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教育处工作总结
2012-2013上期教育处工作总结
教育处在陈治国校长领导下,在曲致有校长直接指导下,围绕主题班会,数据化管理,宿舍学业增值、校情检查四大核心工作,完成了本期教育处制订的各项工作,现将本期教育处工作总结如下:
一、主题班会
各年级各班级制定主题班会开展计划和安排,每周开展一次主题班会,起到了“解惑、展示、激励学风”之目的,实现了由学生主持、以学生为中心,以学生为主体的班会形式,高一年级安排每两周举行一次示范班会,高二年级安排每周一次示范班会,高三年级安排每二周一次示范班会,高一(4)班、一(3)班、一
(2)班、一
(1)班、一(5)班,二
(1)班、二(7)班、二
(2)班等示范班会都很成功。
二、数据化管理及星级评价
高一年级根据高一学生实际情况重新修订了班级数据化管理细则,加大班主任跟班比值,将上操情况纳入数据化管理范围,依据《卢氏一高分校违纪违规》43条,对每个学生的行为及违纪行为量化扣分,达到处分的给予纪律处分,高一年级累计处分24人次,高二年级累计处分10人次,涉及打架、顶撞教师,玩手机,翻大门,旷课,考试作弊等严重违纪有力保障了学习秩序。
每次月考依据学生各方面情况,评出勤学之星,优秀之星,文明之星张榜表彰。
为学生树立了正面榜样,起到了带动学生的作用。
三、宿舍学业增值
根据《宿舍学业增值评价方案》,每次月考结束各班根据学生成绩进退情况,及宿舍违纪扣分及在班表现,对每个宿舍得分情况汇总,评出每个班级都评出一个学业增值优秀宿舍及指导教师,年级汇总,张榜表彰。
通过这种团队激励,增强了学生的团结精神和进取精神。
三、校情检查
根据以往的方法,考虑到本期的实际,
(1)本期对校情检查方法进行了两次调整,旨在减轻班主任负担,提高了检查效率,
(2)新增了具体的公示栏,及时通报校情检查扣分和宿舍危违纪扣分情况,(3)每两周出一期工作简报,将各方面情况汇总,打印,装订。
四、教育处其他工作
1.安全教育及管理
(1).实行安全工作责任追究制,8月份教育处与班主任,班主任与学生逐级签订了安全协议书;进行了安全隐患排查每月进行一次安全教育大会,各班每周及放假都进行一次安全教育,印发安全责任告家长书。
(2).全校组织学生志愿入保险,一旦学生出现意外事故,善后工作较易处理。
(3).9月份制订了《卢氏一高分校突发事故应急预案》并组织各班学习。
(4).10月份制订了《卢氏一高分校预防踩踏演练活动方案》及时组织学生在晚自习下进行一次实战演练。
(5)11月份制订了“百日安全教育管理”活动方案,组织学生学习,加强了安全教育管理。
2.圆满完成了国家助学金评选上报工作,根据国家助学金评审要求,严格审核选好名单,汇总材料报到有关部门。
3.封闭式管理的完善
(1)鉴于学生请假不规范及校情检查午休存在的突出问题,改革了校情检查方法,负担了班主任午餐,减轻班主任负担同时提高校情检查管理效率。
(2)制订贯彻了《关于请假及出校相关问题的要求》规范了请假。
(3)高三年级制订了《午休、晚寝管理办法》加强了午休、晚寝管理
4.班主任工作
(1)9月份制订了“班主任比武”活动实施方案,各年级以年级为单位都组织评比,通过班级工作总结,班级考评,优秀班主任做了发言,高一
(2)班刘剑灵、高一(10)班贾天保、高一(3)班王振东在年级总结会上典型发言,高二年级二
(1)班宋民友发言。
(2)搜集整理了班主任处理学生重大事件及与学生家长沟通案例,把工作相关材料放到网站,供班主任下载学习学习。
(3)12月份通知各年级依据《十佳班主任评选方案》评出“十佳班主任”高一2名,高二3名,高三5名。
5.财产管理
根据教育处制订的《财产管理制度》,各年级对本年级财产做了管理清查,重点清查教室门、课桌、凳子、宿舍门、等特别是学校新配的窗帘,对帘的拉环进行了修补。
期末放假前全校各年级组织一次包括教室、宿舍、公共区域全面检查,对损坏学校财物者,按照《财产管理制度》及赔偿办法处理
