人教版语文八年级下册第三单元第15课《喂出来》同步练习B卷.docx

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人教版语文八年级下册第三单元第15课《喂出来》同步练习B卷

人教版语文八年级下册第三单元第15课《喂——出来》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、填空题（共10题；共49分）

1.（5分）课文《喂——出来》中，作者为何幻想出一个深不可测的洞？

2.（4分）请给加下划线字注音。

晒________笑       牟________取    颤________颤巍巍       任________劳任怨

3.（6分）根据拼音写出相应词语

（1）学者心里不禁有些发虚了，他装着镇定自若、xiōnɡyǒuchénɡzhú________的样子关掉了扩音机，用bùrónɡzhìyí________的口气吩咐道：

“赶快把它填掉！

”

（2）于是，这笔买卖就pāibǎn________成交了。

（3）不管是扔进去什么东西，这个kānɡkǎidàfānɡ________的洞全部yīshìtónɡrén________，照收不误。

（4）这个洞rènláorènyuàn________地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。

4.（8分）读课文，按内容填空。

作者描写大雁，主要应用了________修辞，描写了大雁的________、________、________和________。

在作者心目中，大雁具有________观念。

它们的迁徙是一首________，它们和人类一样有感情，有灵性。

字里行间渗透着作者对大雁的________之情。

5.（1分）将下列句子重新排列，填入横线与前后句组成一段语意连贯的文字。

那辆车也真是可爱，________，他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。

①拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。

②祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助。

③拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情。

④他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。

⑤赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。

6.（5分）给下列句中画线字注音：

a心里不住地盘算着：

是否可以从中牟________取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权?

b一位记者拿来一根很长的绳子，把一只秤________砣缚________在一端，小心翼翼地往下放，绳子一尺一尺地慢慢放了下去。

c要想治理这些公害却相当困难，无论是谁都感到棘________手。

d从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头，在他面前一掠________而过，往地面上掉了下去。

7.（4分）为下列多音字注音组词：

晕：

________  ________　颤：

________  ________

8.（6分）给下列加线的字注音。

牟取________

众目睽睽________

哂笑________

颤颤巍巍________

铆________

慷慨________​

9.（2分）仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例句：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

a如果我是清风，我将________。

b如果我是春雨，我将________。

10.（8分）辨字组词。

栅：

________  诺：

________   棘：

________  睽：

________    

姗：

________  喏：

________   辣：

________  葵：

________   

二、选择题（共10题；共20分）

11.（2分）下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（）

A.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来

B.他对人总是一视同仁，慈祥的微笑，让你无法吐出半点反驳的理由

C.大家把这件事交给小明做，他胸有成竹地说：

“没问题!

”

D.一位手里拿着照相机的记者见到这番情形，一声不响地解掉了扎在自己腰里的那条结实的粗绳子。

12.（2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）

A.附近fù       思索shuǒ    奔驰chí    直径jìng    

B.惩罚chéng    渊博yuān    执行zhí    监督dū    

C.缠绕chán     签订dìng    倾泻xiè    传染yǎn    

D.缚在fù       诺言nuò     容纳nà     棘手chì    

13.（2分）选出下列加下划线字注音完全正确的一项（）

A.棘手（jí）　　牟取（móu）　  贪婪（lán）　  跌落（diē）    

B.铆钉（miǎo） 栅栏（zhà）   眺望（tiào）  妥善（tuǒ）    

C.纳闷（nà）  渊博（bó）     履行（lǔ）     清澈（chè）    

D.哂笑（xī）  缠绕（chán）  签订（qiān）  秤砣（tuó）    

14.（2分）下列各项中没有错别字的一项是（）

A.问心无愧      得失之患      获益非浅      心旷神怡    

B.轻歌慢舞      抖擞精神      花枝招展      繁华嫩叶    

C.舒活筋骨      决处逢生      鞠躬尽粹      抑扬顿挫    

D.秋风萧瑟      水何澹澹      返老还童      草长莺飞    

15.（2分）下列划线字解释有误的一项是（）

A.逍遥法外（法律）   无言以对（来）    

B.广阔无垠（边际）   才疏学浅（少）    

C.不自量力（测量）   人云亦云（说）    

D.误入歧途（错误）   为人所知（被）    

16.（2分）下列句子有语病的一项是（）。

A.人群和担架都停下了。

背红十字挎包的人飞步跑来，弯腰扶起他，关切地问道：

“你怎么啦？

”

B.革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。

而且，我们还要好好总结经验，把草吃得好一些！

C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。

D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。

17.（2分）请选出下列句子中没有病句的一项（）

A.杨绛在文学史上的身份，不止是著名作家、翻译家、外国文学研究家，更是钱钟书的妻子。

B.内地第一所引进俄罗斯高等教育资源的具有独立法人资格的中俄合作大学——深圳北理莫斯科大学获批设立。

C.市教育局联合市交警局组织开展校车安全专项检查行动，严防校车安全事故不再发生。

D.2016年1月1日，在中国实施了30多年的独生子女正式宣告终结。

18.（2分）选出下列注音全对的一组（）

A.牟取（móu）     栅栏（zhà）    损失（xǔn）    

B.哂笑（shěn）    渊博（yuān）    纳闷（nà）    

C.签订（jiān）    秤砣（tuó）     棘手（jí）    

D.纷纭（yún）     趁早（chèng）    音频（pín）    

19.（2分）下列各项中说法有误的一项是（）

A.《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。

B.《罗布泊，消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报——应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。

