八年级物理物体变化章节测试题.docx
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八年级物理物体变化章节测试题.docx
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八年级物理物体变化章节测试题
物态变化章节检测题
1、选择题(每个小题2分,共24分)
1.以下温度最接近23℃的是()
A.让人感觉温暖而舒适的房间B.甘南县冬季的气温
C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度
2.下列物质有熔点的是()
A.玻璃B.石蜡C.食盐D.沥青
3.下列说法正确的是()
A.飘渺的雾是水汽化形成的B.晶莹的露是冰熔化形成的
C.凝重的霜是水蒸气凝华形成的D.轻柔的雪是水凝固形成的
4.如图是实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,发生的物体变化是()
A.汽化B.液化
C.先汽化后液化D.先液化后汽化
5.下列各现象中需要对外放热的是()
A.灯丝使用久了会变细B.雾凇的形成
C.倒在地上的水,过会儿变干了D.用电烙铁切割焊锡
6.如图,当锅中的水沸腾后,锅中小盆里的水将()
A.一定沸腾B.不能沸腾
C.过一小会儿沸腾D.锅中水烧干也不会沸腾
7.关于右图中影响蒸发快慢的说法错误的是()
A.人洗澡上岸后,因温度高加快了身上水分的蒸发吸热,所以感到很冷
B.人在水中时液体蒸发表面积大,蒸发快,所以感到很冷
C.狗伸长舌头,增大液体表面积,来加快蒸发吸热,从而达到解暑的目的
D.狗大口大口喘气是加快空气流动,来加快蒸发吸热,从而达到解暑的目的
8.在1标准大气压下,①冰熔化;②萘升华;③铁水凝固;④酒精蒸发。
这些过程只在一定温度下发生的是()
A.②①B.①③C.②③D.②④
9.从冰箱内取出的冰棒周围会弥漫着“白气”;烧开水后,壶嘴会冒出“白气”。
下列分析正确的是()
A.冰棒周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
B.这两种情况的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴会冒出“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
10下列措施中能使蒸发减慢的是()
A.把湿衣服展开凉在通风向阳处B.用电热吹风机将湿头发吹干
C.用笤帚将地上的积水向周围扫开D.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内
11.在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示,观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与()
A.水的温度有关B.水的表面积有关
C.水上方空气流速有关D.水的质量有关
12.下列自然现象中吸热的是()
A.早春河流上冰的消融B.初夏旷野里雾的形成
C.深秋草木上露的出现D.寒冬草木上霜的形成
二、填空题(每个空1分,共32分)
1.今年秋季,甲型H1N1流感传播到我县。
学校为了防止H1N1疫情进入校园,规定学生每天晨、午进行两次测体温。
小红用图所示的医用体温计测量体温时,她观察体温计的初始状态如图甲所示,然后她将体温计,再进行体温测量。
取出体温计后观察到体温计示数如图乙,小红的体温是
℃。
写出一条体温计在构造上不同于常用温度计的地方:
。
甲乙
2.右上图是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着。
请你模仿范例写出水在自然界发生三态变化时的现象和物体变化名称。
【例】现象:
当气温升高时,高山上的冰雪消融。
物体变化:
熔化
现象:
物体变化:
现象:
物体变化:
3.晶体熔化过程与液体沸腾过程的相似之处是:
,
。
汽化的两种方式有许多不同点,如蒸发,而沸腾。
(写出一条即可)
4.倒在碟子里的酒精,过一会儿变少,甚至没了,这是现象;冬天,冰冻的衣服也能晾干,这是现象。
5.气体液化有两种方法:
一是降温,如;二是压缩体积,如。
6.生活中处处有物理,留心观察皆学问。
病人高烧时,我们经常采用物理疗法,有的往病人身体上擦抹酒精,也有的在病人头上冷敷冰袋。
其中的道理:
前者是,后者是。
7.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?
小亮仔细观察后发现:
高温水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使(填“上”或“下”)层的馒头先熟。
8.如图是某同学实验时画出的冰的熔化图象,由图象可知:
冰是(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是℃,水的凝固点是℃,图象中BC段表示冰的过程,持续时间分钟,它在这个过程中热,CD段是态。
9.北京按自然情况,国庆应该是大阴天或小雨天。
但在前夜,气象部门出手了,在内蒙山西使用技术手段降雨,减轻乌云和气流对北京气候的影响。
通过在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,直接变成了气体,这是现象,这一过程从周围吸收了大量的热,空气的温度急剧下降,致使周围的水蒸气直接变成了小冰粒,这是现象。
这些冰粒逐渐变大而下落,在下落过程遇到暖气流后成雨点落到地上。
10.2008年1月,我国南方出现了罕见的冻雨、雪灾,造成了巨大损失。
冻雨是一种过冷却水滴(温度低于0℃),它落到温度更低的物体上时,就可能立刻冻结成外表光滑而透明的冰层如图甲。
这里所说的冻结是一种现象(填物态变化名称),冻结过程要热量。
11.如图乙,凉铁板上出现了大量的水滴,小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气
形成的;要在铁板上产生大量的水滴,可以采取的措施有:
。
甲乙
3、问答题(共26分)
1.为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂哪面凉,风就是从哪面吹来的。
(1)解释上述现象。
(2)再举一个相同原理的例子。
(5分)
2.端午节,小光和小明帮妈妈煮鸡蛋,小光认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将鸡蛋煮熟;小明则认为,水沸腾后改为小火,让锅内水微微沸腾,同样很快能将鸡蛋煮熟。
你认为谁的想法更合理?
理由是什么?
(5分)
3.喝开水时,为了使水凉的快早些喝到嘴里,我们常常用两个杯子将水来回倒。
请你说说这样做的道理。
(5分)
4.“雾、松、泉、石”是黄山四大奇观。
如图,黄山往往是早晨雾气缭绕,而到中午就能散尽。
这是为什么呢?
(5分)
5.“神七”上的三名宇航员中有两位是我们齐齐哈尔人,他们是翟志刚和刘伯明。
作为齐齐哈尔人,我们感到骄傲和自豪。
如图是“神七”升空的瞬间壮观景象。
我们知道,当火箭点火发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温火焰都会熔化。
为了保护发射台的台底,航天工程师在台底建造了一个大水池,就巧妙地克服了这项技术难关。
火箭在大气中飞行时,它的头部跟大气摩擦生热,温度可达几千摄氏度,航天工程师在火箭头部涂上一层特殊材料,这种材料在高温下发生两种物体变化,使火箭头部温度不致过高。
请你说明:
(6分)
(1)火箭升空瞬间,庞大白色气团产生的原因。
(2)大水池能起到保护发射台台底作用的道理。
(3)写出特殊材料在高温下发生两种物体变化的名称。
四、实验题(18分)
1.如下图A、B,其中是用来探究“水的沸腾”实验装置是图。
实验中观察到水沸腾现象应该是图情形。
从E图像中可看出,当时水的沸点是
℃。
(6分)
A图B图C图D图E图
2..在做“海波熔化”的实验时,两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验.(12分)
(1)哪个实验小组的方案好?
。
请你说明原因.。
(2)下表是一个小组的测量数据:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
28
32
36
40
44
48
48
48
54
60
分析实验数据可得海波熔点是_____℃.海波在熔化过程中要_______热量,温度________,熔化过程经历了______分钟.
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