北邮西方经济学阶段作业1.docx
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北邮西方经济学阶段作业1.docx
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北邮西方经济学阶段作业1
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.寡头垄断市场上的厂商数量( )。
A.一家
B.几家
C.相当多
D.都可能
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.厂商之间关系最密切的市场是( )。
A.完全竞争市场
B.完全垄断市场
C.寡头垄断市场
D.垄断竞争市场
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是( )。
A.平均收益大于边际收益
B.平均收益等于边际收益
C.平均收益小于边际收益
D.两者无关
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.使用自有资金也应计算利息收入,这种利息从成本角度看是( )。
A.显性成本
B.隐性成本
C.会计成本
D.无关成本
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.两种商品的价格按相同的比例上升,而收入不变,预算线:
( )。
A.向右上方平行移动
B.向左下方平行移动
C.不移动
D.向右下方平行移动
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.已知消费者的收入为50元,商品X的价格为5元,商品Y的价格为4元。
假定该消费者计划购买6单位X商品和5单位Y商品,商品X和Y的边际效用分别为60和30。
如要得到最大效用,他应该:
( )。
A.增购X和减少Y的购买量
B.增购Y和减少X的购买
C.同时减少X和Y的购买量
D.商品X、Y的购买量不变
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.下列那种情况是边际效用:
( )。
A.巧克力的消费量从一个增加到两个,满足程度从5个效用单位增加到8个效用单位,即增加了3个效用单位
B.消费两个巧克力获得的总的满足程度为13个效用单位
C.消费两个巧克力,平均每个巧克力获得的满足程度为6.5个效用单位
D.消费两个巧克力比消费一个巧克力获得的满足度更大
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.需求价格弹性系数公式是( )。
A.价格变比的百分比除以需求量变化的百分比
B.价格变比下降的绝对值除以需求量增加的绝对值
C.需求变化的百分比除以价格变化的百分比
D.需求量变化的相对值除以价格变化的相对值
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.政府为了扶持农业,对农产品实行价格下限但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格,就必须:
( )。
A.实行农产品配给制
B.收购过剩的农产品
C.增加对农产品的税收
D.对农产品价格放开
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
10.现有资源不能充分满足人的欲望这一事实称为( )。
A.资源的稀缺性
B.机会成本
C.规范经济学
D.生产什么的问题
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.利润最大化的原则是( )。
A.边际成本大小于边际收益
B.边际成本等于边际收益
C.边际成本大于边际收益
D.与边际成本无关
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.根据等产量线与等成本线相结合在一起的分析,两种生产要素最适组合是:
( )。
A.等产量线与等成本线相交之点
B.等产量线与等成本线相切之点
C.离原点最远的等产量线上的任何一点
D.离原点最近的等产量线上的任何一点
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.(错误)收益是指( )。
A.成本
B.利润
C.成本加利润
D.收入减成本
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
C;
得分:
[0]
试题分值:
10.0
提示:
4.(错误)两种商品的价格按相同的比例上升,而收入不变,预算线:
( )。
A.向右上方平行移动
B.向左下方平行移动
C.不移动
D.向右下方平行移动
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
B;
得分:
[0]
试题分值:
10.0
提示:
5.已知消费者的收入为50元,商品X的价格为5元,商品Y的价格为4元。
假定该消费者计划购买6单位X商品和5单位Y商品,商品X和Y的边际效用分别为60和30。
如要得到最大效用,他应该:
( )。
A.增购X和减少Y的购买量
B.增购Y和减少X的购买
C.同时减少X和Y的购买量
D.商品X、Y的购买量不变
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.(错误)需求价格弹性系数公式是( )。
A.价格变比的百分比除以需求量变化的百分比
B.价格变比下降的绝对值除以需求量增加的绝对值
C.需求变化的百分比除以价格变化的百分比
D.需求量变化的相对值除以价格变化的相对值
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[D;]
标准答案:
C;
得分:
[0]
试题分值:
10.0
提示:
7.政府为了扶持农业,对农产品实行价格下限但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格,就必须:
( )。
A.实行农产品配给制
B.收购过剩的农产品
C.增加对农产品的税收
D.对农产品价格放开
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.鸡蛋的供给量增加是指:
( )。
A.由于鸡蛋的需求量增加而引起的增加
B.由于鸡蛋的价格上升而引起的增加
