江苏省健康促进学校评估标准版.docx
- 文档编号:27075791
- 上传时间:2023-06-26
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:22.10KB
江苏省健康促进学校评估标准版.docx
《江苏省健康促进学校评估标准版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省健康促进学校评估标准版.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省健康促进学校评估标准版
江苏省健康促进学校评估标准(2013年版)
(适用于中小学校)
评价内容
评价要点
分值
评价方法
评分及扣分原因
一、贯彻素质教育方针,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才为学校的第一追求目标(3分)
1.80%以上的教职工能正确理解健康概念。
0.5
访谈教师
实地考察
查阅资料
2.80%以上的学校教职员工树立“健康第一”办学理念。
0.5
3.学校通过基线调查发现主要健康相关问题,提出明确的切入点,开展创建工作。
1
4.健康促进学校章程指标:
4.170%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容。
0.5
4.2在学校显著位置展示;内容包括创建目标和保证措施。
0.5
实地考察
二、制定学校健康政策,推动卫生与体育工作(24分)
1.把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中:
查阅资料
1.1把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划;
0.5
1.2有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作;
0.5
1.3有校领导、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组;
0.5
1.4有定期的学校健康促进工作会议及活动记录。
0.5
2.配备数量足够的卫生保健人员:
2.1寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书;600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。
保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
2
2.2卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
0.5
3.制定教师控烟、学生禁烟相关政策。
0.5
查阅资料
4.制定政策保证学生每天学习时间(包括自习):
小学不超过6小时,中学不超过8小时,并有配套措施。
0.5
5.制定政策保证学生每天有一小时体育活动时间(包括课间操、课外活动),并有配套措施:
0.5
查阅资料
5.1体育教师配备符合基本标准(国家学校体育卫生条件试行基本标准)
2
5.2学校体育场地、器材配备符合基本标准(国家学校体育卫生条件试行基本标准)
5
查阅资料
现场察看
6.制定师生定期体检制度。
0.5
查阅资料
7.根据本校实际情况制定并实施学生常见病防治工作计划,内容至少包括:
7.1防治工作目标
0.5
7.2采取的措施
0.5
7.3防治效果的评价
0.5
8.制定并实施传染病(包括艾滋病)的预防控制措施,每年有计划和总结;做好晨检和传染病报告;并且有应对校园内发生传染病暴发的应急措施。
0.5
9.制定促进学生心理健康相关政策,并有配套措施。
0.5
10.制定保护学生安全的政策,并有配套措施。
查阅资料
实地考察
10.1学校有针对自然灾害和意外事故的安全防范和应急措施。
1
10.2在学校集中开展预防交通事故、校园安全事故、校园暴力、溺水、火灾等意外伤害的宣传活动,排除校园内及周边地区的安全隐患,减少意外伤害,尤其减少不规范骑车行为、不在安全水域游泳行为、校园暴力等行为对学生造成的意外伤害。
2
10.3对校园内所有教学和活动场所、设施的安全性进行定期检查,消除安全隐患;在容易发生危险的地方设有明显的警示标志。
1
11.学校有保证食品安全的政策,并有配套措施:
11.1设置食品安全管理职责部门;有健全的食品安全管理制度和岗位责任制;
1
11.2配备专/兼职食品安全管理员;
0.5
11.3如学校有食堂:
11.3.1学校食堂要达到A级;
1
11.3.2从业人员持有有效的健康合格证明及培训记录;
0.5
11.3.3查验索取并存留相关许可证资质证明和产品合格证明,采购记录、采购清单;
0.5
11.4如学校没有食堂:
学校如需要订购集体用餐,配送单位必须有餐饮服务许可证并有配送资质,且配送过程符合相应的卫生要求。
0.5
11.4.1建立和实施食品留样登记制度。
0.5
11.4.2职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、托幼机构食堂不得经营冷荤凉菜和生食海产品。
0.5
11.5学校内设的小卖部不得销售过期食品和“三无”食品。
0.5
三、学校落实控烟措施,确保达到无烟学校的标准(8分)(该项金奖学校必须得满分)
1.建立学校控烟制度,内容包括:
查阅资料
实地考察
1.1学生禁止吸烟;
0.5
1.2任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;
1
1.3设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。
0.5
2.创建学校无烟环境:
2.1校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂;
0.5
2.2校园内重点区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识;
0.5
2.3校园内不设置吸烟点,不摆放烟具;
0.5
2.4校园内禁止烟草广告和变相烟草广告;
0.5
2.5校园内禁止出售烟草制品。
0.5
3.开展控烟宣传教育
3.1利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。
0.5
3.2充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。
0.5
查阅资料
实地考察
3.3利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。
0.5
3.4掌握师生员工吸烟动态,并对吸烟者进行劝阻。
0.5
4.加强控烟监督检查
4.1有明确的部门和人员负责学校控烟工作的经常性监督检查。
0.5
4.2师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。
0.5
4.3定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行检查,每季度至少一次。
0.5
四、学校全体教师职工都承担对学生健康的责任
(5分)
1.学校应该组织人员定期检查学生的个人卫生习惯:
勤剪指甲,饭前便后洗手,勤洗澡,勤换衣服及携带手帕或纸巾等卫生习惯。
2
实地考察
查阅资料
2.学校提供有利于学习、运动和生活的物质条件,达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》所规定的要求。
1
