十好发言Microsoft Word 文档 2.docx
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十好发言MicrosoftWord文档2
我爱读书
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我爱读书》
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。
读书真棒!
这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。
用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。
当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。
课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。
学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。
我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。
甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。
我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。
我爱读书!
做个讲卫生的好学生
三
(1)班朱梦月
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《做个讲卫生的好学生》。
每天早晨,当我走进福华小学那美丽的校园时,我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。
然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。
例如:
走廊、楼梯上能看到刺眼的纸屑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
校园是我们共同的家。
整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。
而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。
首先要做到不乱扔一片垃圾。
当你手中握着一张废纸或一个食品包装袋时,宁肯多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中;其次,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。
”
同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起;如果你一向都做得很好,那么相信你,一定会做得更好。
我的演讲完了,谢谢大家!
十好表彰会教师发言材料
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》
法国学者培根曾经说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
做一个快乐的读书人
敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我发言题目就是《做一个快乐的读书人》。
古人说:
“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。
天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。
古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《安全常系心中》。
你们知道生活中什么最重要吗?
是安全。
只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。
当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。
我想,同学们至少会想到:
这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。
安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。
在这里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。
上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、不玩火、爱护消防设施。
要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!
让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
十好表彰会活动流程
一、有王老师宣布表彰名单
二、进行发奖。
三、学生代表讲话
四、教师讲话
埠东中心小学
5、28
尊敬师长 团结同学 做一个待人好的学生
对待师长,我是发自内心地尊重与敬爱,我认为是老师们给予了我知识,帮助了我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,我都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。
我认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。
只要上学,我脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。
把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:
有同学在学习或生活中遇到困难,我会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,我积极调解关系。
我的学习生活与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任我,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
埠东中心小学
王璐
4.28
总结表彰大会发言
老师们、同学们:
光阴荏苒、时光飞逝。
转眼间,新学期又过去了一大半。
前几天,学校举行了十好活动书法比赛。
绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。
在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!
今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。
下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。
主要表现如下:
1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。
(1)、勤于学习。
俗话说:
"天才来自勤奋"、"勤能补拙、一分耕耘必有一分收获"。
像一年级的赵昶舜、杨欣囡,四年级的周代鹏、刘李婵、吴月涵、杨盼,五
(2)班的刘亚男等同学(课余时间)勤读书,勤积累,写作能力强。
特别是郑亚男同学,课余时间埋头读书,并把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。
语文老师对她的评价是"她的作文,语言清新活泼、视角独特、别出心裁,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,是同学们学习的楷模。
"像一年级的汪鑫雅、杨欣囡,三年级的程诺、黄梦圆、王天琪、罗欣然、杨启帆、代中彬、胡雨婷,四年级的周代鹏、杨盼,五年级的韩晶怡、陈红煜、周瑞恬、罗浩洋,五年级的郭紫芯、汪宏双、郑亚男、李春丽等上课勤动脑、勤动口。
他们上课认真听讲,勤于思考,老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。
还有像五年级的刘建华、余杰、谭玉峰,六年级的韩瑞琦、丁开创、王宜飞等同学勤用功。
他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,学习成绩进步大。
(2)、善于学习。
学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。
像刚才发言的学习标兵的代表李华梅同学所介绍的就是好的学习方法,其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。
在这里,我向大家五
(1)班王雨萱学习中的"摘记法"。
俗话说:
好记忆不如烂笔头。
她有两个本,一是"课堂笔记本";而是"错题集锦本"(即改错本)。
她的这两个本记录规范,使用得当。
还有像"提前预习法"、"睡前回忆法"等等。
(3)、虚心学习。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
取得一点成绩后,感到自豪是情有可原的,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。
像五年级的丁开鹏、吕梦琦、周瑞恬、罗浩洋,五年级的杨珍月、胡雪纯、李春丽等同学在学习上从不骄傲自满,考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,所以他们在学习上才会不断取得成功。
(4)、细心学习。
要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,"细心"是必备的。
