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工会工作总结
工会委员选举表
按姓氏笔画
王
富
彬
吴
忠
群
陆
仁
伟
陆
亚
琴
陆
阿
勤
周
志
元
周
福
林
胡
良
生
同意打“√”,不同意打“╳”
工会委员选举表
按姓氏笔画
王
富
彬
吴
忠
群
陆
仁
伟
陆
亚
琴
陆
阿
勤
周
志
元
周
福
林
胡
良
生
同意打“√”,不同意打“╳”
工会工作总结
本学期,我校的工会工作按照有效推进“三项工程”(即教工理论武装工程、现代师表工程和送温暖工程),着力加强“两项建设”(即加强学校民主建设和工会自身建设)的工作思路。
按照围绕中心,履行职能,做好工作,发挥工会作用的工作要求,工会在党支部、工会主席领导下,辛勤耕耘,努力奋斗,现将这学期的工会工作总结如下:
一、学习有关资料,加强对工会组织工作的深刻认识。
每学期初,我们工会在校党支部的直接领导下,组织教职工学习《教师法》、
《工会法》、《劳动法》,并组织讨论,对这一学期的工会工作提出建议等,不仅对工会组织工作有了更深刻的认识,而且要得到的认识纳入到有得今后工作的开展,提高工作质量,真正落实学以致用。
二、抓好学习,提高理论水平和师德修养。
按照学校工作部署和要求,工会积极配合、主动认真工作。
今年,教工政治学习主要学习了江总书记关于“三个代表”重要思想”,深入学习党的十六大精神及“公民道德建设实施纲要”。
通过学习,使广大教工对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论有了较深的理解和认识。
通过学习,充分认识加强“公民道德建设”的重要性和紧迫性。
从而有效激发了广大教职工爱岗敬业、无私奉献精神的发扬。
为切实有效地抓好教职工的政治学习。
每周二下午第三课为教师学习政治时事的时间,要求每位教师做好学习心得笔记,每学期不少于10篇,写好学习“三个代表”体会,并把这纳入教师百分考核条例和评选评优制度中。
还采用多种形式、方式大力开展了“三观”、“三讲”、“三爱”、“三德”教育,努力提高教工队伍的政治思想素质,这学期我们扎实开展师德条例系列增长率活动,继续开展好学陶行知活动,用陶行知先生崇高师德来教育,影响每一位教职工。
三、大力开展评比活动。
一是利用“三八”妇女节,我们工会开展了“巾帼建功”创建工作,在人人演
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讲的基础上,评出了十佳女教工。
二是利用“五四”青年节,我们工会开展了评比“十佳青年”,在人人演讲的基础上评出了“十佳青年”。
三是开展青年教师赛教活动,评出了镇“十佳教学能手”,竖排头兵。
四是开展评比“十佳”园丁活动,五是进行“三立杯”演讲比赛,大大推动了教职工敬业爱岗,无私奉献的敬业精神,推动了教育教学质量的提高,收到了很好的效果。
四、抓教师的业务能力,以提高业务水平及教育质量。
工会领导着重狠抓青年教师政治思想与能力的提高,在此基础上,由点到面,
促全校的全面工作提高。
我校青年教师大多受过专业教育,懂得一些教育理论,但缺乏经验,存在着素质结构不合理、不完备的现象,存在教材教法把握不准的问题。
为此,我校每年选派青年教师去培训,接受高层次的继续教育,鼓励他们自修函授大专、本科等,期初进行新老教师师徒结对订蓝青合同,规定每学期师傅必须听徒弟20节以上的课,徒弟听师傅不少于每周一节并认真议课,还组织,岗位练兵活动。
尽可能为青年教师创造进步的条件,展示的机会。
为此,本学期开展了“三字一话”比赛,对获奖者进行精神上及物质上的奖励,并把作品张贴于学校画廊内,让师生们一展他们的风采。
本学期重点开展了“三优化、一提高”的竞赛活动,要求40周岁以下的青年教师人人参与,在此基础上评出镇一、二、三等奖,让出线的青年教师承担语文公开课。
潘晓芬、吴琴二位青年教师上的市公开课受到到会领导及专家的高度赞赏。
平时我们能给青年教师压担子,用赶鸭子下河、迫上梁山的方法把青年教师推向一线,多让他们上上公开课、评课等,让他们去锻炼去实践,从而促使他们健康成长。
五、青年教师思维活跃,精力充沛,肯说敢闯,成就感强,希望自己的才能
得到发挥和承认,为此,我们大胆启用青年教师,让他们担任班主任、教研组长、备课组长、办公室主任、学校中层以上领导等。
“压担子、给任务、放手脚”,在教学第一线的实践中得到锻炼,不断成长,做到即放手让他们干,又适当地引导、指导帮助,大胆用其才,使之施其能。
六、开展“送温暖”活动,为教工排忧解难。
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工会对每个教师建立一本生活帐,及时去关心他们,为他们办实事,使每个教
师从内心感受到学校大家庭的温暖,从而激发工作热情,我镇有两个教师病休在家。
如:
胡潭、潘建忠,陆阿凤.,工会委员在工会主席的领导下,及时慰问,关心他们,叫他们安心休养,把集体组织的温暖如春风细雨及时去滋润他们的心田。
