产品设计制造综合实训学生手册.docx
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产品设计制造综合实训学生手册
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产品设计制造综合实训学生手册
《产品设计与制造综合实训》
学生学习手册既
项目教学任务书
(2011年版)
南京工业职业技术学院
机械工程学院
项目教学任务书
一、综合实训项目任务
油阀分配器零件的设计、机械加工工艺编制、夹具设计、产品加工
二、技术参数
1、零件的年生产量:
5000件
2、企业的设备、刀具、检具及其他工具齐全
3、企业具备常规热处理条件
三、任务要求
1、填写学生作业文件全套;
2、编制零件的工艺文件:
机加工工艺过程卡、工序卡全套;
3、手工草绘产品图、专用夹具总装图。
四、参考资料
1.陈宏钧主编.实用机械加工工艺手册.机械工业出版社,2005.9
2.郑修本主编.机械制造工艺学.机械工业出版社,2002.12
3.刘守勇主编.机械制造工艺与夹具.机械工业出版社,2002.12
4.焦建民主编.切削手册.电子工业出版社。
2007.9
5.周同玉主编.机械制造技术与设备.机械工业出版社,2005.10
6.朱秀琳主编.机械制造基础.机械工业出版社,2008.8
综合实训项目学生学习手册
一、项目任务名称
产品设计制造综合实训Ⅱ
二、综合实训目的
在大一两学期综合实训项目训练所具备的识读机械零件图、装配图与认识典型零件的制造工艺的基本能力基础上,进一步将本学期已经学过的《机械制造基础》、《机械制造技术》课程及在课程中已初步掌握的零件制造单项、单元(技能)能力融合在一起,通过一个典型机械产品的制造工艺方案的拟定、产品生产制造工艺文件编制、按照工艺文件加工出成品零件、通过产品质量检测合格与项目完成后的评估总结报告的撰写等完整工作过程的训练,培养学生完成一个实际机械产品制造项目的综合职业能力。
三、对学生学习的要求
每个学生应通过本综合实训项目课程的学习,培养自己系统、完整、具体地完成一个机械产品制造项目所需的工作能力,通过信息收集处理、方案比较决策:
制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力训练,以及团队工作的协作配合,锻炼学生自己今后职场应有的团队工作能力。
每个学生经历综合实训项目完整工作过程的训练,将掌握完成机械产品制造实际项目应具备的核心能力和关键能力。
具体要求如下:
1.充分了解本指导手册规定拟填写的项目各阶段的作业文件与作业记录。
2.充分了解自己的学习能力,针对拟完项目的设计功能要求与工艺规范,查阅资料,了解相关产品或技术情况,主动参与团队各阶段的讨论,表达自己的观点和见解。
3.在学习过程中,认真负责,在关键问题与环节上下功夫,充分发挥自己的主动性、创造性来解决技术上与工作中的问题,并培养自己在整个工作过程中的团队协作意识。
4.认真填写与撰写从资讯、方案、计划、实施、检查到评估各阶段按规范要求完成的相关作业文件与工作记录,并学会根据学习与工作过程的作业文件和记录及时反省与总结。
四、对学生工作的要求
1.团队工作遵循规范
1)实训以6~8人组成一个项目组为单位进行,每组学生各推荐1名组长,每天任务的分配均由组长组织进行,组员必须服从小组安排。
2)关心每个小组整体工作的进展,及时配合组内其它成员的工作,做到全组工作协作有序。
3)注意工作过程的充分交流与探讨。
2.现场5S管理要求
(1)每个学生小组安排轮值担任安全员,负责每天实训室的工具检查和关闭电源,以及工作场所中的安全问题。
