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描写四季的作文15篇
描写四季的作文(15篇)
描写四季的作文1
我的家乡在承留,那里风景优美,物质丰厚是一个好地方,家乡的风景美,四季更美!
春天,小草弟弟调皮的从土里盼出了头,随后,一些五颜六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小脑袋从地下钻了出来,过路人总要情不自禁的摘下一朵花儿,花儿们也从不抱怨,只是默默地为人们付出。
路两旁有几棵大树,春天里,它们就会舒展开它的枝,看起来就像大姐姐的头发,又细又长。
经常用它那高大的身体给人们遮挡太阳。
夏天,是一个果实飘香的季节。
每当这时,家乡的红果就会成熟,红红的红果挂在树上,十分诱人。
摘一个尝尝,又酸又甜,十分开胃,可口。
外地人来这儿,谁不是买几大袋回家的?
秋天,秋高气爽,天高日丽。
每当下午就会有许多小孩在玩耍,有许多大人在树底下聊天。
秋风拂过脸颊,就像妈妈的手在轻轻抚摸着自己的脸,特别舒服。
冬天,是一个寒冷的季节。
但是我们家乡并不冷,因为这时,家乡的人就会聚到一起,吃个年夜饭啊之类的。
还有的小孩会在一起堆雪人、打雪仗,把家乡打扮得十分喜气。
我爱家乡,更爱家乡的四季!
描写四季的作文2
春、夏、秋、冬的风各有各的特点和颜色。
春天的风是暖暖,五彩缤纷的。
风吹过桃树,桃树上的花红了;风吹过柳树,枝条绿了;风吹过小河小河里的冰融化了;风吹过小草,小草翩翩起舞。
小朋友们在草坪上开心的放风筝。
夏天的风是热热的。
知了躲进了枝叶中,发出了知了、知了的叫声,小朋友在树阴下乘凉,人们的盼望风快点来,可是风姐姐不知道躲到哪去了,只有雷电哥哥出来的时候,她才出来一会儿。
秋天的风是凉凉的,金金灿灿的,风儿吹进了果园,果园上得梨子、苹果、柿子成熟了,苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄让着冷了,要披紫袍。
玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼,高粱红着脸而笑了,一曲酒歌在心灵酿造。
冬天的风是冷冷的,白白的,风吹过小河,小河结了一层厚厚的冰;风吹过大地,大地披上了雪白的棉袄,小朋友不怕冷,还在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可开心了!
风湿变化多端的,我爱四季的风。
描写四季的作文3
我的家乡在诸暨。
一年四季都很美丽。
春天,桃花开出了粉红色的花,在和其他的花儿比美呢。
桃花不是特别大,但成片成片的花儿使人们看得眼花缭乱,让人们不想离开桃花的视线。
桃花开得可鲜艳了,花瓣周围是白的,越往中心越红,中间还有花蕊,非常漂亮。
这可真像唐朝大诗人白居易写的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”
到了夏天,荷花也从水里直起身来,池塘里的荷叶很多,一片挤一片,没有一点地方可以看到下面的水。
碧绿碧绿的,在一片片荷叶的中间,一朵孤零零的荷花站在那里,显得特别耀眼。
粉红色的荷花,就像一个害羞的小姑娘一样躲在荷叶中间,不想被别人发现。
看就了这样一个景象,就让我想到了宋朝诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”
秋天,桂花开了。
一朵朵的非常小,也非常多。
小小的桂花组成了大大的一朵。
也非常漂亮。
桂花的颜色是金黄色的,有点像油菜花。
一棵桂花树,就会有许多密密麻麻的小桂花,数也数不清。
看到了这番迷人的情景,就让我记起了唐朝诗人王建说的“中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花。
”
冬天,许多花都很害怕,被雪压在了下面,可是,在大雪纷飞的日子里,梅花却从雪地里探出头来,往窗外瞧,隐隐约约可以看见红色的梅花,坚强地从雪花中站起来,还穿上了白色的棉袄,不怕冷,梅花这样的精神,让王安石不禁赞叹,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。
”
我喜欢鲜红的桃花,粉红的荷花,可爱的桂花,坚强的梅花,它们从不骄傲。
__小作者巧妙地运用了时序推移法描写了一年四季不同的景象,__分别抓住各个季节特有的美景来一一描述,从而体现大自然的美。
描写四季的作文4
我们的校园是一个非常美丽的花园。
一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。
初春,花坛里的月季花悄悄地开放了,牡丹花也开了,绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。
那几棵老杨树也不甘落后,在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子,这些枝条一摇一摆的,好像在向人们招手。
盛夏,月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞。
牡丹花开得更加美丽了,她娇眉艳丽,香气扑鼻。
那几棵老杨树也长满绿色,像一把绿绒大伞。
深秋,月季花,牡丹花依然开放和以前一样,在花丛中摇摆就在这个时候,在秋菊傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩。
而这时,那几棵老杨树叶子变黄了,脱落了,像一位饱经风霜的老人。
隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,百花都调谢了,只有小花坛周围的小松柏依然青绿,给人春天的感觉。
我的学校多美啊!