C.由于收入的增加而引起的增加
D.由于鸡蛋的成本提高引起的
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.同一条曲线,价格与需求量的组合从A点移动到B点,这是( )。
A.需求的变动
B.价格的变动
C.需求量的变动
D.需求和价格变动
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
10.(错误)下列属于规范表述的是( )。
A.由于收入水平低,绝大多数中国人还买不起汽车。
B.随着收入水平的提高,拥有小汽车的人会越来越多。
C.鼓励私人购买小汽车有利于我国汽车工业的发展。
D.提倡轿车文明是盲目向西方学习,不适于我国国情。
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
C;
得分:
[0]
试题分值:
10.0
提示:
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.寡头垄断市场上的厂商数量( )。
A.一家
B.几家
C.相当多
D.都可能
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是( )。
A.平均收益大于边际收益
B.平均收益等于边际收益
C.平均收益小于边际收益
D.两者无关
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.利润最大化的原则是( )。
A.边际成本大小于边际收益
B.边际成本等于边际收益
C.边际成本大于边际收益
D.与边际成本无关
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.根据等产量线与等成本线相结合在一起的分析,两种生产要素最适组合是:
( )。
A.等产量线与等成本线相交之点
B.等产量线与等成本线相切之点
C.离原点最远的等产量线上的任何一点
D.离原点最近的等产量线上的任何一点
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.厂商在短期内增加一单位产品时所增加的成本是( )。
A.总成本
B.平均成本
C.边际成本
D.不变成本
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.收益是指( )。
A.成本
B.利润
C.成本加利润
D.收入减成本
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.需求价格弹性系数公式是( )。
A.价格变比的百分比除以需求量变化的百分比
B.价格变比下降的绝对值除以需求量增加的绝对值
C.需求变化的百分比除以价格变化的百分比
D.需求量变化的相对值除以价格变化的相对值
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.当产品A的价格下降,产品B的需求曲线向右移动,应归结为( )。
A.A和B是替代品
B.A和B是互补品
C.A是次品,B是优质品
D.A、B都是次品
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.下列属于规范表述的是( )。
A.由于收入水平低,绝大多数中国人还买不起汽车。
B.随着收入水平的提高,拥有小汽车的人会越来越多。
C.鼓励私人购买小汽车有利于我国汽车工业的发展。
D.提倡轿车文明是盲目向西方学习,不适于我国国情。
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
10.现有资源不能充分满足人的欲望这一事实称为( )。
A.资源的稀缺性
B.机会成本
C.规范经济学
D.生产什么的问题
知识点:
第一次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
第二阶段
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.通货膨胀是( )。
A.货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨
B.货币贷款量超过货币存款量
C.货币发行量超过流通中商品的价值量
D.以上都不是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.菲利普斯曲线的基本含义是( )。
A.失业率与通货膨胀率同时上升
B.失业率与通货膨胀率同时下降
C.失业率上升通货膨胀率下降
D.失业率的变动与通货膨胀率的变动无关
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.经济周期的中心是:
( )。
A.价格的波动
B.利率的波动
C.国民收入的波动
D.季节的波动
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.作为经济条件恶化的结果,政府开支中的某个项目增加,或者是从某项税收中获得的收益下降。
这称为( )。
A.伴随性货币政策
B.自动稳定器
C.平衡预算修正案
D.平衡预算乘数
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.公共物品具有以下哪个特点( )。
A.外部性
B.排他性
C.竞争性
D.以上都是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.市场失灵是指( )。
A.在私人部门和公共部门之间资源配置不均
B.不能产生任何有用的市场过程
C.以市场为基础的对资源的低效率配置
D.收入分配不平等
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.收入分配绝对平均时,基尼系数:
( )。
A.等于零
B.等于一
C.小于零
D.大于零小于一
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.根据基尼系数的大小,比较下列三个国家哪一个国家的分配最为平均:
( )。
A.甲国的基尼系数为0.1
B.乙国的基尼系数为0.15
C.丙国的基尼系数为0.2
D.丙国的基尼系数为0.4
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.使地租不断上升的原因是:
( )。
A.土地的供给与需求共同增加
