届高三名校语文试题精选精析作文.docx
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届高三名校语文试题精选精析作文
一、(2014届甘肃武威市第六中学高三月考)阅读下面的材料,根据要求作文。
它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅。
它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问:
值得吗?
天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃地答道
:
我愿意!
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲详和的面容,心里充溢着宁静的幸福。
父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【答案】
坚定前行,追求梦想
【解析】
二、(2014东北三省三校届高三第一次高考模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
小学作文课上,老师给的作文题目是“我的梦想”。
一位小朋友非常喜欢这个题目,飞快地写下他的梦想:
将来自己拥有一座占地十余公顷的庄园,在土地上植满如茵的绿草;庄园中有无数的小木屋、烤肉区及一座休闲旅馆;除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
阅后,老师坚持自己要求的是实际的梦想,而非这样虚无的如梦呓般的空想,并要求重写。
小朋友不肯妥协:
“我不愿意改掉我梦想的内容。
”于是那篇作文得到了大大的一个“E”。
三十年后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行。
在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之后,他见到了这片庄园的主人——当年那个作文不及格的小学生,他真的实现了儿时的梦想!
老师不禁喟叹:
“三十年来,我不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。
而你是唯一保留自己的梦想,没有被我改掉的。
”
要求选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含
意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
不要让梦想成空想
小学语文课,
给出的题目是“我的梦想”。
一个孩子飞快的完成,他想:
自己以后将拥有一个庄园......老师却认为他的理想不切实际,希望他改写作文,孩子坚持不肯,于是他的作文只得了E等的分数。
多年后,
【解析】
用材料,提出论点;中间主体,一定有四段以上,有一段一定联系实际;结尾一定再说材料,呼应开
三、(2014届黑龙江大庆铁人中学高三周测)阅读下面一段文字,按要求作文。
肖伯纳:
人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。
周国平:
人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。
要求:
选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】
君子与小人之外
情感的沟通,与物相触独钟情趣的品味。
更为可贵的
是,在世人匆忙逐利又为利的时代,他接人待物有一
【解析】
四、(2014届黑龙江哈尔滨市第六中学高三月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
有
两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一块他认为是最精美的石头。
甲就笑乙:
“你为什么只挑一块啊?
”乙说:
“虽然漂亮的石头多,但我只选一块最精美的就够了。
”下山的路上,甲感到负担越来越重,最后没有办法,只好不断地从石头中挑一块最丑的石头扔下,到山下的时候他的筐里也只剩下一块石头了!
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
【答案】
弱水三千,只取一瓢
如同二人一同去寻找精美的石头,一人只选择一块认为最精美的爱不释手的石头,另一个却捡了满满一筐
【解析】
五、(2014届黑龙江哈尔滨市第四中学高三月考)阅读下面的文字,根据要求作文。
某地的山多石少土,而这种石山上竟然长着树,虽不十分高大,却也绿树成荫。
细看树干都从石缝中长出,树根则长长伸出,团团抱住大石,以使树可以牢固地站立,抵御暴风骤雨的侵袭。
它们无法汲取土壤营养,就靠汲取阳光雨露生存。
这些生机勃勃的树居然打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律,显然这已不能仅仅用生命的顽强来解释了,在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。
读了上述材料,你有什么感悟?
请你写一篇文章。
你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
除诗歌外,文体不限。
④不得少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
【答案】
改变自己
改变世界,先改变自己
----题记
【解析】
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
六、(2014届黑龙江省齐齐哈尔市高三第一次高考模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
一个年轻的居士去拜访一位高僧。
中午时分,小和尚见二人谈话投机,便为他们准备了一大一小两碗面。
高僧将大碗推到居士面前请他吃,居士不作推让,张口就吃。
高僧见他没作谦让,不禁脸有愠色。
居士吃完,见高僧未动筷子,解释道:
“我确实饿了,如果我将大碗再推到您面前,并不是我的本意。
既然不是本意,我为什么要故作谦恭呢?
与其推来让去,不如按照自己的本意,简单地处理事情岂不更好。
”高僧无语。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
是什么违背了政协委员的初衷?