一年四季都有着迥然不同的景色!
描写四季的作文5
时间如同沙漏,在岁月的长河中慢慢流逝。
在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。
大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。
小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。
颇有乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥的风韵。
春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。
春天是大自然万物复苏的季节!
夏天,就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。
姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。
烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。
鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到它的影子。
秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。
累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。
在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。
冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。
冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。
雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。
为大地盖上了一层厚厚的棉被。
大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。
它们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。
四季里,我独爱秋天,秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。
秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。
而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。
不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。
与世无争,自由自在。
这是我独爱它的原因。
描写四季的作文6
春天,大树发芽了,小草也复苏了,鸟儿又从南方飞回来了。
春天的温暖像橙色一样。
夏天,大树长出了茂密的树枝,小草都长大了。
夏天要是下像小圆片一样的冰雹,那庄稼可就都毁了。
夏天很炎热,像红色一样。
秋天,树叶都掉光了,落下金黄色的叶子。
小草也是金黄色的,大地变成金色的海洋。
秋高气爽,小蚂蚁们都在搬运粮食,都在准备过冬的粮食呢!
秋天很凉爽,像浅金色一样。
我喜欢秋天的凉爽。
冬天,大树都被冰雪覆盖了,鸟儿又飞到南方去了。
冬天,行人们在雪里行走,发出“沙沙”的声音。
雪是白色的,满眼都是白色的,白雪皑皑的房屋、道路、山峰……每次只要下雪,我就会在雪地里滚雪球,摸着这又大有圆的雪球,手里凉凉的感觉。
冬天是很寒冷的,像是蓝色一样。
我最喜欢的是秋天,因为它的凉爽。
每当树叶落下的时候都是十分美丽的。
描写四季的作文7
一年四季,春夏秋冬,是那么美丽,那么祥和。
春天,是一个绿色的世界,一个芬芳的世界。
鸟语花香、树木新绿,这便是春天的特点。
你随意扒开一片枯草,便可能看见像针尖一样细的小嫩芽,嫩嫩的、小小的,可爱极了!
那就是小草。
看!
那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!
看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风。
是它,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。
微风吹拂着千万条嫩柳丝。
你看!
那小柳条嫩嫩的、黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:
碧绿妆成一树高,万条垂下万丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
夏天的早晨,茂密的枝叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。
老远就可以听到唧唧喳喳的鸟叫,时而婉转歌唱,时而追逐嬉戏,给大地增添了无穷的欢乐,生机勃勃。
天气渐渐转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。
这落叶似乎是报信员,来告诉大家“秋天来了,秋天来了。
”小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。
秋姑娘又在落叶的拥簇下带着喜悦来的人间。
在这个到处都是黄澄澄的景色中,各色的小花似乎都睡着了,一个个低着脑袋,耸拉着两片早已失去光彩的“双手”,默默的,一声不吭的等待这遥远春天的到来。
冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的时装。
路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮多了。
建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。
小路上就像铺上了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘上了一幅美妙纯洁的图案。
一缕温暖的阳光照射下来,银色的大地在阳光下,耀人眼目,令人觉得仿佛走进了水晶世界。
春夏秋冬,一年四季,每个季节都是美丽的。
所以我们要爱护它们,努力保护环境,让大自然变得更美丽!
