最新教师个人发展档案表.docx
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最新教师个人发展档案表.docx
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最新教师个人发展档案表
教师个人发展档案目录
姓名:
序号
材料名称
备注
1
教师基本信息登记表
2
教师个人专业发展规划表
3
优秀教案或教学设计统计表
4
优秀课件统计表
5
承担的公开课的影像
(三)上海的文化对饰品市场的影响
“碧芝”的成功归于他的唯一,这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。
6
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。
参与的进修或培训活动
标题:
手工制作坊2004年3月18日
7
5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?
阅读的书目
8
教育教学故事或叙事
(四)DIY手工艺品的“个性化”9
一、消费者分析参与课题研究记录表
10
教师发表或获奖论文、案例目录
四、影响的宏观环境分析
11
四、影响的宏观环境分析教师主要荣誉称号目录及复印件
12
(一)对“漂亮女生”饰品店的分析辅导学生获奖记录
教师基本信息登记表
姓名
性别
民族
出生年月
入党时间
政治面貌
健康情况
籍贯
学历
第一学历(学位):
毕业时间
毕业院校
所学专业
最高学历(学位):
毕业时间
毕业院校
所学专业
现家庭详细地址
教师资格证书取得时间及编号
专业技术职称
小一聘任时间
小高聘任时间
现任技术职务
聘任情况
工作简历
起止年月
工作单位及职务
教师个人专业发展规划表
(年月~年月)
1、总体发展目标
职称目标
A.一级教师
B.高级教师
C.教学名师
师德目标
A.校先进德育工作者
B.区先进德育工作者
C.市先进德育工作者
D.省先进德育工作者
教学能力目标
A.校骨干教师
B.区骨干教师或学科带头人
C.市骨干教师或学科带头人
D.省骨干教师或学科带头人
班主任能力目标
A.校优秀班主任
B.区优秀班主任
C.市优秀班主任
D.省优秀班主任
2、专业理论学习目标(可以多选)
自学理论书籍
A.教育理论
()册
B.学科知识
()册
教师专业培训
A.职务培训
B.专业培训
C.校本培训
D.其它
3、教育教学发展目标(可以多选)
公开教学
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级
教学比武
A.获校级奖
B.获区级级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
指导学生竞赛
A.获校级奖
B.获区级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
校本课程开发
A.0门
B.1门
C.2门
D.3门
学生满意度
A.60%以上
B、70%以上
C.80%以上
D.90%以上
信息技术
A.网络应用
B.Office和Excel应用
C.个人网页
D.建资源库
教科研论文或案例
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或CN、国家级
教科研成果
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或国家级
4、阶段目标
我面临的困难和挑战:
我希望学校给予的帮助:
备注
优秀教案或教学设计
序号
时间
教案或教学设计名称
备注
教案或教学设计附夹在此页后
优秀课件
序号
时间
课件名称
承担的公开课的影像
序号
时间
承担的公开课的影像名称
备注
参与的进修或培训活动
序号
时间
参与的进修或培训名称
备注
参与的进修或培训活动记录表附在此页后
阅读的书目
序号
阅读时间
名称
作者
备注
读书心得或摘抄附在此页后
教育教学故事或叙事
序号
撰写时间
名称
备注
撰写的教育教学故事与叙事附在此页后
参与课题研究记录表
我参与的
课题名称
我承担的
子课题名
日期
活动名称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
本学年累计撰写随笔总篇数
教师发表或获奖论文、案例目录
日期
题目
出版或发证单位
级别
备注
发表或获奖论文、证书、案例附在此页后
教师主要荣誉称号目录
荣誉称号名称
授予年月
授予单位
备注
获奖证书复印件附在此页后
辅导学生获奖记录
序号
学生姓名
获奖内容
获奖级别
获奖时间
备注
学生获奖证书复印件附在此页后
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 教师 个人 发展 档案