(2)每天学生离开工作场所必须打扫环境卫生,地面、桌面、抽屉里都要打扫干净并保持整洁。
工作时间不得吃东西,喝水必须到指定区域。
(3)设考勤员每天负责考勤,并报告考勤情况,在告知清楚的前提下无故迟到3次实训成绩最高只能给及格,旷课1次,实训无成绩。
(4)按照企业工作现场要求规范学生的言行行为,注重安全、节能、环保和环境整洁,工具、附件、仪器设备摆放规范。
五、项目产品验收标准
1.产品图;
2.零件加工工艺过程卡;
3.零件加工工序卡;
4.专用夹具总装图草图一份;
5.技术报告。
六、学生工作过程作业文件与记录表
七、南京工业职业技术学院综合实训项目技术报告撰写规范要求
为使学生在综合实训课程学习中顺利完成项目技术报告,掌握撰写技术报告的基本方法,并统一学院综合实训课程项目技术报告技术标准和规格要求,现对学院综合实训课程项目技术报告撰写规范格式提出如下要求:
一、项目技术报告的结构、用纸、页面设置要求
1、项目技术报告主体结构
项目技术报告包括标题、概要、目录、正文、结论、致谢、参考文献、附录。
上述各项内容在论文中的编排顺序依次为:
1)标题
每份技术报告都应有独立的封面或标题页。
主要包括:
题目、姓名、学号、综合实训课程名称和提交日期。
2)概要
概要需要单独一页,字数在70-80字之间,内容应该连贯,衔接合宜。
概要不是目录或者简介,而是整篇内容的提要,应列出主要解决的问题、研究方法和过程的说明、主要的论据和最后得出的结果或结论等。
要求简洁而准确地阐述本报告的技术内容。
3)目录
如果技术报告内容包含段落和章节,则应该提供目录。
目录应该单独一页。
包括每个章节的标题以及该章节的起始页码。
4)前言
前言也称绪论,作为项目技术报告其前言应直接点明主旨并抓住读者的兴趣。
好的开头不应该让读者猜测揣摩你技术报告写作的目的和完成的任务,而是应该简单明了的说明你技术报告的写作目的、应完成的任务和准备提供的论据。
5)正文
在正文部分,按章节、段落阐述技术报告的主要内容。
包括本项目技术任务的详细说明与交待、采用的技术方法与手段、关键技术问题解决过程与步骤的描述、依据的技术资料分析与阐述、完成的具体成果形式及分析、测试、验证等。
6)结论
结论与开头应该在逻辑上呼应,或者通过主体的内容自然得出,通常由一个段落构成,并将报告中所有的内容自然的联结在一起。
结论应该是对项目技术报告主体的总结和升华。
注意不要在结论上节外生枝,引出其它的问题。
7)致谢
报告中感谢那些给你提供帮助的人是必要的礼节。
8)参考文献
报告中所用引用其它资料文献的地方必须在引用处用顺序号予以标注,并应在报告的末尾将引用的出处按先后顺序号在报告的最后汇编在一起。
9)附录
包括设计图纸、计算程序及说明、过长的公式推导以及大量引用的调查表或原始数据。
2、页眉、页码的要求
页眉内容统一为:
南京工业职业技术学院项目技术报告,排版格式要求:
宋体,小二号,加粗。
页码形式为简单的阿拉伯数字,布置在页面底端居中位置。
3、页面设置和用纸要求
项目技术报告应按规定格式用计算机打印,纸张大小一律使用16K复印纸,页面设置按缺省值。
二、项目技术报告内容打印要求
1)标题
技术报告的封面或标题页由学院定制模板。
2)概要
概要采用宋体小四号字,行距设置为:
1.5倍行距。
3)目录
采用四号字,其中每章题目用黑体字,每节题目用宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……”相连,如下所示:
目录(黑体4号)
(自然空二行)
第一章XXXXXXXX……………
(1)(黑体小4号)
1.1?
?
?
?
?
?
?
