外研版九年级英语下M3U2.ppt
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外研版九年级英语下M3U2.ppt
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Unit2Ithinklifeisbettertoday.LookattheseBeijingspictures.Saywhatlifewaslikeinthepastandwhatlifeisliketoday.roads-narrowhouses-small,crowdedringroads-widebuildings-tall,brightlivingconditions-hardlivingconditions-comfortablecommunications-simple,slowinthepastsendatelegramatpresentcommunications-various,quick,easyLookatthewomaninthephoto.Howdoyouthinkshefeels?
Thinkaboutwhatshewilltalkabout.familyhealthworkeducationReadandtakenotesonwhatMrs.LisaysaboutthepointsinActivity1.Thencompletethenotesandmorepointsofyourown.Family:
bigger,fivechildrenFood:
Work:
Education:
Transport:
Entertainment:
Lifeinthepastsimple,meatonlyonceortwiceayearhardanddifficultwork,longhoursexpensive,oftenonlyforboysonfootorbybikenotelevisionFamily:
smaller;onechildLifenowFood:
Work:
Education:
Transport:
Entertainment:
morefoodandbetterfoodinterestingjobsforboysandgirlsgoodschoolsforeveryonemucheasier,buses,carsandplanestelevision,computers,etcReadthepassageagainandanswerthequestions.1.WheredoesMrsLilive?
2.HowoftencouldMrsLieatmeatinthepast?
3.WhydoesMrsLifeellonelysometimes?
Mrs.LilivesinBeijing.Onceortwiceayear.Becauseherdaughtercantcometoseeheroften.Completethepassagewiththewordsandexpressioninthebox.candlescoldgenerallyspeakingpostmantinytrafficMrs.Lisfatherwasa_.Heoftenworkedoutsidefortwelvehoursadayinthesummerheatorinthewinter_.Theylivedina_houseandused_forlight.postmancoldtinycandlesMrs.Lisaysthat_,lifeisbettertoday.Butnoteverythingissatisfying.Therearesomethingsthatsheisnothappywith,forexample,the_.generallyspeakingtrafficWorkinpairsandtalkabouttheadvantagesanddisadvantagesoflifenowforMrsLi.Talkaboutthechangesinyourhometown.Thenreportittotheclass.1.Whatwas/werelikeinthepast?
2.Whathashappenedtonowadays?
3.Whatwillbelikeinthefuture?
liveinlowhousesliveintallbuildingsplantcropswiththehelpoffarmanimalsplantcropswiththehelpoffarmmachinesstudyinamodernschoolstudyinanoldschool1.lookingafteruswasmorethanafull-timejob.Languagepoints“morethan+名词名词”表示表示“不只是,不仅仅不只是,不仅仅是是”Heismorethanafathertoher.他待她胜过父亲。
他待她胜过父亲。
Katewasmorethanateacher.Shealsodidwhatshecouldtotakecareofherpupils.凯特不仅仅是位教师,她还尽其所能照凯特不仅仅是位教师,她还尽其所能照顾她的学生。
顾她的学生。
morethan与数词与数词连用,意思是连用,意思是“多于,大多于,大于,超过于,超过”。
例如:
。
例如:
Ihaveknownhimformorethantwentyyears.我认识他已超过二十年了。
我认识他已超过二十年了。
morethan与形容词与形容词连用,表示连用,表示“非常、十非常、十分分”。
例如:
。
例如:
Theyweremorethanhappytoseeuscomebackfromtheholiday.看到我们度假归来,他们异常高兴。
看到我们度假归来,他们异常高兴。
知识链接知识链接affordv.担负得起担负得起(的费用、损失、后的费用、损失、后果等果等),常用在常用在can和和beableto之后之后;通常构成短通常构成短语语affordsth.或或affordtodosth.。
