华东师大版中考科学试题II卷模拟.docx
- 文档编号:27037754
- 上传时间:2023-06-26
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:982.93KB
华东师大版中考科学试题II卷模拟.docx
《华东师大版中考科学试题II卷模拟.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大版中考科学试题II卷模拟.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
华东师大版中考科学试题II卷模拟
华东师大版2019年中考科学试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列用电器主要利用电流热效应工作的是()
A.电饭煲
B.电视机
C.洗衣机
D.油烟机
2.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。
化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是()
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化快慢
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
3.空气的成分:
①氧气;②氮气;③二氧化碳;④稀有气体。
按体积分数由大到小的顺序排列正确的是()
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.②①④③
4.小李同学归纳总结了植物、动物、细菌、酵母菌的知识,其中正确的是()
A.这四类生物有细胞壁
B.这四类生物有细胞核
C.植物细胞、酵母菌有液泡
D.植物细胞、细菌有叶绿体
5.在月球上和地球上都能办到的是()
A.开采矿产
B.流星尾长
C.鸟语花香
D.温暖如春
6.下列表现植物向性运动的是()
A.酢浆草的叶片在雨天闭合下垂
B.植物向光照充足的地方生长
C.番红花的花在温度降低时闭合
D.捕蝇草捕捉蚂蚁
7.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()
A.图①表示盐酸溶液中滴加氢氧化钠,溶液pH与反应时间的关系
B.图②表示硝酸银溶液中滴加稀盐酸,溶质质量分数与加入量的关系
C.图③表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系
D.图④表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系
8.健康的生活方式有利于提高生活质量,下列属于健康生活方式的是
A.积极参加体育锻炼
B.为保持苗条身材,经常不吃早饭
C.为取得好成绩,经常熬夜学习
D.为消除烦恼,经常抽烟喝酒
9.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
下列有关说法正确的是()
A.刀刃很薄可以增大压力
B.铡刀实质上是一种费力杠杆
C.甘蔗放在a点比b点更易被切断
D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
10.无风条件下,卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近(未接触),如图甲所示;而却远离带电情况未知的乙棒,如图乙所示。
则可推断乙棒()
A.带正电
B.不带电
C.带负电
D.无法判断
11.在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是()
A.移动装片
B.调节粗准焦螺旋
C.增大光圈
D.调节细准焦螺旋
12.根据如图所示实验,下列对应的实验结果描述正确的是()
A.
甲实验读数偏小
B.
空气中氧气含量的测定,测量结果偏大
C.
实验室制取并收集二氧化碳,易收集满二氧化碳
D.
铁丝在氧气中燃烧,集气瓶易破裂
13.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中,所有的星系都在远离我们而去,离我们越远的星系,退行越快。
若在我们所在的星系1观测,下图能类比宇宙膨胀的是(箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢)()
A.
B.
C.
D.
14.在如图所示的电路中,电源两端的电压为6V,并保持不变,R1、R2为两个相同阻值的电阻。
开关S1闭合后,下列说法中正确的是 ()
A.开关S2断开时,R1两端的电压为3V
B.开关S2断开时,R1两端的电压为6V
C.开关S2闭合时,R1两端的电压为3V
D.开关S2闭合时,R2两端的电压为6V
15.用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示。
则磁铁对铁钉作用力的方向是()
A.向右上方
B.向左上方
C.竖直向上
D.竖直向下
二、填空题
16.我市的汽车数量持续增加,为了防治大气污染、方便市民安全出行,我市出台了多项新举措。
(1)在市区繁华路段设置如图甲所示的LED指示牌,这种指示牌可以根据车流量改变通行信号,有效缓解交通拥堵现状。
若一个LED指示牌的额定功率为10瓦,正常发光90秒消耗的电能是______焦
(2)加大交通安全宣传,引导市民关注交通法规和汽车性能。
图乙是汽车的两种保险杠在模拟碰撞实验中内能增加的变化曲线图,结合图中信息分析,汽车安装A保险杠比B保险杠更安全的原因是:
_______。
17.为了积极响应市委市政府开展“五水共治,美我杭城”的活动,某综合实践活动小组利用五一假期到农村进行了水质污染调查,调查时发现一些池溏底部经常冒出一些气泡.为了弄清这种气体的成分,他们决定开展一次科学探究活动。
(1)他们用随身携带的饮料瓶按照图甲设计的方法收集了一瓶气体,这种收集气体的方法叫___。
(2)为了方便地取用瓶中的气体,可用水将瓶中气体排出,因此他们在饮料瓶(如图乙)上接一个注水装置。
在图丙A、B、C三个注水装置中最好选用___装置。
(3)查阅资料可知,这种气体是混合气体,主要成分是CH4,还含有CO2、N2、和CO等。
将这种气体按照以下步骤进行实验(假设各步骤中反应或吸收均完全),并记录了实验现象:
仅根据以上实验现象分析可得,该气体中一定有的是___。
(4)“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
下列哪些行为与“五水共治”活动相违背___
A.在户外活动中产生的垃圾不能随意丢弃或焚烧 B.洗手时尽量把水龙头开大一点
C.大力开展植树造林和保护绿色活动 D.禁止在水源处或生活区修建养猪场
(5)pH是水质监测的重要指标之一,下列水样中酸性最强的是___,
A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水
C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水
18.某课外活动小组学习了书本中“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图所示。
然后给装有红磷的玻璃管加热。
同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。
停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请你根据对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约_____mL。
(2)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是_____。
写出该反应的文字表达式:
_____。
(3)上述实验只是测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够准确的可能原因是(写出其中一种)_____。
