小学六年级数学总复习资料.docx
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小学六年级数学总复习资料
小学六年级数学总复习资料
(一)【整数与小数】
班级:
姓名:
分析填空:
1、 把下面的数位顺序表填完整:
数位
整数部分
小数点
小数部分
…
…
千亿位
亿级
千万位
十万位
百位
个位
十分位
千分位
…
计数单位
…
…
十亿
亿
百万
万
千
十
个
百分之一
万分之一
…
数级
…
…
万级
…………
2、自然数的单位是(),78是由这样的()个单位组成。
3、在自然数中,最大的三位数是(),最小的二位数是(),它们相差()。
4、三个连续的自然数之和是60,这三个数是()。
5、用2、3、1、0、5、8、6这七个数组成一个最大的七位数是(),最小的七位数是()。
6、一个数,十位上是4,十分位是7,千分位上是2,其余各位上都是0,这个数写作()。
7、六亿零二十七万八千零一写作()。
8、把9460000000改写成用“亿”作单位的数是(),用四舍五入法去掉亿后面的尾数后是();把598400改写成用“万”作单位的数是(),将这个数四舍五入到万位后是()。
9、20XX年世界人口是6179300000人,读作(),改写成用“亿”人用单位的数,是()亿人。
20XX年底我国总人口为129988万人,读作()人,四舍五入到亿位约是()亿,如果每人都节约1分钱,全国就可以节约()万元。
10、一个数省略“万”后的尾数是9万,这个数在()~()之间。
11、敏敏在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了二万零四百零八。
原来的小数只读一个0,原来的小数是(或()。
12、一万里有()个十,0.012里有()个0.001。
0.628由()个0.1,2个()和()个()组成;它也是由()个0.001组成的。
1360890是由()个万和()个十组成的。
13、将9.52的小数点向()移动()位,这个数就扩大了100倍。
14、一个数由4个亿,78个万,34个十组成,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。
7.23亿中的2表示(),3表示()。
15、有一个小数,整数部分的万位上是自然数的单位,千位上是合数中的最小奇数,百位上是最小的质数,小数部分的百分位上是最小的合数,其余各位上都是0,这个数是()。
16、大于0.2而小于0.4的小数有( )个。
17、小数点左边第四位是()位,小数点右边第三位是()位。
18、0.72里有()个千分之一,把它缩小100倍,得到的数是()。
19、一个数是由5个亿,64个万,27个十组成,这个数写作(),省略万后的尾数记作(),改写成用“亿”作单位的数是()。
20、一个数由3个1,4个0.1,5个0.01组成,这个数写作(),读作(),在这个数的未尾添上0,它的大小();如果把它的小数点去掉后,这个数就();如果把它的小数点向左移动一位,它就(),得到的小数叫做()小数。
21、一个八位数,最高数位上的数是2,千位上的数是8,十位上的数是最小的合数,其余各位上都是0,这个八位数写作()。
22、给一个自然数的末尾加上两个零,所得的数比原数多297,这个自然数是()。
23、用0、2、5、4、7、8组成不同的六位数,其中最大的比最小的数多()。
24、39个连续自然数,第一个是A,最后一个是()。
25、把一个三位小数精确到百分位后是3.30,原来小数最小是(),最大是()。
26、一个小数的小数点向左移动三位后,再向右移动一位后是2.003,原数是().
27、圆周率“л”是一个(
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(二)【数的整除】
班级:
姓名:
一、完成下列的《数的整除》的知识网络图:
《数的整除》知识网络图
数的整除
约数
除尽与整除按约数的
的关系个数分最大约数倍数能被2、3、5整除的数特征
最小约数
公约数约数的个数
()()()()
()
最大倍数()
()最小倍数
()倍数的个数
()分解质因数()
二、填空:
1、在自然数范围内,最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的自然数是()。
2、在小于20的自然数中,奇数有(),偶数有();质数有(),合数有( ),既不是质数又不是合数的是( );3的倍数有( ),含有约数5的数有( )。
3、在13和52两个数里()能被()整除,()是()的约数,()是()的倍数。
4、在10÷4,100÷20,10÷3,12.5÷0.5,28÷6,121÷11这些算式中,整除的算式有(),除尽的算式有()。
5、一个数的最小倍数是24,这个数的约数有( )。
6、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中,( )是45的约数,()是15的倍数,()是()和()公约数,()是()和()的公倍数。
7、在39、47、51、63、71、147、105、211、252中,素数有(),合数有()。
8、42的约数有(),这些约数中,()是素数,()是合数。
42的质因数有()。
9、我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:
正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子吗?