像一年级的杨欣囡、汪鑫雅、杨美怡,三年级的杨敏,四年级的刘李婵、吴月涵,五年级的吕梦琦、黄一萧、丁开鹏、韩晶怡,六年级的袁艺林、胡雪纯、陈定月等同学作业字迹工整、清洁,无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。
2、主人翁意识强、工作负责,争做老师的小助手。
学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠"兵管兵"、"兵练兵"、"兵强兵"。
像五年级的韩晶怡、陈红煜、赵晶晶,六年级的李春丽等同学,不仅本人成绩优秀,而且能热心帮助其他学习有困难的同学,耐心给这些同学讲解,直到他们弄通弄懂为止。
还有四年级的班干部工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样。
3、热爱劳动、讲究卫生,争做校园净化、美化小卫士。
"劳动最光荣"、"劳动创造财富、劳动创造美"。
我们的校园设施越来越齐全,环境越来越美观,这里面离不开同学们的辛勤劳动。
小学部长期以来坚持"每天三扫三查一公布"、"每周一评比"活动,同学们打扫卫生、保持卫生做得好,曾多次受到学校领导的表扬,你们都是校园净化、美化的小卫士。
特别是三四年级和六年级的同学们为学校的环境卫生更是做出了巨大的贡献。
三四年级清洁区是校园的主干道,是校园的脸面;六年级除了清洁区还负责厕所的卫生。
他们的清洁区域是全校工作难度最大、检查频率最高的地方。
像袁荆悦、吴进哲、罗菲、王美琳、李丹怡、王盈双、杨纪媛等同学每天打扫卫生非常积极,不需老师督促,能自觉地按时去打扫。
4、团结同学、乐于助人,争做同学们的贴心人。
同学们同在一片蓝天下,共处一个"家"。
大家都应该和睦相处,团结友爱,相互帮助。
走入校园能感受到家的温暖,面对同学能体会到亲人般的关怀。
像五年级的韩晶怡、吕梦琦,六年级的李春丽、郭紫芯等同学平时无论是学习上还是生活上都乐于助人,他们是同学们的贴心人,是同学们最信赖的人,也是同学们最喜欢的人。
"问题不说不知道,问题一说吓一跳"。
开学以来,一部分同学也暴露出了自己的问题和缺陷。
下面我用五个字来概括:
1、"懒"。
学习懒惰,不求上进。
一是上课没精打采,或昏昏沉沉、或想入非非。
像五年级的涂光瑞、吕振兴、郭敬易等人,下课生龙活虎,上课精神萎靡,要么打瞌睡,要么老走神。
二是上课分心,爱做小动作。
像一年级的范赵源、郑国贤、刘超凡、吴万涛,三年级的李良清、龙国威,五年级的帅邦杰、付卫民等同学。
上课注意力不集中,老师稍不注意就在下面做起小动作。
三是上课发言不积极,学习的主动性不强。
老师提出问题以后,一部分同学不积极思考,只是消极等待他人回答;一部分同学知道答案却懒得回答,心里想反正老师又不会点我回答。
长期下去,这些同学的惰性就会越来越严重,分析理解问题的能力只会越来越差。
四是作业拖拉,消极应付。
像三年级的李贤晨、汪金梦,四年级的李彩旭,五年级帅邦杰,六年级的罗章禹、赵晶璐、秦程香等同学,作业需要老师反复督促才能完成,对老师布置的课外作业,要么拖着不叫,要么敷衍了事,甚至有的同学弄虚作假、抄袭应付。
五是作业字迹潦草,质量很差。
像三年级的柳士园、龙国威、李良清、邓章晨,五年级的涂光瑞等同学,作业字迹潦草,笔色不一,涂改严重。
2、"散"。
纪律涣散,自控力差。
一是就寝纪律差。
像五年级的张锋帆、帅邦杰等人多次因睡觉不守纪律而被抓,该寝室曾因此而多次受到学校值周领导的批评。
二是上课讲小话,老师稍一离开,教室闹哄哄,班干部管不住。
三是下课疯赶打闹,不做文明、健康的活动。
四是在家闲不住,东游西逛,滋生事端。
(曾蒙蒙、王永鑫等)
3、"脏"。
一是乱丢乱扔,卫生习惯差。
有的同学平时不讲究个人卫生,不能做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤理发;做集体卫生时投机耍滑,不做彻底;吃零食的包装袋随手乱扔,污染校园环境;同时也极少有同学能主动去捡眼前的垃圾。
二是言行不文明,出口成"脏"。
4、"贪"。
贪小便宜,见到自己喜欢的东西,不经主人允许,就据为己有。
更有甚者,翻墙入室,盗窃他人财物。
5、"逆"。
忤逆、叛逆,无孝敬之心,无大爱之情。
一是在家长面前表现差。
现在同学们中的独生子女居多,在家一个个是小皇上、小公主,对爷爷奶奶、爸爸妈妈或其他的长辈是呼之即来,挥之即去。
遇到稍不顺心的是就大发脾气,无理顶撞家长,惹家长生气。
二是在老师面前表现差。
见到老师无礼貌,有的在背后直呼老师姓名。
三是对他人没有关爱之心和大爱之情。
(从同学生病后的表现和为玉树灾区同胞捐款一事可反映出来)
希望受表扬的同学继续发扬,也希望有问题的同学能及时改过,不辜负老师、家长和学校的厚望!
踏实做人,勤奋学习,力争做一个品学兼优的好学生、好孩子!
最后我对同学们提出以下几点要求和希望:
1、胜不骄,败不馁。
在这次期中检测中,有的同学可能发挥不太好。
我们面对失败,绝不能气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,继续走向成功之路,俗话说"失败乃成功之母"。
你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
特别是六年级的同学们肩负着小学部的荣誉,希望你们努力努力再努力,为学校争光。
2、勤奋学习、努力拼搏。
俗话说:
"勤能补拙"、"天道酬勤",勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。
不做到这一点,即使是天才也无济于事。
相反,如果做到勤奋与刻苦,即使同学们学习基础差,起点低,最后也能迎头赶上。
人们常说的"笨鸟先飞早入林",表达的就是这样的道理。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
3、讲究学习方法,提高学习效率。
科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。
它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。
上课要集中精力,认真上好每一堂课,独立完成老师布置的各科作业。
同时,还要注意不懂就问,及时请教老师或同学。
4、劳逸结合,保证足够的睡眼时间。
睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。
我希望同学们在每天的午休时间、晚睡时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。
"少壮不努力,老大徒伤悲",让我们行动起来!
以总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学习,力争在期末考试中取得优异的成绩。
六一儿童节“十好优秀少先队员”代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
弹去五月的风尘
迎来六月的时光
当鲜红的太阳跃上地平线时
我们又迎来了新的一天
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。
我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。
社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。
我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。
我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。
同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。
让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!
2010年05月28日
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
不知不觉中,我们已经过去了半个学期。
今天,我们全体师生在此举行热烈的十好活动表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!
向在这次活动中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
这次活动中优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。
但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。
对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。
看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。
当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。
当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?
我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。
还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。
我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。
同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。
我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。
我坚信:
你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!
祝所有的同学在今后取得更优异的成绩!
埠东中心小学
2010、5.28
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