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毕业班个人工作总结
毕业班个人工作总结
收获彩虹,风雨中继续前行
——xx学年个人
序:
又是一学期结束了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了,也是我带出来的第一届毕业班。
毕业,一个带着伤感和离愁的字眼。
心里总感觉意义非凡,因为这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。
一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作。
想要做一个好老师,一个好班主任,但这毕竟不是一朝一夕就可以炼成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术。
从三年级开始带着这帮孩子,一直走到六年级。
带着内心的热忱,我期待下一批学生,并同以往一般认真努力去对待每一个孩子。
时间的脚步从不因为我们的不舍而停留,为了清楚认识过去的不足,现将一年来的如下:
一、政治思想方面
从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。
依法执教,全面贯彻国家教育方针。
热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。
在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人。
二、教学业务方面
过去的一年,我任六
(2)班级班主任,负责六
(2)六(3)班的语文教学工作。
在教育教学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
为了提高教学质量,带好本届毕业班,我做了下面的工作:
1、亲近、研究学生
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
2、选择、活用教法
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
选择教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,并在组织教学活动时灵活运用。
3、培养班级干部
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
4、营造向上氛围
根据毕业班学生的年龄特点,制定班级公约,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
布置教室环境。
如设立“小小图书角”、“光荣榜”、“成长评比台”等文化背景。
引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
5、建立互助小组
以互助小组(一一对应的优生帮助后进生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
6、拟定奋斗目标
有目标才有动力。
我根据本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。
7、建立竞争机制_毕业班个人工作总结。
毕业班的学生,学习容易产生惰性,为了让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能,我建立了竞争机制。
(1)、人人都有一个竞争对手
每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。
让每个学生在桌面贴上竞争对手的名字,与竞争对手比学习、比思想、比体育。
通过这样的竞争,
优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。
(2)、组组都有一个追击目标
除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”,“最佳表现小组”、“冠军挑战小组”、“最佳合作小组”等,分别对得分最高的小组进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。
并帮助尚需努力的小组想出响应方案。
通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。
8、设立评价制度
以“积分榜”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现进行每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
三、继续教育方面
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
在过去的一学期里,我积极阅读教育著作,学习最新的育人理念,注重集体的政治业务学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师,积极参与校本培训,认真听讲并做好笔记,写出心得体会,并将所学理论运用于教学中,提高了自己的教学能力。
四、取得的成果
我的辛勤工作换来了一个向上向善的班集体。
本学期获得了班容班貌一等奖、纪律卫生循环赛第五名、艺术节总分三等奖等成绩。
同学之间团结友爱,学习气氛浓厚,无论在学习上还是在其他方面,我班在各个方面都有了很大的进步,受到了任课老师的肯定,在教学工作上对学生的耐心辅导赢得了家长们的一致好评。
五、存在的不足和努力方向
虽然不断总结经验、改进方法,但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足;其次,对班委管理能力、学生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外,对后进生的辅导还不够。
针对以上不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自己的业务水平,全面提高教育教学质量。
后记:
也许我们还会相见,也许没有那一天,如果真的不能见面了,但我依然相信我们也能记住彼此可爱的笑脸,也许不会再有明天,但我也依然相信我们都有同一个信念:
就彼此祝愿吧,愿每一个孩子都有美好的明天!