正着说对的:
反着说错的:
。
10、一个合数的质因数含有10以内所有的素数,这个合数最小是()。
11、能被3和5同时整除的最大两位数是();是2的约数,又是3的倍数,还能被5整除的最小三位数是(),把它分解质因数是()。
12、在1至10之间的十个数中,()和()两个数既是合数又是互质数;()和()两个数既是质数又是互质数;()和()一个是质数,一个是合数,它们都成互质关系。
13、20以内的三个最大质数的和是三个最小质数的和的()倍。
14、一个两位数,它能被3整除,又是5的倍数,而且个位上是0,这个数最小是()。
15、用5、7、8、0拼成一个四位数,使它是2的倍数,这个数可以是(),使它是5的倍数,这个数可以是()。
16、一个三位数既能被2整除,又能被3整除,而且个位、十位上相同,这个三位数最大是()。
17、三个连续奇数的和是27,这三个奇数从大到小是()、()、()。
18、一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最大的奇数,这个数又是2和3的倍数,这个三位数是()或( )。
19、0、2、5、8四个数字组成的四位数中,能同时被3和5整除的最大的数是(),最小的数是()。
20、一个能被2和3整除的四位数,它的千位上的数是奇数又是合数,它的百位上的数不是质数也不是合数,它十位上的数是最小的质数,个位上的数是()。
21、两个素数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数,又是50以内的偶数。
写出符合上面条件的三组数:
()和(),()和( ),( )和( )。
三、写一份“我的学号的自白书”。
小学六年级数学总复习资料(四)【分数与百分数】
班级:
姓名:
一、填空
1、的意义是()它的分数单位是(),它有()个()。
2、有a人参加学校举办的“道德伴随我成长”德育总结大会,其中上台参加文艺演出的学生占。
上台参加文艺演出的学生有()人。
3、一根长2米的绳子,用去米,还剩下()米;如果用去2米的,还剩下()米。
4、一个分数,分子与分母的和是55,若分子、分母都减去5,所得的新分数约分后为,原分数为()。
5、在、、、四个分数中,分数单位相同的是(),相等的分数是()。
6、分数,当A=()时,它是分母是15的最大真分数;当A=()时,它是分母是15的最小的最简假分数。
7、一个分数加上它的一个分数单位等于1;减去它的一个分数单位等于,这个分数是()。
8、有两种螺丝钉,一种用3角可以买4个,另一种用4角可以买3个,这两种螺丝钉的单价的最简整数比是()。
9、一捆电线长30米,第一次剪去,第二次剪去米,还剩()米。
10、修一段600米长的路,甲队单独修8天完成,乙队单独修10天完成。
两队合修()天完成它的。
11、有甲、乙两只桶,把甲桶里的半桶水倒入乙桶,刚好装乙桶的,再把乙桶里的水倒出后,剩下15千克水。
甲桶可装水()水。
12、一堆煤,第一次用去,第二次用去吨。
其中第()次用去的数可用百分数表示。
13、小明家到学校的路程是560米,小明从家步行7分到达学校。
小明平均每分走这段路的(),平均每分走()米。
14、在、3.3、33.3%、0.四个数中,最大的是();0.、0.5、5.4%、、0.54按从小到大的顺序排列为()。
15、3÷5==()÷30=()%=9:
()=()
16、今年我县有20%的中小学生享受了国家“两免一补”的扶贫政策,这里是把()看做单位“1”。
17、李刚看一本书,第一天看了全书的,第二天比第一天多看了,第二天看了全书的()。
18、电影票原价每张若干元,现在每张降价3元出售,观众增加一半,收入增加,这样的一张电影票原价()元。
19、在2、0.、7、10、320、3.5、中,自然数有();能同时被2、5整除的数有();()和()相等;()和()是互质数。
20、05千克比4千克多()%,4千克比5千克少()%。
21、现在,3年定期存款的年利率是2.70%,到期时还要缴纳20%的利息税。
李明存了1000元钱,定期3年,到期时可得税后利息()元。
22、一个班某天出席49人,缺席1人,这个班的出勤率是()%。
23、小亮练习投篮160次,命中率是60%,他有()次没有命中。
24、有甲、乙、丙三种,甲种盐水含盐量为4%,乙种盐水含盐量为5%,丙种盐水含盐量为6%。
现在要用这三种盐水中的一种来加水稀释,得到含盐量为2%的盐水60千克。
如果这项工作由你来做,你打算用()种盐水,取()千克,加水()千克。
25、有浓度(即药与药水的比)为5%的药水800克,再加入200克水,这时药水浓度为()。
26、按糖和水的比为1:
19配制一种糖水,这种糖水的含糖率是()%;现有糖50克,克配制这种糖水()克。
二、判断
1、一个数除以分数,商一定比原来的数大。
()2、10吨煤,用去了一半,还剩50%吨。
()
3、把一根2米长的绳子平均分成3段,每段是米。
()
4、最简分数的分子和分母一定是互质数。
()
5、某班男生人数是女生人数的,这里把全班人数看作单位“1”。
()