描写四季的作文8
初冬,万物都静了。
但是,听,那冬天的风呼呼地吹过落叶,响起一阵阵“哗哗”声;听,操场上,孩子们的欢声笑语,隐隐约约传进我们家里。
白天,人们踩着黄叶,你是否听见了什么?
夜晚,当你望见烟花,你是否又听见了什么?
冬天,也不是那么寂静,那么忧伤的。
当你看到银杏叶已经全部落光时,你是否摇过头、叹过气?
我不会,我知道它在为明年春天做准备,用落叶的方式期待春天。
你有没有发现,合欢长新叶子了?
它们在冬天发芽,慢慢地期待着春天。
它们知道,冬天已经来了,春天还会远吗?
你是否觉得冬天很冷,人们都缩头缩脑的,一点也没意思?
我可不会这么想。
听,“答答答”“答答答”,这是什么身影?
这是一个爱运动的叔叔,在小区里飞快地跳绳。
“咔嚓”“咔嚓”,这又是什么声音?
一位“拍客”从我身边走过,我才知道了这声音的来历。
冬天里,人们依然热爱着生活。
你有没有仔细观察过初冬?
毛毛虫在树枝上睡觉,落叶飘过你的头顶,小鸟尖叫着从天空掠过,桂花树结了果,松鼠出来找东西吃……真的,冬天已经来了,春天还会远吗/
对呀,春天还会远吗?
描写四季的作文9
随着几场阵雨,夏天也快来了。
初夏就像是一个背影,留下的是一份最初的印象。
这份最初的'印象很特殊,也很奇妙。
它就像我们一样,是一个青少年,一个意气风发的青少年。
诗人杨万里曾写过这样的诗句:
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”露着尖尖角的小荷,可能就是初夏的代表之一吧。
想让大家知道自己来了,又稍稍有点羞涩,好像有些进退两难。
这就像一个青少年。
虽然有点羞涩,但是初夏更想做的是证明自己。
天天雷阵雨,一刹那大雨倾盆,却下了才二三分钟就停了,过了会却又电闪雷鸣。
夏天的雨不像春天那样“润物细无声”,它恨不得全世界都知道。
它活蹦乱跳,高兴时它就不停地下,累了就休息一会儿,就这么使劲折腾,反正精力旺盛的它怎么都不会觉得累。
初夏,反复无常。
天气转变得飞快。
晴转大雨转阴,你永远不知道下一秒会怎样。
这就像我们反复无常的情绪。
而地面上的人们只能像我们的家长那么无奈。
伴着阵阵雷声,夏天真的快要到了。
初夏,那个青少年就要走了,时间更替,换来了新一代的人物,夏——少年。
青少年的羞涩随着初夏走了,迎来的是少年的坚强和一颗慢慢成熟的心。
描写四季的作文10
四季的色彩是不一样的,就像一个魔术师一样,每一个季节都有一个自己的特点。
春天是彩色的,走进公园里处处开满了五颜六色的鲜花。
小草探出了小脑袋东瞧瞧,西瞧瞧,对一切都很好奇。
一阵风吹来,处处飘满了芳香。
当时的我完全沉醉了。
我还时不时听到了小鸟们在歌唱,看到花儿们在跳舞。
那一切都是那么的美好呀?
夏天是白色的也是红色的,夏天中午太阳当空照,红火的太阳照得大地直冒烟,从远处开就像一个大火球向我们滚来。
为什么说夏天也是白色的呢?
因为冰淇淋就是白色的。
看着小朋友手里拿着雪白的冰淇淋,可以想象一下那味道是多味呀!