19.人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行,其中水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对维持人体的健康有着重要的意义。
如图是人体内水分平衡的示意图,下列有关说法正确的是()
A.摄取米饭可以增加人体内水分
B.细胞的呼吸作用会造成水分流失
C.排尿与排粪均需肾脏参与
D.调节水分平衡无需神经系统参与
20.某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4 ,为减少污染并变废为宝,某学习小组设计以下流程,拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜,并利用氨碱法原理“制碱”.(除标注外,所加药品或试剂均过量,部分产物及反应条件略去)
回答下列问题:
(1)由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是________ .
(2)若向步骤②所得的滤液中滴加1~2滴紫色石蕊试液,溶液是________ .
(3)步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是________ .由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为 ________ .
(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应.下列叙述正确的是(_________).
A. 析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质
B. 该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
C. 析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液
D. 在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2,能加速NaHCO3的生成
(5)该流程①~⑥中,发生了复分解反应的有________ .(填写步骤编号)
21.据浙江省疾控中心统计数据显示,2018年全年我省流感的流行强度与去年同期相比有较大幅度下降,在报告的流感病例中,15岁以下儿童青少年超过80%。
遭受流感的患者会出现喷嚏、咳嗽、流涕、头痛甚至可能影响生命体征。
因此如何科学应对流感值得关注。
(1)从传染病的角度来说,流感病毒属于_____(选填“传染源”或“病原体”)。
(2)从预防传染病流行的措施来看,接种流感疫苗属于_____。
(3)青少年正处于生长发育的关键时期,更要关注健康,珍爱生命,下列做法中哪些属于健康的生活方式_____。
(填序号)
①饭前便后要洗手 ②每天阳光体育锻炼1h③面对挫折、烦恼就封闭自己 ④多喝饮料不喝水⑤按时作息,保证充足睡眠 ⑥学习犯困时可吸烟来提神醒脑
22.蕨类植物没有_______、______、_______,但有______、_______、________,用________繁殖。
三、探究题
23.为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”,小科设计了如图1电路。
(1)强弱判断:
通电螺线管吸引大头针数量越多,表示其磁性越__________。
(2)具体操作:
①将无铁芯的螺线管接入电路,把变阻器滑片P移至最下端,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较少。
②断开开关S,在螺线管中插入铁芯,将变阻器滑片P稍向上移,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较多。
(3)评价交流
①上述实验,没有进行多次实验,且存在的错误是__________。
②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察,本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。
图2所示实验采用的方法与之相同的有__________。
24.小明使用天平测量小石块的质量。
测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。
调节完成后,指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。
(1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:
________;
(2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向______(选填:
“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
(3)调节天平横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码位置,横梁恢复平衡,这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g;
(4)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。
你认为小科产生这种错误想法的原因是________。
25.读图理解题:
果果是个爱钻研的学生,他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。
请仔细阅读,回答问题:
(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了_____作用,同时发现叶脉变红,说明水分可以通过输导组织中的_____运输到叶片。
A装置中滴加植物油的目的是_____。
(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊。
(3)请写出呼吸作用的表达式:
_____。
(4)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,此操作的目的是:
_____。
光照3﹣4小时,C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是_____,该气体是金鱼藻进行_____作用产生的,该作用的场所是_____。
26.如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在的班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。
(1)模拟火箭升空的原理:
三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________。
A.取下夹子
B.A同学推B同学
C.磁铁吸引回形机
(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:
某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图乙所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察_________。
②为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有_________。
A.在更高处让两物体自由下落
B.用木头替代纸张进行实验
C.让两物体在水中自由上浮
27.小科同学和小明同学以探究锌、铁、铜三种金属的活动性为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列问题。
(提出问题)锌、铁、铜的金属活动性顺序是怎样的?
