部编版一年级语文下册2古诗训练联系生活实际能力过关.docx
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部编版一年级语文下册2古诗训练联系生活实际能力过关
部编版一年级语文下册2.古诗训练、联系生活实际能力过关
一年级语文下(R版)时间:
90分钟满分:
100分
(1)《赠汪伦》的作者是唐代诗人( )
A.李白 B.杜甫 C.贺知章
(2)“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
”这两句诗描写的是( )
A.鸡B.鹅C.鸭
(3)下列描写了诗人和朋友的深厚感情的诗句是( )
A.不解藏踪迹,浮萍一道开。
B.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白乘舟将欲行 花落知多少 《赠汪伦》
夜来风雨声云深不知处《池上》
只在此山中浮萍一道开《春晓》
不解藏踪迹忽闻岸上踏歌声《寻隐者不遇》
(1)把古诗补充完整并排序。
(7分)
(2)找出诗中意思相反的字。
(2分)( )——( )
(3)选一选。
(4分)
①诗中“举”的意思是( )A.全 B.兴起 C.抬
②诗中“思”的意思是( )A.思考B.思念C.希望
(4)这首诗的作者是唐代诗人李白,人称____________(诗圣 诗仙)。
诗中诗人借助明月,表达了他______________________的感情。
我们还学过他的《______________________》。
(3分)
(1)把古诗补充完整。
(7.5分)
(2)《小池》这首诗写的是( )季的池塘。
(2分)
(3)诗中描写了( )等景物。
(1.5分)
A.泉水、树阴、小荷、蜻蜓 B.泉水、蜻蜓、小荷、蝴蝶
(4)与“嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚露出水面,早有蜻蜓飞来,落在上头”意思相对应的诗句是什么?
用“——”在诗中画出来。
(3分)
(1)看着电视里小朋友们划着小船在荷塘里采莲蓬的情景,我不由得想起了白居易《池上》中的两句诗:
___________________________。
(2)清晨,一只大公鸡站在墙头高声鸣叫,见此情景,我想到了明代唐寅的诗句:
_______________________________________________。
(3)中秋节到了,在外打工的爸爸给我们打电话说很想念我们,我想他望着明月会低吟李白的诗:
__________________________________。
(2)小文总是趁上课的间歇偷偷地玩手机游戏。
假如你是小文的好朋友,你该如何劝说小文?
选一选。
( )(3分)
A.你不要上课玩手机游戏。
B.长时间地使用手机会伤害我们的眼睛,而且学习的时候不能一心二用,玩游戏会影响我们的学习,请不要玩手机游戏了。
(1)讲故事的时候,我们可以借助图画内容记住故事内容。
( )
(2)向别人介绍游戏的玩法时,我们可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。
( )
(3)在请求别人的帮助时,如果得到了帮助,我们就要说“谢谢”,如果没有得到帮助,我们就不用说“谢谢”了。
( )
(1)我不小心把同学撞了一下,我会对他说:
“______,我不是故意的。
”
(2)向别人问路时,我会说:
“叔叔,______去动物园怎么走?
”
(3)我帮助了别人,别人对我说谢谢,我会说:
“______。
”
(4)美术课,我忘了带彩笔,我向同桌借:
“______把你的彩笔借给我用用,行吗?
”画完了画,我把彩笔还给他,说:
“______!
”
玲玲生病了,需要向老师请假,给老师打电话时她应该怎样说呢?
老师又会怎样说呢?
试着用上“您好”“谢谢”等礼貌用语写一写下面的对话。
玲玲:
_____________________________________________
老师:
_____________________________________________
玲玲:
_____________________________________________
老师:
_____________________________________________
2.古诗训练、联系生活实际能力过关
一、1.
(1)不 鸟
(2)问 采
2.
(1)A
(2)A (3)C
3.
4.A.
(1)地 上 思 故 乡 明 月 明 月 光
② ④ ③ ①
(2)举 低
(3)①C ②B
(4)诗仙 思念家乡 古朗月行
B.
(1)无 声 爱 晴 柔 小 荷 尖 尖 角 早 有 立 上 头
(2)夏
(3)A
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5.
(1)小娃撑小艇,偷采白莲回
(2)平生不敢轻言语,一叫千门万户开
(3)举头望明月,低头思故乡
二、1.
(1)①× ②√ ③√
(2)B
2.
(1)√
(2)√ (3)×
3.