六、加强和推进学校校务公开工作,进一步完善和规范学校公开办事制度,依法加强源头参与。
校务公开作为“阳光工程”,涉及学校管理、职工生活福利和廉政建设等多方面的内容,以学校改革和发展的难点,教职工关心的热点,廉政建设的关键点作为校务公开的重点。
加强对校务公开的组织领导,校务公开应在学校党支部领导下进行,行政部门、工会发挥各自优势,各司其职,各负其责,形成党政工齐抓共管,教职工全员参与的工作体制和运行机制。
建立校务公开责任制。
切实做到“领导是第一责任人,部门是第一执行人,工会是第一监督人,教职工是第一评人”。
明确校务公开内容的责任人、执行部门,及时公开。
七、开展丰富多彩的文体活动,活跃职工身心。
在要求教师在无私奉献的同时,我们适时开展各种文体活动,活跃教职工的身
心,促进教职工整体素质的提高,如开展乒乓球、羽毛球、篮球、跳舞、唱歌等比赛,还开展庆祝元旦联欢活动,活动形式多样,有唱歌、跳舞、朗诵、讲故事、游戏等。
今年秋季还组织教师去横山水库、宜园旅游,暑期还组织教师到桂林旅游,开阔眼界,陶冶教职工身心,使教职工业务时间充实而愉快,以饱满、愉悦的身心投入到工作中去。
这只是这学期的一些工作,我们将会不断总结,正视不足,不断努力,把工会
工作做得更出色。
宜兴市芳庄小学教育工会
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工会工作总结
今三年达标年来,我校的工会工作按照有效推进“三项工程”(即教工理论武装工程、现代师表工程和送温暖工程),着力加强“两项建设”(即加强学校民主建设和工会自身建设)的工作思路。
按照围绕中心,履行职能,做好工作,发挥工会作用的工作要求,工会在市教育工会及党支部的领导下,辛勤耕耘,努力奋斗,现将今年达标年来的工会工作总结如下:
一、学习有关资料,加强对工会组织工作的深刻认识。
每学期初,我们工会在校党支部的直接领导下,组织教职工
学习《教师法》、《工会法》、《劳动法》,并组织讨论,对这一学期的工会工作提出建议等,不仅对工会组织工作有了更深刻的认识,而且要得到的认识纳入到有得今后工作的开展,提高工作质量,真正落实学以致用。
二、抓好学习,提高理论水平和师德修养。
按照学校工作部署和要求,工会积极配合、主动认真工作。
今年来,教工政治学习主要学习了江泽民关于“三个代表”重要思想”和“胡锦涛重要讲话,深入学习党的十六大精神及“公民道德建设实施纲要”。
通过学习,使广大教工对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论有了较深的理解和认识。
通过学习,充分认识加强“公民道德建设”的重要性和紧迫性。
从而有效激发了广大教职工爱岗敬业、无私奉献精神的发扬。
为切实有效地抓好教职工的政治学习。
每周二下午第三节课为教师学习政治时事的时间,要求每位教师做好学习心得笔记,每学期不少于10篇,写好学习“三个代表”体会,并把这纳入教师百分考核条例和评选评优制度中。
还采用多种形式、方式大力开展了“三观”、“三讲”、“三爱”、“三德”教育,
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努力提高教工队伍的政治思想素质,我们扎实开展师德条例系列增长率活动,继续开展好学陶行知活动,用陶行知先生崇高师德来教育,影响每一位教职工。
三、大力开展评比活动。
一是利用“三八”妇女节,我们工会开展了“巾帼建功”创
建工作,在人人演讲的基础上,评出了十佳女教工。
二是利用“五四”青年节,我们工会开展了评比“十佳青年”,在人人演讲的基础上评出了“十佳青年”。
三是开展青年教师赛教活动,评出了镇“十佳教学能手”,竖排头兵。
四是开展评比“十佳”园丁活动,利用节日年年开展评比活动。
大大推动了教职工敬业爱岗,无私奉献的敬业精神,推动了教育教学质量的提高,收到了很好的效果。
四、抓教师的业务能力,以提高业务水平及教育质量。
工会领导着重狠抓青年教师政治思想与能力的提高,在此基
础上,由点到面,促全校的全面工作提高。
我校青年教师大多受过专业教育,懂得一些教育理论,但缺乏经验,存在着素质结构不合理、不完备的现象,存在教材教法把握不准的问题。
为此,我校每年选派青年教师去培训,接受高层次的继续教育,鼓励他们自修函授大专、本科等,期初进行新老教师师徒结对订蓝青合同,规定每学期师傅必须听徒弟20节以上的课,徒弟听师傅不少于每周一节并认真议课,还组织三年达标,岗位练兵活动。
尽可能为青年教师创造进步的条件,展示的机会。
为此,三年来开展了三次“三字一话”比赛,对获奖者进行精神上及物质上的奖励,并把作品张贴于学校画廊内,让师生们一展他们的风采。
三年来我校重点开展了“三优化、一提高”的竞赛活动,要求40周岁以下的青年教师人人参与,在此基础上评出镇一、二、三等奖,让出线的青年教师承担市语文公开课。
潘晓芬、吴琴二位青年教师上的市公开课受到到会领
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导及专家的高度赞赏。