6、甲车的速度比乙车快,乙车的速度就比甲车慢。
()
7、最简分数的分子一定比分母小。
()8、假分数的倒数一定是真分数。
()
9、分母是6的最简真分数的和是1。
()10、1米的和3米的一样长。
()
11、甲数的和乙数的相等,那么甲数比乙数大。
()
12、21:
7不论是化简还是求比值,它的结果都等于3。
()
13、一瓶油重0.45千克,也可以是重75%千克。
()
14、把一跟2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的。
()
15、分数单位是的最简真分数只有4个。
()16、除0外的任何自然数的倒数都小于1。
()
17、一个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定小于被除数。
()
18、任何一个真分数的倒数一定是假分数。
()
19、把5克盐放入100克水中配成盐水,盐水的含盐率是5%。
( )
小学六年级数学总复习资料(七)〖文字题〗
班级:
姓名:
一、只列式不计算:
(30分)
⑴3.5与4的和除以它们的差,商是多少?
⑵39个1与39的之和是多少?
⑶甲数的是32,乙数是32的,乙数比甲数少几?
⑷7除3.5与的差,所得商的2倍是多少?
⑸30的减去2.5,所得的差除,商是多少?
⑹比一个数的3倍还多1的数是7.5,这个数是几?
⑺一个数的比25的少5,求这个数。
⑻甲数的60%与乙数的相等,乙数是90,甲数是几?
⑼一个数的8倍与2.4的差,正好是12,求这个数?
(用方程解)
⑽一个数的2倍比55的多4,这个数是多少?
(用方程解)
二、用文字形式叙述下列各题:
(15分)
(7.5一2)÷:
5.1×-5.1×:
999÷(+8):
三、列式计算:
(55分)
1、24除以的倒数,所得的商加上36个,和是多少?
2、用620的去除905减去595的差,得数是多少?
3、一个数的是15,这个数比15的大多少?
4、把3.6与4.5的乘积平均分成18份,其中的一份比11少几?
5、一个数增加它的后,还比120的少10,求这个数.
6、一个数增加它的60%后,是120的1倍,求这个数.
7、一个数的比它的多60,这个数是多少?
8、的倒数加上2.4乘以0.8的积,和是多少?
9、某数的3倍减去4.2,差等于的倒数,求这个数.(用方程解)
10、丙数是甲、乙平均数的,甲、乙两数的和是924,求甲、乙、丙三数的平均数。
小学六年级数学总复习资料(十六)〖典型应用题一〗
班级:
姓名:
一、选择题:
下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾:
(1)一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米?
①2100-240×5÷3②(2400-240)÷3③(2100-240×5)÷3
(2)一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。
照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?
①(2640-240)÷240②2640÷(240÷3)③(2640-240)÷(240÷3)
(3)一个机耕队用拖拉机耕6.8公顷棉田,用了4天。
照这样计算,再耕13.6公顷棉田,一共要用多少天?
①13.6÷(6.8÷4)②13.6÷(6.8÷4)+4③(13.6+6.8)÷(6.8÷4)
(4)一个筑路队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,15天铺完。
实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天就铺完了这段铁路?
①3.2×15÷0.8②3.2×15÷(3.2-0.8)③3.2×15÷(3.2+0.8)
(5)某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨。
这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。
这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?
①14×7÷10-14②14×10÷7-14③14-14×10÷7④14-14×7÷10
二、只列式不计算:
1、一个修路队,修筑一段公路,前3天修了360米,后5天修筑150米,这个修路队平均每天修筑公路多少米?
2、一个修路队五月上旬前6天共修路540米,后4天平均每天修路105米。
这个修路队五月上旬平均每天修路多少米?
3、期终小红语文、数学两门课的平均分是94.5分,语文、数学、英语三门课的平均分为94分,她英语考了多少分?
4、4台织布机8小时织布576米,照这样计算,6台织布机2小时织布多少米?
5、甲、乙两车间5天共装配电视机3800台,甲车间平均每天装配350台,乙车间平均每天装配多少台?
