初一作文之初一第三次月考作文题材.docx
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初一作文之初一第三次月考作文题材
初一第三次月考作文题材
【篇一:
初一(上)语文第三次月考试卷】
初一(上)语文第三次月考试卷
一、运用与积累(31分)
1、请用楷书抄写下面的句子(要求:
正确、端正、整洁)(3分)
将爱心送给别人,把信心留给自己。
2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是()(3分)
3、选出无错别字的一项:
()(3分)
a.葱茏喧嚣暗哑蜃楼b.莴苣崩蹋幽雅劫掠
c.弥漫顷刻溅落拢乱d.朦胧狩猎篡夺猛犸
4、选出加点词语解释有错误的一项:
()(3分)
a.那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
(事前显露出来的迹象)..
b.黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码(运用比喻,这里指化石。
)..
c.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程..碑。
(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事).
d.那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。
(形容动作、体态像女子一样轻巧优美)..
5、下列说法错误的一项是()(3分)
a、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。
本文点明中心的句子是:
“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
”
b、《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。
c、寓言,多带有讽刺或劝谕的意味。
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们:
不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。
d、居里夫人写《我的信念》一文,是为了展示自己高尚的内心世界,文字朴素,与她的为人一样。
6、下列句子没有语病的一项是()(3分)
a.八月的泉城,是一个美丽的季节。
b.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
c.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。
d.牧童牵着牛在吃草。
7、试一试你的记忆力:
(8分)
(1)曲径通幽处,。
(2)我寄愁心与明月,。
(3)绿树村边合,。
(4),浅草才能没马蹄。
(5)《山市》选自,作者是清朝文学家。
(6)《绿色蝈蝈》是国著名昆虫学家写的。
8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句,现在你能写上一句吗?
(2分)
9、根据情境,用恰当的语言表述:
(3分)
小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:
“”
二现代文阅读:
(26分)
(一)(14分)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马?
?
它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是阴云密布,大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”:
天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气。
10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。
(2分)
11、请找出文中形容云总体形态的语句。
(2分)
12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”,实际上分别是课文第三段中的哪三种云?
请依次写下来。
(3分)、、
13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”,为什么?
(2分)
14、请在原文中用//给文章分层。
(2分)
15、本段语言有什么特点?
(3分)
(二)改变一生的闪念(12分)
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家的小孩子偷书,现在被我们抓住了,快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
但通过电话,她隐约设想出,那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。
犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:
“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午,门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后,看到一个年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:
“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:
“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?
”女孩轻轻地摇着头说:
“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
(2分)
17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?
(2分)..
18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,这两次笑的原因分别是什么?
(2分)..
第一次:
第二次;
19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写(动................
作描写、心理描写、语言描写、细节描写)抄在下面。
(4分)
(1)
(2)
20、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最.可能说的是什么?
(2分)..
三、文言文阅读:
《论语》(13分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”...
曾子曰:
“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”..
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“由,诲女如之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”.
子曰:
“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”
21、加点的“子曰”的“子”在这里指的是谁?
他是什么时代的人?
(2分)
22、解释文中加点的词语。
(4分)
①说②省③信④女
23、对“人不知而不愠”翻译正确的是()(2分)
a、人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。
b、人们不知道,我不会恼恨。
c、人们不聪明,因而不会恼恨。
d、人们不了解(我),(我)却不恼恨。
24、翻译下面句子。
(2分)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
25、课文中所选的《论语十则》,语言精炼,含义丰富,耐人寻味。
写出你最喜欢的句子,并简述理由。
(3...
分)
四、作文(30%)
在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌生出许许多多的渴望,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱和理解,渴望个性得到保护和发展等。
请以“我渴望”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整再作文
②除诗歌外,文体不限
③中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感,文章要写出渴望什么,为什么渴望。
④字数不少于400字。
【篇二:
初一(上)语文第三次月考试卷】
初一(上)语文第三次月考试卷
一、运用与积累(31分)
1、请用楷书抄写下面的句子(要求:
正确、端正、整洁)(3分)
将爱心送给别人,把信心留给自己。
2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是()(3分)
3、选出无错别字的一项:
()(3分)
a.葱茏喧嚣暗哑蜃楼b.莴苣崩蹋幽雅劫掠
c.弥漫顷刻溅落拢乱d.朦胧狩猎篡夺猛犸
4、选出加点词语解释有错误的一项:
()(3分)
a.那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
(事前显露出来的迹象)..
b.黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码(运用比喻,这里指化石。
)..
c.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新
的里程碑。
(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事)...
d.那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。
(形容动作、体态像女子一样轻巧优美)..