(制订计划)小科同学、小明同学设计的一次性探究实验如图所示,小科实验的烧杯中盛有一种酸溶液,小明实验的烧杯中盛有一种硝酸盐溶液。
他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察,通过实验他们都得出了正确的结论。
(已知锌、铁、铜的金属活动性不同)
(收集证据)你认为小科同学的实验中应观察到的现象是________。
(解释与结论)小明同学的实验中发生反应的化学方程式为________;实验后小明同学烧杯中溶液一定含有的离子有________。
28.图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于 端(选填“a”或“b”);
(2)电路连接完整后,闭合开关,当向左移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)该同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W;
(4)若连接实验电路正确,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡均不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压,电路中出现故障的原因可能是 。
29.A、B、C是三种常见的元素,甲、乙、丙、丁为四种常见的单质。
已知A元素是地壳中含量最高的元素,甲、乙都是由A元素组成的单质,且乙的相对分子量大于甲。
B元素的一个原子中含有7个质子,由B元素组成的单质丙常温下是气体,性质较不活泼,常用作保护气。
C元素是一种常见的非金属元素,由C组成的单质丁呈淡黄色,是黑火药的成分之一。
根据以上描述回答下列问题:
(1)物质乙的名称_________________,写出该物质的一点作用________________;
(2)写出丙的化学式_____________,丙物质在空气中的体积分数约为__________;
(3)写出丁在甲中燃烧的化学方程式____________________。
四、简答题
30.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(样品中所含杂质不溶于水,也不与酸反应),某同学采用如下实验装置来研究。
(1)装置B用来干燥气体,B中所盛的试剂可以是________。
(2)利用如图装置进行实验时,下列情况会使碳酸钙质量分数的测量结果偏小的有(_____)
A.实验开始时A,B装置以及导气管内残留有少量空气
B.进入C装置的气体中还混有少量HCl气体
C.气体通过C装置速度过快,CO2来不及被NaOH溶液全部吸收
D.实验结束时,各装置内还残留有少量CO2气体
(3)实验中取5克矿石样品,将20克稀盐酸平均分成4次注入,测量并记录每次充分反应后装置C的质量(如下表),求出该矿石样品中碳酸钙的质量分数。
(碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑) _______
实验次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量/克
5
5
5
5
充分反应后装置C的质量/克
150.52
151.04
151.56
151.76
31.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内。
某型号货车部分参数如表所示。
司机师傅在执行一次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,所用时间是6min,该路段限速60km/h(取g=10N/kg,ρ沙=2.5×103kg/m3)。
自重
5×104N
车轮个数
10
每个轮胎触地面积
3×10-2m2
车厢容积
10m3
(1)货车的速度为多少km/h?
(2)货车轮胎对地面的压强是多少?
(3)货车在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.03倍,这段时间内货车牵引力是多大?
(4)根据以上计算,请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害。
32.如图甲,将装有一半水的敞口玻璃瓶放入微波炉中加热,至沸腾,关掉微波炉,取出玻璃瓶,发现水停止沸腾,立即用金属盖盖紧玻璃瓶,然后在金属盖上放一大块冰,会发现原来已经不沸腾的水又重新沸腾,如图乙。
请根据以上信息并结合所学知识,对水重新沸腾的现象作出解释。
____________
33.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举一例(不要求解释)。
利用:
________________________________________________________________________。
防止:
________________________________________________________________________。
34.小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图1),看到鸡蛋被吞进瓶内。
小明思考:
瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?
他进行了如下图2的实验,他加入的试剂p,结果鸡蛋吐了出来。
请判断小明所加试剂p的名称,并利用所学知识,解释鸡蛋被被吞进瓶内和吐出来的原因。
35.2018年9月国务院正式印发《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》。
某地大力发展生态农业,如图是农业生态系统的结构模式图。
请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是_________。
(2)图像中生理过程A指的是__________________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链:
______________________。
(4)若将新建的蔬菜大棚与蘑菇房相通可提高蔬菜产量,试分析其原因:
__________。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
四、简答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华东师大 中考 科学 试题 II 模拟