个人思想工作总结
我于xx年进入xx学院xx专业学习,于xx年6月顺利毕业。
在即将参加工作之际,对自己在校期间的思想、学习、工作情况进行总结,以便增加领导对我的了解。
在校期间,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面
学习是学生的天职,在校期间,我努力认真地学好每一门功课,顺利通过了各学科的考试。
我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业一级和英语四级。
通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学习生活虽然已经结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
二、工作方面
自入校以来,我一直担任宿舍的宿舍长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。
在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面
通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“__”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与__保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx党校第52期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,为今后成为一名光荣的共产党员奠定了基础。
_毕业班个人工作总结。
四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,热爱篮球及健身,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
xx-xx年连续三年随班级参加xx大学建筑工程学院篮球赛,并于xx年获得冠军。
在心理方面,锻炼自己坚强
的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
五、生活方面
在大学四年的生活中,我一直崇尚助人为乐,与人为善的生活方式。
团结同学,努力搞好与每个人的关系。
每个人都有需要人帮助的时候,只有在平时注重与同学朋友搞好关系,才能在关键的时候显示出友情和人脉的重要作用。
不论是学习还是工作,只有搞好于同学同事的关系,使自己和他人处于一种和谐愉悦的环境中,才能将效率提高上去。
这也将是我在将来的工作中需要保持下去的。
当然,作为一名应届毕业生,即将踏入工作岗位,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是社会经验不足。
对于刚刚走出校门的我来说,社会经验的不足可能会导致一些错误的产生。
但是学习、适应能力较强将会在一定程度上弥补这点不足。
在将来的工作中我会努力学习,虚心求教,争取在最短的时间适应新的角色。
二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。
主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。
_毕业班个人工作总结。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,希望领导予以监督和指导。
xx
xx年x月x日
大学毕业了,为这大学的学习生活做一个总结,本文是大学毕业个人的总结范文,仅供参考。
光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴,感触颇多。
xx年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。
在接下来的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。
大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。
在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。
老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。
具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是教育的真正目的。
坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。
当然,在学习我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”的深刻含义。
在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。
三年如一日,同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。
在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。
有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。
在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。
我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就离不了空气。
在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。
我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。
对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在不断提高。
“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。
总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。
大学中的同学天南海北,各有各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不只是包容,更应该是学会尊重。
尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。
在大学的几年时间,我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。
自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。
对外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。
2、坚持正直
的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。
但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。
有句话叫做:
“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。
说的不完全正确,但是也有一定的道理。
诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。
但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须
永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。
老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。
”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。
为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事的应有之道。
在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。
4、适应环境
这是我们这一代大学生最需要的基本能力。
现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。
让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
然而,很多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。
我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。
当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历的打工者一样,都是出卖劳动力。
很多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受过教育的价值。
时光飞逝,大学三年转眼就到了毕业的时候,在这三年的学习生活中,我的老师和同学们都给了我很多的帮助,我会深深记在心里。
做为乡村小镇出生的我,能有这样一个机会上大学,接受高等教育,我觉得自己很幸运。
三年的时间转眼过去了,扪心自问,我觉得__浪费这样一个珍贵的受教育的机会。
我会在今后工作中不断充实自己、努力进取、钻研业务、争取早日成为对社会有用的人,努力成为国家的栋梁之才。
光阴似箭,时光飞逝,一转眼,我即将大学毕业了。
从xx年入学开始,我慢慢由新生变成其他人的学姐,我在这四年的大学生涯所经历,主要可以从思想、学习、工作、生活方面进行总结。
在思想上,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评。
通过学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“__”重要思想,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
。
今后,我会再接再厉,力求不断完善自我,争取更上一层楼。
我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“__”重要思想,不断提高自己,充实自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员,我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同学。
我学习态度端正,勤奋刻苦,我十分注意向优秀党员学习。
平时主动帮助其他同学干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同学们的帮助下,通过自己的努力,取得更大的进步。
我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。
通过我的刻苦努力,我多次获得奖学金。
我对知识的追求并不仅仅限于本专业的知识,我还主动报名国家计算机三级以及四级,并成功考取了国家计算机三、四级的证书。
曾经有一段时间,我非常想学习日语,于是就自己买了学习日语的相关书籍,并自己摸索着学习日语的相关知识。
除此之外,由于认识到英语在今后工作生活中使用的广泛性,我还报考了商务英语,并且取得不错的成绩。
我十分注意各方面知识的扩展,坚持每个礼拜上图书馆,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任班级组织委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强。
曾经带头举办过班级的周年晚会,成功组织了光棍节活动以及女生节活动等。
晚会和活动的成功举办,加强了同学间的交流,受到了老师和同学们的一致好评,我自己也从中得到了锻炼,组织能力有了更进一步的提高。
在大四的时候,我担任班级的党章组组长,同样秉持着对工作热忱积极负责的态度,获得了老师和同学们的一致肯定。
由于工作积极努力,成绩突出,我曾被评为校“优秀共青团员”以及校“优秀共青团干”。
在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
我时时刻刻以品德至上来要求自己。
无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。
待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。
回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手。
尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
我的优点是诚实、热情。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
我个人认为自己最大的缺点就是就是人际交往能力较差,不善于表达自己。
在人多的场合容易害羞。
我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
我们作为当代的大学生,应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起时代的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民。
眼看大学四年已经告一段落,才发现时间赋予自己的太少。
四年就这样,说长不长,说短也不短。
对于四年的生活,大一期间,进入寝室,认识了一帮好兄弟,或许从一开始就注定了结束,以什么样的方式开始,也就意味着以什么样的方式结束,时至今日,感觉到奇迹其实就是一直是那样,而不是扑哧的一下给你的惊喜,只要从一而终,我们就发现那已经是个很大的奇迹,可是四年也足够去改变一个人,也足够去塑造一个人,也完全可以会了一个人,当我们偶然的回回头,我们发现自己的起点早就偏离了好远,这一切都是不自觉的。
我们
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