5、下列说法错误的一项是()(3分)
a、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。
本文点明中心的句子是:
“花和人都会遇到各样的不幸,但是生
命的长河是无止境的。
”
b、《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。
c、寓言,多带有讽刺或劝谕的意味。
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们:
不配拥有而拥有,就会生出
无穷的得失之患。
d、居里夫人写《我的信念》一文,是为了展示自己高尚的内心世界,文字朴素,与她的为人一样。
6、下列句子没有语病的一项是()(3分)
a.八月的泉城,是一个美丽的季节。
b.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
c.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。
d.牧童牵着牛在吃草。
7、试一试你的记忆力:
(8分)
(1)曲径通幽处,。
(2)我寄愁心与明月,。
(3)绿树村边合,。
(4),浅草才能没马蹄。
(5)《山市》选自,作者是清朝文学家。
(6)《绿色蝈蝈》是国著名昆虫学家写的。
8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句,现在你能写上一句吗?
(2分)
9、根据情境,用恰当的语言表述:
(3分)
小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:
“”
二现代文阅读:
(26分)
(一)(14分)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整
整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马?
?
它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是阴云密布,大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”:
天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气。
10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。
(2分)
11、请找出文中形容云总体形态的语句。
(2分)
12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”,实际上分别是课文第三段中的哪三种云?
请依次写下来。
(3分)、、
13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”,为什么?
(2分)
14、请在原文中用//给文章分层。
(2分)
15、本段语言有什么特点?
(3分)
(二)改变一生的闪念(12分)
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助
别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的
声音:
“你家的小孩子偷书,现在被我们抓住了,快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。
但通过电话,她隐约设想出,那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。
犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:
“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午,门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后,看到一个年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:
“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:
“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?
”女孩轻轻地摇着头说:
“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
(2分)
17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?
(2分)..
18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,这两次笑的原因分别是什么?
(2分)..
第一次:
第二次;
19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描...............
写(动作描写、心理描写、语言描写、细节描写)抄在下面。
(4分).
(1)
(2)
20、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”
中最可能说的是什么?
(2分)...
三、文言文阅读:
《论语》(13分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”...
曾子曰:
“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”..
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“由,诲女如之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”.
子曰:
“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”
21、加点的“子曰”的“子”在这里指的是谁?
他是什么时代的人?
(2分)
22、解释文中加点的词语。
(4分)
①说②省③信④女
23、对“人不知而不愠”翻译正确的是()(2分)
a、人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。
b、人们不知道,我不会恼恨。
c、人们不聪明,因而不会恼恨。
d、人们不了解(我),(我)却不恼恨。
24、翻译下面句子。
(2分)
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
25、课文中所选的《论语十则》,语言精炼,含义丰富,耐人寻味。
写出你最喜欢的句子,并简述理由。
...
(3分)
四、作文(30%)
在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌生出许许多多的渴望,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱和理解,渴望个性得到保护和发展等。
请以“我渴望”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整再作文
②除诗歌外,文体不限
③中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感,文章要写出渴望什么,为什么渴望。
④字数不少于400字。
【篇三:
初一语文第三次月考(试卷)】
2015-2016学年度第一学期七年级阶段测试
语文试题
(考试时间:
120分钟总分:
120分)
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
(6分)
人生在世,既不甘寂寞,又要耐得寂寞。
既“不甘”又“耐得”,似乎冰炭不同炉,
(▲)的思想在寂寞中孕育,坚仞的意志在寂寞中磨炼;不甘寂寞是奋发向上,如
火的激情在不甘中燃烧,惊人的创造在不甘中迸(▲)发,追求的目标在不甘中接近。
“耐得”常务实,“不甘”促飞跃。
“不甘”须“耐得”垫底,“耐得”须“不甘”
2.下面这段文字中有两处画线句有语病,请逐一进行修改。
(6分)①中国军事专家李杰于7日向《环球时报》记者表示,大中型航母的机库要有200米
左右,它是出动、维修以及储存航母舰载机的一个重要部件。
如果真的已经建造到这个阶
段,那是分段建造的一个非常重要的阶段。
②对于西方媒体猜测国产航母2016年下水,
李杰认为,一般来说创造一艘航母需要4-5年的工期,这样才能保证质量。
修改①:
▲修改②:
▲
3、根据你积累的名著知识,回答问题。
(5分)
请联系我们《洞中历险》、《光荣的刷墙手》等相关情节谈谈你为什么喜欢他?
答:
▲
4、口语交际:
请根据要求完成任务。
(5分)
为响应市红十字会的号召,学校组织大家捐款捐物给偏远贫困地区的留守儿童,可是
班级里有部分学生的热情不高,甚至提出异议,老师请你帮忙发动一下大家的积极性。
你
会怎么跟同学们说呢?