不要以为样
板戏唱着革命的高调,念着神圣的词句,塑造了高大全的英雄形象,就可以拿到现代社会通用了。
不能让错误的东西、违背时代精神的东西、与民主和法制格格不入的东西、过时的东西和让公众反感的东西进入到我们神圣的教育领域。
【解析】
七、(2014届吉林白山市第一中学高三摸底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
人生,其实是一种储蓄,需要储蓄学识、储蓄亲情、储蓄友情……储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分。
要求:
(1)必须符合文体要求,
(2)角度自选,(3)立意自定,
(4)题目自拟,(5)不得抄袭,不得套作。
【答案】
储蓄与人生
一点一滴积累所致。
由“储蓄”我联想起这样一个故事:
一位著名的教授和他的学生在一起交流思想。
其中有一位学生觉
【解析】
3、哲理的思辨
生,谈论落花生等情节,生活化,哲理化,清新自然,卒章显志;如写议论文,最好采取夹叙夹议,
八、(2014届吉林省白山市第一中学高三第二次模拟)阅渎下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
。
(60分)
《古兰经》上有这样一个故事:
人们听说有位大师几十年来练就一身移山大法。
一天,有人找到这位大师,求他当面表演一下。
大师在一座山的对面坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后说表演完毕。
众人大惑不解,大师微微一笑说:
“事实上,这世上根本就没有什么移山大法,唯一能够移动山的方法是:
山不过来,我就过去。
”
阅读上述材料,根据你的感受和思考写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
学会变通
在充满不定性的环境中,有时我们需要的是不是朝着既定的方向执着努力,而是在随机应变中学求生的出路;不是对规则的遵循,而是对规则的突破。
我们不能否认执着对人生的推动作用,但也因该看到,在一
【解析】
九、(2014届吉林省实验中学高三第一次模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
台湾漫画家蔡志忠说:
“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。
而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。
”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材
料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
面朝阳光,春暖花开
黑暗的官场不容傲骨天成的他,然而他在酸楚中却仍活得很“甜”,寄情千山万水之间,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,纵使才华无处伸展,却仍书写了半个盛唐。
【解析】
十、(2014届云南昭通市高三检测)阅读下面的材料,根据要求
写一篇不少于800字的文章。
(60分)
一名歌手向神父作临终忏悔:
“仁慈的上帝!
我喜欢唱歌,音乐是我的生命,我的愿望是唱遍美国。
作为一名黑人,我实现了这个愿望,我没有什么要忏悔的。
现在我只想说,感谢您,您让我愉快地度过了一生,并让我用歌声养活
了我的六个孩子。
现在我的生命就要结束了,但死而无憾。
仁慈的神父,现在我只想请您转告我的孩子,让他们做自己喜欢做的事吧,他们的父亲是会为他们骄傲的。
”
一名富翁向神父作临终忏悔说:
“我喜欢赛车,我从小研究它们、改进它们、经营它们,一辈子都没离开过它们。
这种爱好与工作难分、闲暇与兴趣结合的生活,让我非常满意,并且从中还赚了大笔的钱,我没有什么要忏悔的。
”
要求选准角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
不少于800字,
【答案】
做自己
【解析】
十一、(2014届云南昆明市高三适应性检测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
在“国际无消费日”这一天,围绕“消费与浪费”话题,众多网友在网上发表了自己的看法。
网友甲:
在现代社会,从经济发展的角度来看,应该鼓励消费,消费可以拉动内需,增加社会收入。
网友乙:
钱是用来花的。
我们每天这么辛苦的工作是为了什么?
不就是为了多赚点钱来花?
关键看你花的是谁的钱。
网友丙:
钱是你的,但
是资源是大家的,我们绝不应该用十人份的菜肴来满足两人的口腹。
网友丁:
挥霍别人的钱更不应该,但现在要做到钱尽其用,似乎很难。
网友乙:
在经济发展的今天,消费已不是为了满足实际需求,更是身份的象征、成功
的标志。
网友丙接着说:
现在可怕的是有人浪费了,还高昂着头说“这是消费”。
网友丁附和网友丙说:
“静以修身,俭以养德”,但现在的人光忙着物质的消费,哪还顾得上其他啊?
大家议论纷纷……
要求:
全面理解材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
十二、(2014届云南部分名校高三统考)阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
诞生于清代康熙年间的《弟子规》谈到接人待物时,告诫学子:
“话说多,不如少;惟其是,
勿佞巧。
”(是:
真理,本质)
对此,生活在21世纪的你,有怎样的看法和感受?
请自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外文体不限。
【答案】
【解析】
说话可让我们了解一个人的智慧。
智者总说对他有意义的语言,而愚者嘴上虽夸夸其谈,却没有什么
十三、(2014届云南部分名校高三统考)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:
孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!
最终孩
子未能搬起石头,他告诉父亲:
我已经拼全力了!
父亲答:
你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!
——你全力以赴了吗?
回头看看身边的资源是否真的全部为你所用!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
十四、(2
014届云南师大附中高三月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
一天,一个富有的男人带看儿子进行了一次乡村之旅,他想让儿子了解乡下人
是多么的贫穷。
他们在一家非常粗陋的农舍中呆了一天一夜。
在回家的路上,父亲问儿子:
“你觉得这次旅行怎么样?
”儿子回答:
“非常之好,爸爸。
"父亲接着问:
“你有没有注意到他们是多么贫穷啊?
”
儿子答道:
“大概吧。
我们家里只有一只狗,而他们却有四只;我们只有一个喷水池,而他们却拥有一整条河流;我们的花园里有装饰漂亮的灯笼,而他们却拥有满天星星。
”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不能脱离材料内容及含义的范围作文,不能套作.