B.土地的供给不断减少,而需求不变
C.土地的需求日益增加,而供给不变
D.土地的需求的供给不断增加
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
10.经济学家认为,工会的存在是:
( )。
A.对劳动供给的垄断
B.对劳动需求的垄断
C.对劳动供求双方的垄断
D.不能构成对任一方的垄断
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.下面各种现象都会降低失业率,除了()失业率=(失业人数/劳动力)×100%;劳动力=就业人数+失业人数。
A.失业人口数减少
B.就业人口数增加
C.劳动力减少,而失业人口数没有任何变化。
D.放弃找工作的人数增加。
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.菲利普斯曲线的基本含义是( )。
A.失业率与通货膨胀率同时上升
B.失业率与通货膨胀率同时下降
C.失业率上升通货膨胀率下降
D.失业率的变动与通货膨胀率的变动无关
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.如果中央银行采取扩张的货币政策,可以( )。
A.在公开市场买入债券,以减少商业银行的准备金,促使利率上升
B.在公开市场卖出债券,以增加商业银行的准备金,促使利率下跌
C.在公开市场买入债券,以增加商业银行的准备金,促使利率下跌
D.在公开市场卖出债券,以减少商业银行的准备金,促使利率上升
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.“面粉是中间产品”这一命题()看其最终是否流入销售市场,进行交换,被消费者使用。
A.一定是对的;
B.一定是不对的;
C.可能是对的,也可能是不对的;
D.以上三种说法全对
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.国民生产总值是下列哪一项的市场价值( )。
A.一年内一个经济中的所有交易
B.一年内一个经济中交换的所有商品和劳务
C.一年内一个经济中交换的所有最终商品和劳务
D.一年内一个经济中生产的所有最终商品和劳务
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.政府进行市场干预的理由是( )。
A.税收
B.反托拉斯法
C.外部性
D.以上全是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.以下现象属于市场失灵的是( )。
A.收入不平等
B.自然垄断
C.市场控制
D.以上全是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.公共物品具有以下哪个特点( )。
A.外部性
B.排他性
C.竞争性
D.以上都是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.使地租不断上升的原因是:
( )。
A.土地的供给与需求共同增加
B.土地的供给不断减少,而需求不变
C.土地的需求日益增加,而供给不变
D.土地的需求的供给不断增加
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
10.经济学家认为,工会的存在是:
( )。
A.对劳动供给的垄断
B.对劳动需求的垄断
C.对劳动供求双方的垄断
D.不能构成对任一方的垄断
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
一、单项选择题(共10道小题,共100.0分)
1.通货膨胀是( )。
A.货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨
B.货币贷款量超过货币存款量
C.货币发行量超过流通中商品的价值量
D.以上都不是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
2.如果经济低于充分就业水平,价格水平固定,()能使经济更接近于充分就业。
A.政府支出的削减或税收的增加
B.政府支出或税收的削减
C.政府支出或税收的增加
D.政府支出的增加或税收的削减
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.下列将计入当年GDP的一项是( )。
A.某人花10万元购买一辆二手汽车二手货不计入GDP
B.面包厂购买的面粉
C.某企业当年生产没有卖掉的20万元消费产品
D.家庭妇女在家从事家务劳动
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.“面粉是中间产品”这一命题()看其最终是否流入销售市场,进行交换,被消费者使用。
A.一定是对的;
B.一定是不对的;
C.可能是对的,也可能是不对的;
D.以上三种说法全对
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.国民生产总值是下列哪一项的市场价值( )。
A.一年内一个经济中的所有交易
B.一年内一个经济中交换的所有商品和劳务
C.一年内一个经济中交换的所有最终商品和劳务
D.一年内一个经济中生产的所有最终商品和劳务
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[D;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.以下现象属于市场失灵的是( )。
A.收入不平等
B.自然垄断
C.市场控制
D.以上全是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.公共物品具有以下哪个特点( )。
A.外部性
B.排他性
C.竞争性
D.以上都是
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.土地的供给曲线是一条:
( )。
A.向右上方倾斜的线
B.与横轴平行的线
C.与横轴垂直的线
D.向右下方倾斜的线
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.收入分配绝对平均时,基尼系数:
( )。
A.等于零
B.等于一
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- 西方经济学 阶段 作业