高一年级学生管理
1.起初高一年级组织了军训及入学教育,锻炼了学生吃苦精神,增强了纪律观念教育,进行了仪容仪表规范学习及《卢氏一高违纪违规43条》学习并组织了测试,举行了大学生报告会,激励了学生的学习热情,召开了国防教育,增强了爱国精神举行了校情发展报告会,使学生了解了卢氏一高的发展,学习了部队的内务管理,学会生活。
2.加强插班生、留级生管理。
对留级和外校转入的张丽娟、杨成、姚雪松、刘洋等15位同学签订了《插班生管理协议书》加强学生管理。
3.9月份高一新生建立了学生成长记录袋,建立了学生发展变化跟踪记录工作,为了解及掌握学生发展变化提供第一手资料。
4.9月份举行了经典诵读《弟子规》默写大赛,评出一等奖10人;二等奖骆艳丽等10人三等奖骆春晓等20人,鼓励奖10人,提高了学生的道德修养和读经典意识。
5.10月份参考新校区班级量化考核,调整了学习、纪律比例加大跟班得分比例,新增了上操评分,完善了班级数据化管理
6.存在问题。
(1).班主任管理不够精细,对学生的操前诵读管理落实,班主任签到时间,学生的课前秩序管理有规定,但落实检查不够及时严格。
(2)学生管理缺乏新思路,缺乏创新,这两条是以后需要改进的地方。
高二年级学生管理工作小结
一、开学以来取得的成绩和存在的问题:
本期以来,高二年级积极行动,认真配合学校各项整改措施,不断加大整改力度,经过努力,整个年级的学习、生活秩序有了明显的改观。
具体表现是:
1、上课听课的多了,睡觉的少了。
学期来,我们年级加大了教学巡查力度,安排闫秋然、常飞冲、郭璟璟三位老师早、中、晚不间断对教学时段巡查,通过检查和监督发现,上课睡觉现象有了明显改变。
2、衣着服饰、仪容仪表符合要求的多了,奇装异服、长发、烫发染发、佩戴首饰的少了。
但在高一学年有很多同学都不是这样,比如过于成熟化的打扮,有的女同学佩戴首饰、着装过于暴露、肩挎着成年人常用的小包等。
年级通过定期进行仪容仪表检查,这一现象基本杜绝。
3、认真遵守作息时间的多了,自由散漫、行动迟缓的少了。
最近年级通过组织班主任教育本班学生及协作分工值日等形式严抓早读、课间操、上课、早晚自习迟到的现象、上课期间上厕所等老大难问题得到了一定的控制和治理。
4、环境卫生大有改观。
本期我们年级结合全校整体卫生打分排名基础上,年级选调各班责任心强、靠得住的班干部各2名,每天早、中、晚对各班级环境卫生进行二次大检查,每天一统计,每周一公布,每月一排名。
5、就寝秩序大有好转。
年级规定班主任除校情检查外,每周就寝值日不少于三次,值日时间由年级统一安排,领导带班,值日班主任记入考勤,协助寝管老师管理学生就寝秩序,督促寝管做好就寝秩序记录、反馈、公布,一定程度上减少了违纪现象。
二、目前我们年级存在的问题也很多,具体表现是:
1、他律得多,自律的少。
同学们的各种行为仍然需要各项规章制度去规范,没有形成良好的习惯。
各项规章制度仍然三令五申,但是各种有意或无意的违纪现象仍然随处可见。
如
(1)抽烟、玩手机
(2)起床、出操慢(3)卫生差,包括个人卫生、环境卫生(4)课间秩序不好、楼道聚集、追逐打闹(5)仪容、仪表……
开学至今,年级处分违纪学生10人次,其中有1人由于不服从管理,顶撞老师、2人因为玩手机、2人因旷课、1人因在课上发生冲突、4人因考试违纪受到不同程度的处分。
特别有一部分学生在年级进行纪律集中整顿期间还顶风违纪,对于这样的学生我们的处理方法是:
从重从快,绝不手软。
2、低效或无效学习的、被动的学习的多,高效学习的、积极主动学习的少。
表现为:
(1)上课“三无”——无书,无本,无笔,这样的学生谈何学习?
(2)光听不动——上课羞于张口不回答问题,懒得动手不记笔记,不做题,更不用说动脑了,这样的学生谈何高效?
(3)上课、上自习进入状态慢,无所事事、左顾右盼。
不是充分利用每一分每一秒去学习,而是每一分每一秒度日如年地计算着离下课还有多长时间,这样的状态谈何成绩?