Theboywantstoseeamovie,buthecantaffordaticket.那个男孩想看场电影那个男孩想看场电影,但却买不起票。
但却买不起票。
Shecantaffordtogoabroad.她没有足够的钱去国外。
她没有足够的钱去国外。
2.becausemyfamilycouldntaffordit.答案:
答案:
cantaffordtodosth.“负担不起负担不起”是固定搭配,故答案选。
句意:
我是固定搭配,故答案选。
句意:
我们不能再浪费时间了。
们不能再浪费时间了。
Theresalottodo.Wecant_towasteanytime.(2011年江苏省无锡市中考年江苏省无锡市中考)A.waitB.affordC.wantD.have根据句意和所给解释补全句中的单词。
根据句意和所给解释补全句中的单词。
Thehouseistoodear.Icant_it.(beabletomeetthecostof)Themanhadenoughmoneyandhecouldafford_thefamouscar.A.tobuyB.buyingC.buyD.boughtaffordAprovide是是“提供提供”之意之意,通常构成通常构成providesb.withsth.或或providesth.forsb.Theschoolprovidedthestudentswithmanybooks.=Theschoolprovidedmanybooksforthestudents.学校向学生提供了很多书。
学校向学生提供了很多书。
知识链接知识链接supply意为意为“供给;供应供给;供应”,通常构成通常构成supplysth.tosb.或或supplysb.withsth.。
supply还可以作还可以作名词。
如名词。
如:
Waterisinshortsupplyinthisarea.这个地区水供应不足。
这个地区水供应不足。
Thegovernmentsuppliessomefoodandclothestothepoor.政府给贫困群众提供了一些食物和衣服。
政府给贫困群众提供了一些食物和衣服。
用用afford,supply或或provide的适当形式填空。
的适当形式填空。
1.Lastweekend,weheldafoodfestival.I_noodlesanddumplingsforit.2.Inthisarea,foodisinshort_.3.WhenIsawtheinformationabouthomelesschildrenontheInternet,Idecidedto_themwithhelp.4.Mybrotherneedsacomputer,buthecant_tobuyone.providedsupplyprovide/supplyaffordeducationn.(各人的各人的)教育;学业教育;学业Moremoneyshouldbespentoneducation.应当在教育方面投入更多的资金。
应当在教育方面投入更多的资金。
ShereceivedamedicaleducationinJapan.她在日本受过医学教育。
她在日本受过医学教育。
Hegavehissonafirst-rateeducation.他让他的儿子接受了一流的教育。
他让他的儿子接受了一流的教育。
educationaladj.教育的;有教育意义的教育的;有教育意义的3.Shehasagoodeducation.education一般用作不可数名词,但一般用作不可数名词,但表示一段或一种表示一段或一种“教育教育”时时,其前可其前可加不定冠词加不定冠词;在有形容词修饰时在有形容词修饰时,则则一定要加不定冠词。
一定要加不定冠词。
-Whatareyoureading,Jane?
-Somebookson_education.Imnowinterestedin_educationofyoungpeople.A.an;theB./;theC.the;anD.an;/解析解析:
第一个第一个education意为意为“教育教育;教育教育学学”,为不可数名词,因此不用冠词,为不可数名词,因此不用冠词;而第而第二个二个education表示特指,意为表示特指,意为“年轻人的年轻人的教育教育”,因此用定冠词,故答案为,因此用定冠词,故答案为B。
Bgetmarried意思是意思是“结婚结婚”,表示动作。
如:
,表示动作。
如:
Wehadknowneachotherforyearsbeforewegotmarried.Theyhavehadahappylifesincetheygotmarried.bemarried强调结婚了的状态强调结婚了的状态,可与表示一可与表示一段时间的状语连用段时间的状语连用;而而getmarried只能跟表示只能跟表示某一时间点的状语连用。
某一时间点的状语连用。
4.evenaftergettingmarried.bebusydoingsth.忙于做某事忙于做某事Heisbusypreparingfortheexamination.他忙着准备考试。
他忙着准备考试。
Heisbusywritingaletter.他正忙着写信。
他正忙着写信。
萨莉现在忙着照顾婴儿。
萨莉现在忙着照顾婴儿。
Sallyisnowbusy_thebaby.5.sheisbusyworkingeveryday.takingcareof【2013山东枣庄山东枣庄】汉译英汉译英这些学生现在忙于观看中国和美国的篮球这些学生现在忙于观看中国和美国的篮球赛。
(赛。
(bebusydoing)Thesepupils/studentsarebusywatchingthebasketballgame/competitionbetweenChinaandtheU.S.now.bebusywith忙于做某事忙于做某事Heisbusywithsomeimportantwork.他正忙于处理一些重要的事情。
他正忙于处理一些重要的事情。
busy用于用于too.to结构时可接动词
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