答:
▲
5.诗文名句填空(①~⑥题为必答题;⑦~⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题
以上,只批阅前两题)。
(8分)
必答题:
①绿树阴浓夏日长,▲。
②▲,白铁无辜铸佞臣。
③天街小雨润如酥,▲。
④青女素娥俱耐冷,▲。
⑤▲,千里共婵娟。
⑥明月别枝惊鹊,▲。
选答题:
⑦▲,一日之计在于晨。
⑧沾衣欲湿杏花雨,▲。
⑨▲,万紫千红总是春。
⑩草木知春不久归,▲。
二、阅读理解(50分)
(一)阅读刘禹锡的《秋词》完成5~6题。
(6分)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
6、诗中的一、二句用的是什么手法?
表露了诗人怎样的情感?
答:
▲
(二)阅读甲、乙两部分文字,完成7~10题。
(16分)
【甲】《三峡》(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见..曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,
虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,
飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,.空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”【乙】
江水又东,迳流头滩。
其水并峻急奔暴,鱼鳖所不能游,行者常苦之,其歌曰:
“滩
表的东晋地记作家,
为中国山水散文的形成作出了开创性的贡献。
②迳:
流经;③并:
都。
7②略无阙处▲.④良多趣味▲.8.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
①虽乘奔御风,不以疾也。
译文:
▲
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影
译文:
▲
9.【甲】文以渔歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”结尾有何作用?
(4分)
10?
(4分)
(三)阅读下面文章,完成11~13题。
(12分)
原谅(作者:
尤今)
①上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树叶上的一片嫩叶,
她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,鱼汁泼洒在我搁于椅子上的皮包上!
a我本能地跳了起来。
阴
霾的脸,变成欲雨的天。
这皮包,是我心头的大爱。
②可是,我还没有发作,我女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露
出了极端温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:
“不碍事,没关系。
”女侍手足无措地看看
我的皮包,嗫嚅地说:
“我,我去拿布来抹?
?
”万万没想到,女儿居然说道:
“没事,
回家洗洗就干净了。
你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。
”女儿的口气是那么
的柔和,倒好似做错事的人是她。
女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声
细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。
③我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。
女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀
着一层薄薄的泪光。
④当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
⑤留学伦敦的三年,为了训练她的独立性,在大学的假期里,我们不让她回家,要她
自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿,在家里十
指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体
验生活。
⑥第一天上工,便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,
一只只薄如蝉翼。
女儿战战兢兢,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净
了。
正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐
啷、哐啷,哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的
玻璃碎片。
⑦“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。
”女儿的声音,还残存着些许惊悸:
“可
是,您知道领班有什么反应吗?
她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:
‘亲爱的,你没
事吧?
’接着,又转过头去吩咐其他员工:
‘赶快把碎片打扫干净吧!
’对我,她连一字
半句责备的话都没有!
”
⑧又有一次,女儿在倒酒时,不小心把葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,原以为顾客
会大发雷霆,没想到她反而倒过来安慰似的说:
“没关系,酒渍嘛,不难洗。
”说着,站
起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣,把眼前这只惊
弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
⑨女儿的声音,充满了感情:
“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的
人当成是您的女儿,原谅她们吧!
”此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。
(有改动)
11、女儿留学伦敦时经历的哪两件事使她可以原谅餐馆女侍的过失,请简要概括。
(4分)
答:
①▲②▲
12、第①段中,当鱼汁泼洒在皮包上时,“我本能地跳了起来”,联系下文,简要分析这
样写的目的。
(4分)
答:
▲
13、第⑨段中,“此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。
”请联系全文,展开合理想象,
描写“我”此刻复杂的心理活动(60字以内)。
(4分)
答:
▲
(四)阅读下面文章,完成15~17题。
(16分)
无忧树(作者:
和谷)
①我不认识这棵树。
②因为不认识,才对它有一种好奇与神秘的感觉,愈是要看个仔细,久久地依偎着它
了。
③它是棵古树。
面对着它的时候,似乎不可以称它为一“棵”,而简直是一“座”树
呢!
没有枝条,树干就是它的全部。
或者说,它的整个形象是一座巨大的根块。
a高约丈余,顶端残存的树茬子,如踞一只仰天长啸的猛虎,树身被镂空了,薄处有拳头大的孔可以望穿。
东边看去,呈塔状,雄沉遒劲;西边望去,却如一片立着的瓦,支起古树的仅是
一片树皮而已。
没有浑圆的年轮,构成它的肌体,完全是结疤累累的根块与屡经刀斧砍伐
的枝条扭结而成的。
如蟠龙,如巉崖、如铜、如铁、如陨石,可以幻
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