不得抄袭。
人”,穷人也可能是“富人”。
在一定条件下,两者是相通的。
从这个辩证的角度立意可以写出比较不错的作文。
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
十五、(14届吉林高中毕业班摸底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
今年暑假,复旦大学附属中学语文特级教师黄荣华带着学生去了趟内蒙古、陕西,完成了一次“追远·拜谒之旅”。
这是他所带的人文实验班两年里的第四次游学。
之前他们曾利用寒暑假完成了“唐宋明文化寻踪之旅”、“齐鲁寻根之旅”和“徽文化探访之旅”。
在复旦附中人文实验班,游学已成为一种传统,并逐渐发展为一门独立的课程。
语文特级教师黄玉峰是游学的最早倡导者。
他1997年开始带学生开展学旅,每年2-4次。
起先就在上海周边,之后逐渐向外拓展。
这两年暑假,他又带着学生徒步穿越徽杭古道,亲身体验当年徽商创业的艰难。
(摘自2013年8月《文汇报·走出书本且行且思》)
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得套作,不得抄袭。
【解析】
1、单纯论述“游学”这种学习和教育方式对于知识建构与传播的意义。
(为何+游学)
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E
十六、(14届黑龙江大庆实验中学高三上期中)阅读下面材料,按照要求作文。
小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过
了。
妈妈对小轩说:
“大桐没什么了不起的,下次打败他!
”
爸爸拿着一本杂志走过来:
“这里有篇文章,介绍一个叫隆•克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。
他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。
”
妈妈急切地问道:
“他有什么秘诀?
”
爸爸说:
“他的制胜法宝是他的班规。
比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自已有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。
”
妈妈有点生气:
“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。
你看,我们公司
的成功,靠的就是这种不服输的劲头。
”
爸爸说:
“不过,看见别人的长处能去赞美也重要啊!
”
小轩一声不吭,默默地看着他俩。
上面的材料引发了你怎样的思考?
请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题,自选文体。
②不少于800字。
③不得套作,不得抄袭。
【答案】
良性竞争
【解析】
十七、(14届黑龙江佳木斯一中高三第三次调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。
——美国诗人弗罗斯特
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
仰望星空与脚踏实地(范文1)
温总理曾对青年人寄予殷切期望,期望我们能够仰望星空,国家需要能够仰望星空的人。
而我要说,国家也需要敢于仰望星空的人,我们敢于喊出那句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。
仰望星空与脚踏实地(范文2)
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”一位爱国志士的话洞穿千古,尤有余音;“我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
”一位为民操劳的总理,又寄予了我们多么深厚的希望。
我们的时代需要我们仰望星空的审时度势,我们的时代同样需要我们脚踏实地的奋力前行!
秉承前人远大的志向,发扬中华民族实干的精神,让我们肩并肩,手牵手,一起谱写世界的辉煌。
【解析】
试题分析:
这是一道材料作文题,以美国诗人弗罗斯特的诗歌为内容,这句诗可以引发我们很多的联想。
“林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。
”林中的两条路就好像我们人生面临的选择。
在我们的人生路上,很多时候摆在我们面前的就是两条路,需要我们作出选择。
当我们选择了其中的一条时,我们该如何去走呢?
如何对待自己选择的这条路呢?
可能我们在走着自己选择的这条路时,还在怀念着另一条路。
这就是一种犹豫不定的表现。
本文可以写成议论文,也可以写成散文或记叙文。
为此可参考如下立意:
十八、(14届吉林实验中学高三阶段性测试)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
要求:
1.选好角度,自主立意,确定文体,确定标题;2.不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作。
【答案】
人生中的赛跑
人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。
他把自己仅有的智慧、信念、
【解析】
十九、(2013届黑龙江哈师大附中高三四次模拟)阅渎下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
《古兰经》上有这样一个故事:
人们听说有位大师几十年来练就一身移山大法。
一天,有人找到这位大师,求他当面表演一下。
大师在一座山的对面坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后说表演完毕。
众人大惑不解,大师微微一笑说:
“事实上,这世上根本就没有什么移山大法,唯一能够移动山的方法是:
山不过来,我就过去。
”
阅读上述材料,根据你的感受和思考写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
变通的魔力
斯巴达克懂得变通:
被围于维苏威火山上,罗马帝国的三千精兵把山团团围住,74名起义奴隶眼看就要全
总之,变通具有无穷的魔力。
他既是一种做事的方法,又是一种“高级”的思维,我们掌握了它,时常运用它,就会使我们的人生经历和国家民族的发展进程少一些坎坷,多一些坦途。
啊,“变通”——歪蕤雇的!
【解析】
二十、(2014届云南师大高三适应性月考一)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
美国有一个作曲家叫乔浩格什温,他从来没有写过交响曲,而当时美国最著名的斯坎德爵士乐团的指挥家却对他十分赏识,邀请他为交响乐团写一部交响曲,但是,固执的格什温声称自己对交响乐一窍不通,不肯从命。
这位指挥家竟然在报纸上刊登了一则广告,说二十天后,音乐厅将上演格什温的交响乐《蓝色狂想曲》。
格什温看到广告,大惊失色,质问指挥家为何令他出丑,指挥家微笑着说:
反正,全城人都知道了,你看着办吧。
格什温没办法,只好将自己关在屋子里,硬是用两周的时间,完成了这部作品。
谁知首场演出竟大获成功。
格什温的名气也迅速传遍美国,从此成为世界级作曲家。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
参考例文:
给自己一个悬崖
可能飞上蓝天,寻
找属于自己的世界。
【解析】
试题分析:
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