6、5名裁判给一名体操运动员打分,去掉一个最高分,平均得分9分;去掉一个最低分,平均得分9.2分。
最高分与最低分相差多少分?
7、100千克油菜籽可榨油40千克,照这样计算,15吨油菜籽可榨油多少千克?
8、10千克的花生仁可以榨油4.5千克的花生油,照这样计算,榨25千克的花生油,需要花生仁多少千克?
三、应用题:
1、在去年的“献爱心”中队日活动中,我校三
(1)班每人都捐了款,捐款情况如下表:
每人捐款数
5
10
15
人数
5
25
20
三
(1)班平均每人捐款多少元?
2、某造纸厂开展增户节约运动,每天节约用煤1.44吨,如果3千克煤可供发电7.5度,每天节约的煤可供发电多少度?
4、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。
求他上下山的平均速度。
5、有36支钢笔和40本练习本,平均奖给几个航模竞赛获奖的同学,结果钢笔多出1支,练习本少2本,问获奖的同学有几人?
6、甲、乙、丙三个队共同开山筑路,甲队带炸药5箱,乙队带炸药3箱,丙队没带炸药。
三队规定炸药共用,钱款平均负担。
经过计算,丙队应付给甲、乙炸药费320元。
问:
甲、乙队各应得款多少元?
7、南浔区电信局规定公用电话的收费标准如下:
本地网(区内)前3分钟0.2元,以后每分钟0.1元;区间(湖州市内)电话每分钟0.4元;长途电话省内每10秒钟0.08元,省外每8秒钟0.08元;接听所有来电均无收费。
(1)有一次小方用“公用电话”与同学聊了12分钟,需交电话费多少元?
(2)一天小方用“公用电话”与住在杭州的姑姑通话3分45秒,需交电话费多少元?
(3)一次小方与江苏省的《小学生学习报》编辑叔叔通了1.5分的电话。
至少需交电话费多少元
小学六年级数学总复习资料(十七)〖典型应用题二〗
班级:
姓名:
一、请根据下列每题的叙述画出线段图:
1、甲、乙两车从A、B两地同时相对开出,甲车每小时能行55千米,乙车每小时能行60千米,3小时后两车还相距40千米。
A、B两地相距多少千米?
2、A、B两地相距250千米,甲车每小时能行55千米,它从A地开出2小时后,乙车才从B地开出,乙每小时能行60千米。
乙车经过多少小时才能和甲车相遇?
二、只列式不计算:
1、沪宁高速公路全长274.08千米,两辆汽车分别从上海和南京同时相对开出,经过1.2小时相遇。
其中一辆汽车每小时行118.4千米,另一辆车每小时行多少千米?
2、小新的家与学校相距290米。
一天他上学走了50米后发现忘了穿校服,又返回家去穿校服,然后再到学校去。
这样他从家到学校一共走了多少米?
3、甲、乙二组共同完成150个机器零件。
已知甲组12分钟能做24个零件,乙组每分钟能做3个零件。
完成这批零件时,甲组用了多少分钟?
4、甲乙两地相距480千米,客车和货车同时从两地相对开出,相向而行,4小时后两车还相距80千米,已知货车每小时行53千米,问客车每小时行多少千米?
5、甲乙两车从相距450千米的两地相向而行,5小时相遇。
已知甲车的速度是乙车的1.5倍,那么乙车每小时能行多少千米?
三、应用题:
1、甲乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行52千米,行驶312千米后遇到从乙地开来的一辆汽车,如果乙地开来的汽车每小时行42千米,算一算,这两辆车是不是同时开出的?
2、客轮与货轮同时从相距450千米的两港相向而行,客货每小时行25千米,货轮每小时行30千米,10小时后两轮相距多少千米?
3、在一条笔直的公路上,小明和小刚骑自行车从相距400米的A、B两地同时出发。
小明每分钟行240米,小刚每分钟行160米。
如果一直按这样的速度往前行。
他们两人会相遇吗?
如果你认为不会相遇,请写出理由;如果认为会相遇,请求出经过几分钟相遇?
4、一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米,预计3小时到达,行了1小时,机器发生故障,就地维修了20分钟,要想准时到达而不误事,以后每小时应加快多少千米?
5、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米。
两车在距离中点12千米处相遇。
两车同时开出后经过多少小时相遇?
两地相距多少千米?
6、甲、乙两车从相距360千米的A、B两地同时相对开出,甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时。
当甲车到达B地,乙车距离A地还有多少千米?
7、两列火车分别从甲乙两站同时对开,行完全程,快车要6小时,慢车要9小时,两车开出2小时后还相距160千米,甲乙两站相距多少千米?
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