C.《旅鼠之谜》介绍了北极旅鼠几种奇异的、无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。

D.《喂——小来》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。

20.（2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）

A.小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。

B.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。

C.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。

D.泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

三、阅读理解（共1题；共25分）

21.（25分）阅读下面的文字，回答小题。

麦黄黄 杏黄黄

①父亲要出山做麦客去了。

②他穿一身洗得发白的蓝布衫，头戴一顶半旧的草帽，手握镰刀，肩上挎着塞满干粮的黄挎包，对母亲说：

“今年想走远些，多挣几个，赶麦子搭镰了再回来。

”父亲见我在被窝里骨碌骨碌地转着眼珠，指着腰间的黄挎包说：

“听话，好好念书，到时候给你买一口袋杏子回来。

”

③父亲做过多年的麦客。

每次回来，他都会喜形于色地打开挎包，伸手抓出黄亮黄亮的叫人一见就流口水的杏子分给我们。

“咔嚓咔嚓”地嚼着杏子的时刻是多么舒心美妙呀！

④自打父亲离家后，妹妹每隔两天就仰起小脸问母亲：

“爸爸啥时回家呀？

”母亲摸着妹妹的羊角辫说：

“去地里看看，啥时麦子黄了，你爸爸就回来喽！

”我和妹妹便飞跑到山顶的地里去看麦子。

可那一片片的麦地跟周围茂密的灌木丛一个颜色……

⑤下过一场透雨，接着又暴晒了好多天，麦子真的熟了。

村里出去做麦客的人相继回了家，可父亲一点消息都没有。

母亲急了。

⑥蚕老一时，麦熟一晌。

我家的麦子能搭镰了，若再等下去……母亲心焦似火。

第二天一早，母亲带领我们上了地。

整整折腾了三天，才勉强割了三亩来地。

母亲心焦了。

⑦第四天天快黑时，跟在身后拾麦穗的妹妹突然喊道：

“快看呀，爸爸回来啦，有杏子吃啦！

”我赶快抬起头看，不见人影，却忽然发现身后未割的麦子一阵潮水般涌动，有人在麦浪里伏腰挥镰。

“哦！

是爸爸，爸爸回来啦！

”我和哥哥不约而同地叫出了声。

母亲两眼霎时湿润了。

父亲很快赶了过来，在他身后排着一列士兵般的麦捆子，一件件扎得结结实实、整整齐齐的。

父亲对我们苦涩地笑一笑，淡淡地说：

“路上耽搁了，回来晚了……”

⑧我骤然觉得父亲陌生了许多，才二十来天工夫好像隔开了好多年，蓬乱的长发上蒙着厚厚一层尘土，颧骨山崖般凸出来，脸颊水坑一样陷进去，暗淡无光的眼珠一下子掉进了又深又大的井口似的眼眶中；裤腿裂开一道大口子，一尺来长的灰布条有气无力地耷拉在膝盖上。

妹妹兴奋地一把抓住挎包翻了个底朝天，见什么也没有，“哇”的一声哭了。

父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。

他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。

父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说：

“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。

妹妹反倒不好意思起来，用婆娑的泪眼看看手里的杏子，走到母亲跟前举着杏子说：

“妈，你吃吧。

”母亲把杏子凑到唇边轻轻沾了沾，然后塞给了我。

我紧紧地攥住这颗温热的杏子，望着父亲那张瘦削、苍凉又略显惭愧的脸，悲切地说：

“爸爸，还是你吃吧，我吃杏仁。

”父亲接过杏子在牙上碰了碰，说：

“多好的杏，真甜哩。

”父亲说着把杏子给了哥哥。

哥哥小心地用门牙微微咬破一点皮，舔舔舌尖，咂吧咂吧嘴，又塞给了妹妹。

⑨原来，那年渭河沿岸有了不少收割机，雇麦客的人少了，父亲没找到活。

正要回家，遇到一个孤单无助的老婆婆。

父亲二话没说，一口气帮老婆婆收割、拉运、碾打完毕，没收一分钱。

返回的路上淋了雨，发烧了。

父亲用仅剩的一分钱买了这颗杏子揣在兜里，赶了两天两夜的路，才回到二百多里外的家。

⑩那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着，到第二天晚上才吃完。

第二年春天，我家的院子里长出了一棵小小的杏树苗。

至今，那棵杏树还长在我家的院子里，长在我的记忆里。

（1）请你谈谈第⑧段划线文字运用的描写方法及好处。

（2）结合具体语境，分析选文第⑧段中加线句子的表达效果。

（3）第⑨段在文中有什么作用？

（4）如何理解第⑩段“至今，那棵杏树还长在我家的院子里，长在我的记忆里。

”

（5）“扎羊角辫的小妹”长大成人后，“父亲”已经年过发甲了。

今年麦黄黄的时候，“父亲”生病住在医院，“小妹”来看望“父亲”，她会对“父亲”说些什么呢？

请发挥你的想象，以“小妹”的身份说几句话。

参考答案

一、填空题（共10题；共49分）

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、选择题（共10题；共20分）

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

三、阅读理解（共1题；共25分）

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、