XXXXXX…………
(2)(宋体小4号)
1.1.1XXXXX…………(6)(宋体小4号)
第二章XXXXXXXXXX…………(40)(黑体小4号)
4)正文
每章题目居中、黑体小三号;每节题目左顶边、宋体四号加黑;每小节题目左顶边、宋体小四号加黑。
正文文字用宋体小四号汉字(若有英文用“TimesNewRoman”小四号英文字体),每自然段首行缩进2个字符。
行间距要求:
每章题目与每节题目之间的行距设置:
每章题目后设单倍行距,段后0.5行。
每节题目与小节题目之间的行距设置:
每节题目后设单倍行距,段后0.5行。
正文章节序号编制:
★章,编写为:
第一章,第二章…….。
★节,编写为:
1.1、1.2……,2.1、2.2….。
★小节,编写为:
1.1.1、1.1.2…。
★?
小节以下层次,先以括号为序,如
(1),
(2)…;再以圈圈为序,如①,②…。
层次采用如下格式:
例如:
第一章?
XXXXXXXX(黑体小三号)(单倍行距,段后0.5行)
1.1XXXXXXXX(宋体四号加黑)(单倍行距,段后0.5行)
1.1.1xxxxxx(宋体小四号加黑)
(首行缩进2个字符)
(1)xxxxx(小四号宋体)
(首行缩进2个字符)①xxxxxx(小四号宋体)
(空一行)
第二章?
XXXXXXXX(黑体小三号)(单倍行距,段后0.5行)
2.1XXXXXXXX(宋体四号加黑)(单倍行距,段后0.5行)
2.1.1xxxxxx(宋体小四号加黑)
(首行缩进2个字符)
(1)xxxxx(宋体小四号)
(首行缩进2个字符)①xxxxxx(宋体小四号)
5)技术报告中的公式、图与表
★公式号以章分组编号,如(2-4)表示第二章的第4个公式。
★公式尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。
★图与表以章分组编序号,如图3-5表示第三章的第5幅图。
★?
?
图与表应有相应的名称,如“**系统流程示意图”。
★?
?
图序与图名居中置于图的下方。
★?
?
表序与表名置于表的上方。
6)技术报告中的参考文献
参考文献采用宋体5号字。
正文引用参考文献处应以方括号标注出。
如“……效率可提高25%[2]”。
表示此结果援引自文献2。
技术报告末尾的参考文献格式应按规范撰写如下:
1.谢富胜.分工、技术与生产组织变迁[M].北京:
经济科学出版社,2005.
2.曹晔.技术创新、组织变迁与职业教育发展[J].职业技术教育,2008年第1期.
3.姜大源.论世纪之交德国职教改革的基本理念.中国教育与科研计算机网,.
4.UnitedNationsEducational,ScientificandculturalOrganization:
InternationalStandardClassficationofEducation(ISCED)1997,151EX/8,AnnexⅡ,Original:
English,March1997.
5.中华人民共和国劳动与社会保障部职业技能鉴定中心制定.职业核心能力培训测评标准(试行),人民出版社,2007.7.
附表1机械加工工艺过程卡
机械加工工艺过程卡片
零件名称
零件图号
第页
材料
毛坯种类及尺寸
共页
工
序
号
工序名称
工序内容
设备
夹具
刀具
量具
编制
校对
审核
批准
附表2机械加工工序卡
班级
学号
姓名
成绩
零件名称
材料
毛坯种类及尺寸
工序号
工序名称
设备
夹具
第页
共页
工序图
工步号
工步名称、内容
刀具
量具
切削用量选择
主轴转速/(r/min)
进给速度/(mm/min)
背吃刀量/(mm)
附表2机械加工工序卡
班级
学号
姓名
成绩
零件名称
材料
毛坯种类及尺寸
工序号
工序名称
设备
夹具
第页
共页
工序图
工步号
工步名称、内容
刀具
量具
切削用量选择
主轴转速/(r/min)
进给速度/(mm/min)
背吃刀量/(mm)
附表2机械加工工序卡
班级
学号
姓名
成绩
零件名称
材料
毛坯种类及尺寸
工序号
工序名称
设备
夹具
第页
共页
工序图
工步号
工步名称、内容
刀具
量具
切削用量选择
主轴转速/(r/min)
进给速度/(mm/min)
背吃刀量/(mm)
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