她俩参加宜兴市语文、数学赛教中双双获得市语文、数学二等奖的好成绩。
前天,潘晓芬老师代表宜兴市参加无锡市赛教。
平时我们能给青年教师压担子,用赶鸭子下河、迫上梁山的方法把青年教师推向一线,多让他们上上公开课、评课等,让他们去锻炼去实践,从而促使他们健康成长。
五、青年教师思维活跃,精力充沛,肯说敢闯,成就感强,
希望自己的才能得到发挥和承认,为此,我们大胆启用青年教师,让他们担任班主任、教研组长、备课组长、办公室主任、学校中层以上领导等。
“压担子、给任务、放手脚”,在教学第一线的实践中得到锻炼,不断成长,做到即放手让他们干,又适当地引导、指导帮助,大胆用其才,使之施其能。
我校有青年教师负责立项、申报的“无锡市十五”课题《小学语文古诗词学习途径和方法的探索》成功结题,这科研成果受到无锡专家的好评,负责立项、申报的江苏省级课题《关爱教育》,已成功地通过宜兴市、无锡市复审,今年年底准备结题。
六、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。
会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。
我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;让全体教师参与讨论。
让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。
正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足
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的发展,三年来,我校在资金十分困难的情况下,新建了食堂、购置了多媒体设备、构建了校园网。
今年暑假花八万多元改造了铝合金窗。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局关于“校务公开”的
意见精神,积极组织实施学校校务公开。
今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,一次全校教职工大会及教职工代表大会,列出9大项内容,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况,公布资料20多份。
同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。
设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏,受到老师的好评。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校40多教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
我们老师在教书育人方面,有很多事例催人泪下。
几年来,我校连续三年被评为“先进学校”、“尊老敬老先进集体”、“无锡市德育先进学校”、“宜兴市德育先进学校”、“无锡市创三安先进学校”等等。
七、开展“送温暖”活动,为教工排忧解难。
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工会对每个教师建立一本生活帐,及时去关心他们,为他们
办实事,使每个教师从内心感受到学校大家庭的温暖,从而激发工作热情,我镇有两个教师产假在家。
如:
李瑶玲、戴梅群。
有几个教师病假,如陆阿凤、潘建忠、沈菊芬、史听兰、吴忠群,工会委员在工会主席的领导下,及时慰问,关心他们,叫他们安心休养,把集体组织的温暖如春风细雨及时去滋润他们的心田。
其次,我校每年在教师节前,能为每位教师赴宜兴人民医院体检,及时了解每位教师的健康状况,值得一提的是赵龙根老师,经体检是乙肝,病情较重。
如果没有工会体检决策,他就推动了早治疗的机会,后果不堪设想。
真挚关怀为广大教职工解除了困难,挽救了生命,使他们感受到组织的温暖,倍受感激,使他们以全身心的热情投入到教育教学工作中去,把学校的事当作自己的事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中去,为学校发展作贡献。
八、开展丰富多彩的文体活动,活跃职工身心。
在要求教师在无私奉献的同时,我们适时开展各种文体活
动,活跃教职工的身心,促进教职工整体素质的提高,如开展乒乓球、羽毛球、篮球、跳舞、唱歌等比赛,还开展庆祝“十一”、元旦联欢活动,活动形式多样,有唱歌、演奏、跳舞、朗诵、讲故事、游戏等。
春季、暑期还组织教职工外出旅游,开阔眼界,陶冶教职工身心,使教职工业务时间充实而愉快,以饱满、愉悦的身心投入到工作中去。
这只是近年来的一些工作,我们将会不断总结,正视不足,不
断努力,把工会工作做得更出色。
宜兴市芳庄小学教育工会
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