我时不时的流出了口水,看着孩子们脸上带满了笑容,我也感到无比的开心。
秋天是黄中带红的,也是彩色的,秋天我走在小路上,路旁的枫树通红通红。
描写四季的作文11
春天,真是一个百花齐放、绿树成阴的季节。
春天是一个美丽的时光,她给我们带来了许许多多的阳光,我们很喜欢她。
我们觉得春天真舒服呀。
还有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。
我们看得真美丽呀。
夏天,是一个炎热的季节。
当我们上完体育课,大家都是一身大汗衣服都湿了。
而夏天可以游泳,那是我们的喜爱。
我知道大家都喜欢游泳。
还有很多的花朵呢,比如大红花、荷花等等,还有很多蝴蝶在飞来飞去呢。
我们觉得在这个时刻就是最好的了。
秋天,他是一个阴凉的季节。
他有很多好吃水果,是小朋友特别喜欢。
秋天还有很多金黄色的、弯弯曲曲的稻谷。
小朋友一看就很喜欢。
还有很多蜻蜓在翩翩起舞。
一看就是一片美丽又漂亮。
冬天,是一个寒冷的季节。
大家穿了很多的棉袄,还有五颜六色的围巾。
大家又迎来了新的一年,有一些人在家里看春节晚会呢。
还有一些人在堆雪人。
还有很多大燕再往南飞呢。
我们看上去就觉得大雁就是最美好的家园。
我觉得四季就是我们美好的家园。
我们的四季就是一年的乐趣呀。
四季给我们带来了不同的感受,我想她就是就幸福的一年。
我会爱护她的。
我希望大家都喜欢她。
描写四季的作文12
四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈秋的成熟,冬的深沉,各有动人的旋律。
又如交响曲,高低错落的的四个乐章和谐地融在了一起。
时间的年轮一圈又一圈啮咬而合,四季的脚步又一次从眼前迈过……
春天,百花齐放,争奇斗艳,争先恐后的开放。
前几天还是花骨朵儿,今天就开出了一朵娇艳的花。
小草冲出了泥土妈妈的怀抱,露出的嫩芽,沐浴着春日的阳光,随着风跳起了动人的华尔兹。
柳树也吐出了嫩芽,慢慢的变成了一位长发飘逸的淑女。
一声春雷唤醒了春笋,他们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来,迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
夏天,是生命力最旺盛的季节。
众多歌唱家的风采就在这个季节展现。
晚饭后,知了、青蛙等昆虫组成了一支别样的乐队,它们唱着动听的歌,跳着优美的舞蹈,让人经久难忘。
夏天,这个神秘而又活力的季节,还拥有了四季中最灿烂的星空,抬头仰望星空,会勾起无限的遐想。
秋天,如梦幻一般,又是一个丰收的季节。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,枫树叶如同被拍红的手掌又像是娃娃的脸蛋,伴着风吹树叶的“沙沙”声走进了一个个充满诗情画意的仙境。
田野里,金黄的稻子,火红的高粱;果园里,裂开嘴笑了的石榴,披着紫袍的葡萄。
还有农民伯伯的笑声……
冬天,是一个银装素裹的世界。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,白茫茫的雪像是给街道披上了一件毛衣,如慈母一般温顺。
梅花还顶着风雪盛开着,她那坚强不屈的精神不断地鼓舞着人们。
也不知冬雪为什么会有那么大的魔力,让孩子们欣喜若狂。
它的纷飞,是灵魂的升华。
春,是一个懵懂的孩子;夏,是热情的少女;秋,是成熟的大人;冬,是深沉的老人。
春夏秋冬,是万物中最大的统治者。
描写四季的作文13
春天的风有微风、中风、大风、狂风。
春天的风有时是大风。
大风把地上的落叶卷起来,尘土和泥沙也被大风卷起来,人们如果走到这里来,嘴不小心张开了,嘴里就会都是泥沙。
有时大风还很调皮,人们到马路上去扫地,可刚扫完,风儿一吹,地上的落叶就又有一层。
春天,小孩子们到公园里去放风筝,这时候大风来凑热闹,把风筝线弄断了。
风筝也就跟着风跑走了。
春天,中风吹来,蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。
一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上,蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。
风儿一吹,一个浪头把树叶打翻了。
因为风儿,这只蚂蚁就遭了殃。
夏天的风,都是热的。
不管是什么风,都是热的。
小草被热风儿一吹,都倒下了头。
人们被热风吹得满头大汗,只好躲进空调房里。
学校里的红旗在风中轻轻地飘着。
柳条都感觉要哭了,因为太阳大,风又热热的,柳条都感觉自己就要渴死了。
蚂蚁被风吹散了,而且在到处找水喝。
夏天的风把落叶卷起来,落叶摔到地上后,如果你去摸一下,肯定会更烫的。
夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。
秋天的风是凉爽的,吹在身上很舒服。
风太大了,把树叶吹下来,地面上就像铺了一层厚厚的地毯。
有时同学们刚扫完操场上的落叶,一转身,因为风一个劲地刮,地上又有了一层厚厚的地毯。
秋天,小孩子们去放风筝,可是风向一变,小孩子的风筝就飘到树上了,怎么拿都拿不下来。
教室里的窗帘被风儿一吹,都飘起来了。
外面的彩旗也迎着风儿在飘。
冬天的风是寒冷的,吹在身上感觉可以刺到骨头里。
在冬天里,人们迎着风走,感觉很困难,一步一步,感觉有阻力,但还是艰难迈着步子。
而有些人顺着风走就感到特别轻松,像有只大手在推着他们走,根本不需要花什么力气,就很快到了家。
学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。
风儿是我们生活中不可缺少的部分。
虽然它有时给我们带来了不便之处,但有时又给我们的生活增添无限的光彩。
描写四季的作文14
春刚到,可他已经够淘气了。
不信?