3.老师应经常提醒并督促学生:
保持正确的读写姿势,读书写字时间不要过久,注意用眼卫生。
(读写姿势不合格率占50%以上为没有提醒)
1
4.老师应督促学生,教室经常开窗通风。
1
五、改善学校物质环境
(20分)
1.教室空间的要求
查阅资料
实地考察
1.1教室人均面积要求小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米;
1
1.2教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离;
0.5
1.3教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
1
2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
0.5
3.黑板
3.1黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
0.5
3.2黑板下缘与讲台地面的垂直距离:
小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
0.5
4.教室采光
4.1单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;
0.5
4.2教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;
0.5
4.3教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:
6。
1
5教室照明
5.1课桌面和黑板照度应分别不低于300LX和500LX,照度分布均匀。
自然采光不足时应辅以人工照明;
1
5.2教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米;
2
5.3黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。
0.5
6.有充足的、符合卫生标准的饮用水,学校设置的水龙头数量不得少于班级数。
2
7.厕所清洁卫生,无异味、无尿碱,女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。
2
8.学生宿舍等符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》所规定的要求。
2
9.优美整洁的校园环境。
实地考察
9.1保持校园卫生清洁。
0.5
9.2美化校园。
1
10.有健康教育专栏:
在校园里的显著位置设有健康教育宣传栏,至少两块橱窗,每月更换一次(寒暑假除外)。
2
实地考察和查阅资料
六、建立良好的学校人际关系(2分)
1.教师对学生没有任何形式的体罚和变相体罚。
0.5
查阅资料
对学生问卷或访谈
2.没有校园打架斗殴和欺侮事件发生。
0.5
3.学校对有特殊困难(包括学习、经济和生理上有困难)的学生提供适当的帮助。
0.5
4.学校提供学生参与学校管理和决策的机会。
0.5
七、为学生提供基本的卫生服务。
改善学生的健康状况,解决学生中的主要健康问题。
(11分)
1.卫生服务
1.1学生每年有1次体检,新生入学必须体检;卫生室有详细体检档案。
0.5
查阅体检档案
1.2学校及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长;
0.5
查体检汇总表和给家长的学生体检结果通知单存根
1.3以体检发现的主要健康问题作为切入点开展健康干预,并取得成效;
有方案、活动记录、评估报告。
0.5
查阅资料
或访谈
1.4做好学校传染病预防工作,有针对性地进行免疫接种;对适宜接种的学生,计划免疫接种率达100%;小学新生入学时预防接种证查验率达到100%。
0.5
查《入学新生接种证查验和免疫状况登记表》
查阅体检档案
1.5教师至少每两年有一次体检;
0.5
1.6学校有针对师生中主要健康问题安排的医疗保健、健康知识讲座活动,每学年至少两次;
1
查阅资料
1.7至少有一名心理教师具有教育部或人社部颁发的资格证书,为学生提供心理咨询服务;
0.5
1.8建立学生因病缺课登记制度,并有完整记录;
2
查阅资料
现场察看
1.9配合有关部门做好急、慢性传染病的防控工作,并有完整记录。
0.5
2.健康状况指标
2.1龋齿患病率不高于13%,城乡学生龋均小于0.4(城市)和0.3(农村);
0.5
2.2龋齿填补率大于50%;
0.5
2.3近视新发率呈下降趋势;
0.5
2.4营养不良率不超过10-15%,或呈下降趋势;
0.5
2.5沙眼患病率不超过城市6%和农村7%;
0.5
2.6本学年学生在校内严重受伤等意外事故发生率(严重受伤指受伤后至少一整天不能上学或运动)不超过1%;
0.5
2.7本学年学生因病缺课人均课时不超过0.5。
0.5
3.学校卫生室基本配置符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》基本要求。
0.5
4.学校保健人员每学期至少接受一次有关部门的学校卫生或健康教育的培训。
0.5
八、促进学生和教师健康相关知识、态度、行为的改变,提高学生个人保健技能(26分)
1.健康教育课的设置:
学生每学期上健康教育课6-7学时,其教学内容要包括教育部下发的《中小学健康教育指导纲要》中要求的五个领域,这五个领域是:
健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险;
4
查阅教案和课表(总课表和教室课表)
访谈学生,未设健康教育课程不得分,少一项领域内容扣1分
2.对学生健康知识的掌握情况有考核;
1
查学生试卷
3.学生有健康教育课本,教师有健康教育教材、教案和教具。
5
如教师没有课本,扣3分
4.按照《中小学健康教育指导纲要》的要求,学生健康知识知晓率不低于90%;学生健康行为形成率不低于80%。
10
用问卷法、观察法测量,每下降1%各扣0.5分,扣完为止。
5.按照卫生部发布的《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》中的内容,对教师进行健康素养测试,平均分不低于85分。
5
平均分每下降1分扣0.5分,扣完为止。
5.学生每学期至少参与1次学校组织的深入社区以健康为主题的活动。
0.5
查阅资料
6.学校每学年至少有1次邀请社区人员参与校园内以健康为主题的活动。
0.5
九、学校与所在社区建立持久的健康互动关系(1分)
社区有保证学校周边健康环境和安全的措施。
1
查阅资料
合计100分
说明:
一、以上指标主要适用于中小学校(大学可参考此指标体系进行评价),满分为100分,金奖学校必须达到90分,银奖学校必须达到80分,铜奖学校必须达到70分。
二、没达到以下核心指标的学校不能申报健康促进学校:
1、学校被爱卫办命名为无烟学校。
2、学校必须设有卫生室。
3、学校有师生的健康体检档案资料。
4、学校食堂达到食品安全管理信誉等级B级。
5、健康教育课不少于每周0.5课时。
6、健康教育课内容包括教育部下发的《中小学健康教育指导纲要》中要求的五个领域,这五个领域是:
健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
7、教师有健康教育教材、教案。
8、学校在近一年内没有传染病暴发。
9、学校在近一年内没有集体食物中毒事故。
10、学校在近一年内没有重大师生伤亡事故。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 健康 促进 学校 评估 标准版