3、缺乏责任感,碌碌无为混日子的多,真正懂得感恩、具备强烈的责任心和使命感的少。
许多同学没有明确的人生目标,既无长远的规划,也无近期的打算,当一天和尚撞一天钟,根本不去考虑父母的辛苦、家庭的期望,对老师的说服教育置若罔闻,只图自己一时的快乐,在吃、穿、玩上相互攀比,把他来学校的最根本的任务抛到九霄云外。
这种缺乏责任感、不懂得感恩的人,班主任普遍认为他在学校不是好学生,在家是个不孝子,将来步入社会也是个祸根。
在行为还不能自控之前就必须他控,就必须用制度去规范和强制。
所以,为了改正学习生活中存在的这样那样的缺点和不足,高二年级通过召开会议决定把冲刺期末的最后一个月定为“纪律大整顿”的教育月,希望通过校情检查、教学巡查及各班级集中学习和整治,使高二年级的各项工作更具活力,再创辉煌。
三、期末高二年级学生管理工作重点:
在积极配合学校开展好全校性的德育工作基础上,本年级期末时间将重点治理以下几个方面:
1、早读、课间操:
行动迅速,按要求时间到达指定位置。
2、宿舍就寝和卫生:
要求按时就寝,就寝后绝对禁止再做其他事情,就寝之前搞好卫生。
3、课堂行为:
坐姿、说话、看小说、睡觉、无所事事、中途去厕所、不服从科任老师管理等行为要加大惩罚力度,给全体同学创设一个好的期末备考学习环境。
4、课间教室和楼道秩序:
课间严禁在教室和楼道内喧哗,追逐打闹。
禁止在楼道内集聚,禁止在教学楼内玩球,继续加大检查力度,对违反者坚决处理制止,情节严重者将严惩不怠。
高三年级学生管理小结
(9月16日——10月16日)
1、高三18个班级更新门标和对联。
2、张校长给学生做3次思想教育,王新仁作了一次思想动员。
主要从纪律、学习、理想、生活等方面作学生思想工作,效果较好。
3、招开了4次班主任会议。
对班会作了统一要求。
“每周一次,主题明确,内容丰富,学生参与,结构完整,宣誓结束”。
4、加强了校情检查的管理。
班主任全部实行签到制。
校情检查班主任早上查迟到、中午在门岗值班、晚上10:
25查各班纪律,10:
30在复习班小院门口集合,开始驱赶学生就寝,关灯。
5、国庆放假前对学生进行安全教育。
签定安全教育明白卡,
6、各班主任对学生的上操、晨读、顺延、午休加强管理。
从15日开始高三年级统一在班午休,早读、课间操安排学生会干部检查人数,统计扣分。
7、安排布署外出学生回流工作。
2012年10月17日至11月16日
1、召开4次班主任会议。
骆建苗主任通报班主任跟班情况、殷广习主任通报早自习及上操情况、王新仁主任通报校情检查及两休情况、张牛方主任通报签到签退及教学巡查情况。
张校长布置安排班会、晨读、顺延、学生管理等工作。
2、主题班会正常开展。
校情检查有序进行,效果良好。
2012年11月15日至12月15日
1、11月25日高三18个班召开家长会。
高三纠错本展评。
家长会有三个特点:
家长到会率高(高三共到会家长570人,其中应届272人,往届298人)、各班均使用课件、家长对学校工作充分肯定。
家长会由各班学生主持,主要内容有:
班主任致欢迎词、致家长一封信、学校管理介绍、班级管理介绍、任课教师介绍、阶段性考试成绩汇报、学生发言、家长发言、教师寄语、学生表决心、家校互联卡填写、教师家长交流等。
所有任课教师分到各班,每班2人协助班主任开好家长会。
2、本月召开4次班主任会议。
每次班主任会议都有:
骆建苗主任通报班主任跟班情况、殷广习主任通报早自习及上操情况、王新仁主任通报校情检查及两休情况、张牛方主任通报签到签退及教学巡查情况、张校长布置安排班会、晨读、顺延、周考、学生管理等工作。
3、召开3次全体教师会议。
2012年11月29日召开高三第三次月考考务会、2012年11月30日组织第三次月考。
12月3日课间操对月考优秀生表彰,张校长对学生进行一练复习动
4、主题班会在骆建苗主任安排下各班正常开展,高效课堂示范课在张牛方主任安排下有序进行。
5、校情检查在各带班领导组织下有序进行,效果良好。
6、高三卫生工作在刘清华老师安排部署检查下,效果良好
7、寝管人员中午能够按时到岗,维持午休纪律,记录旷休人员。
晚上积极维持就寝秩序,检查违纪寝室,记录违纪学生,上报检查结果,效果良好。
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