就来瞧瞧。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”在诗人韩愈笔下,小草就是春这个淘气包的代表。
似有似无,若隐若现,看着远处一片绿色,实际上走进一看,似乎一根小草都没有。
小草啊小草,你这是在和我捉迷藏吗?
“月初惊山鸟,时鸣春涧中。
”王维认为鸟才是春这个淘气蛋的使者。
早晨,鸟儿们唧唧几声,就把太阳给召唤来了。
中午,它们自由得飞来飞去,填饱自己的肚皮。
到了傍晚,太阳又大又圆,像一个红彤彤的鸟蛋。
鸟儿们就趴在上面,睡着了。
可是第二天,它们又来吵我睡觉了。
小鸟呀小鸟,你就不能让我多赖五分钟吗?
你这是在当我的定时闹钟吗?
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”话虽这么说,但今年的春真是太淘气了。
这个淘气鬼,竟然在一周之内“一年四季随机播放”!
早晨还是冬天呢,中午就变成了夏天;上午热得穿短袖,下午冷得穿棉袄;周一叫作“倒春寒”,周二叫作“秋老虎”。
这叫什么天气嘛。
早春啊早春,你这是让我们坐“天气过山车”疯狂一把吗?
早春啊,你别再那么淘气了行吗?
不过,就算你再淘气,我还是喜欢你。
描写四季的作文15
我们校园的四季真美丽啊!
春天,鸟语花香,桃红柳绿,校园像一个穿着粉裙的可爱的小妹妹;夏日,繁花似锦,金蝉歌唱,校园又像一个急性子的大哥哥;金秋,果实累累,枫红菊香,这时的校园又像一个穿着金黄色旗袍的少女;寒冬,白雪皑皑,银装素裹,忽而,校园又换上了一身耀眼的银装。
瞧!
漂亮的春妹妹来了,一排排金黄的"小喇叭"映入了我的眼帘,好像在向春天致敬。
绿油油的小草,从泥土里探出头来,蔷薇花也绽放出了美丽的笑脸,柳树也吐出了黄绿色的嫩芽,从南方飞来的报春使者——小燕子,正唱着"春之歌"为大家报春呢!
看!
夏哥哥赶到了,姹紫嫣红的鲜花相继开放,红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的如霞。
树木长满了碧绿的叶子,下课了,同学们都在它的下面乘凉、聊天、做游戏。
不久,秋姑娘提着金黄色的长裙走了过来,她把金黄色的果实奉献给了人间。
火红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,可爱的石榴裂开大嘴笑了。
菊花开了,个个都打扮得像仙女似的,还羞答答的呢!
微风一吹,校园里全都是金色的波浪。
后来,冬爷爷带着雪娃娃来到了人间,银装素裹的校园里显得更加美丽了。
小草都钻到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美梦。
柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。
松柏挺立在草地里,北风一吹,雪花就轻轻地掉落下来,像成千上万只银蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏赏绿荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪诗。
"校园的四季永远都是那么的迷人,那么美丽,我爱多彩的四季,我爱迷人的校园!
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