(1)①
(2)③ (3)⑤
(4)④ ②
4.示例:
老师,您好!
我生病了,不能去上课,想向您请个假。
好的,我知道了。
你在家好好养病。
谢谢老师!
再见!
不用谢,再见!
点拨:
此题答案不唯一,根据情景填写即可。
5.时间:
6月16日上午九点
地点:
操场
参加人:
一年级各班
事情:
参加体操比赛
通知人:
少先队大队部
通知时间:
6月15日
第二学期期末检测试卷
一年级语文
(满分100分,考试时间:
90分钟)
温馨提示:
请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题,答题时和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。
相信自己,你是最棒的!
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
sāntiān huǒshān kěshì sìyuè
kāitóu dōnɡxī shǒulǐ nǚzǐ
二、比一比,再组词。
(10分)
捉(_______)爬(_______)房(_______)条(_______)草(_______)
足(_______)瓜(_______)方(_______)各(_______)早(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
绿色的 衣服远冷
雪白的台灯热错
漂亮的 兔子对近
明亮的 禾苗关无
圆圆的皮球有开
四、想一想,选词填空。
(10分)
棵支匹架条座辆本个
1.一(___)公路上,有两(___)马拉着一(___)车,车上的一(___)小孩在看一(____)书,女孩手里还拿着一(____)笔。
请清情青晴睛
2.(____)你别在阳光下看书,保护好眼(____);爱护(____)(____)的草,爱护(____)(____)的水。
做好这些事(____),就是一名文明的小学生。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
小壁虎捉蚊子。
小壁虎在墙角里捉蚊子。
①小鱼游来游去
小鱼________游来游去。
②老黄牛吃草。
老黄牛________吃草。
③小燕子飞来飞去。
小燕子________飞来飞去。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼起一根吸管。
乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:
“你怎么不丢石子到瓶子里呢?
”
“为什么要丢石子?
”小乌鸦反问道,“用吸管喝水不是更方便吗?
”
“可是,我们的先辈就是这样做的。
”乌鸦爸爸说,“大家一致夸他聪明呢!
”
小乌鸦笑了,说:
“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。
”
看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。
1.按照例子仿写词语。
例:
美滋滋
_______________________
2.通读课文内容,判断正误
(1)乌鸦爸爸说得很对。
(_______)
(2)我们遇到问题要像这只小乌鸦一样,动脑筋想办法,要用最简单、最方便的方法来解决问题。
(_______)
3.写出下列词语的反义词。
笑——(_____)聪明——(_____)
七、看图写话。
(15分)
图中什么天气?
发生了什么事?
请仔细看图写几句话。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
三天火山可是四月
开头东西手里女子
二
捉虫爬山房子一条花草手足西瓜方向各个早晨
三
四
条匹辆个本支请睛青青清清情
五
在河里;在树下;在空中
六
1.亮晶晶白胖胖
2.×√
3.哭愚蠢
部编版一年级语文下册第一次月考必考题
(满分100分,考试时间:
90分钟)
温馨提示:
请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题,答题时和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。
相信自己,你是最棒的!
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
dōngxīshuǐguǒzhǎngdàyònglìhéhǎo
chóngyáduōshǎozhōngxīnxiǎodāoyǒuyòng
二、比一比,再组词。
(10分)
明
暗
块
家
朋
安
快
嫁
三、读一读,连一连。
(10分)
一个蒙蒙的故事
一棵孤单的大树
一场有趣的细雨
一只挺拔的喜鹊
四、想一想,选词填空(填序号)。
(10分)
______故事______影子______水果_______房子
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
草芽尖尖,他对小鸟说:
“我是春天。
”
冰激凌____________,他对____________说:
“我是夏天”。
苹果____________,他对____________说:
“我是秋天。
”
例:
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扃?
公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁。
谁的____________?
谁的____________?
___________________,______________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
小白兔真可爱!
它身穿一件雪白的大衣。
头上有两只长长的耳朵。
一双红红的眼睛就像像两颗红宝石。
粉红色的鼻(bí)子下有一张小巧(qiǎo)可爱的三瓣(bàn)嘴。
小白兔前腿(tuǐ)短,后腿长,走起路来一蹦一跳的。
它的尾巴是短短的,好像一个小茸(róng)球儿,可有意思了。
我非常喜欢这只小白兔,我一定要像对待家人一样对待它。
1.短文共有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。
2.小白兔真可爱!
它身穿___________的大衣,两只耳朵____________的,一双眼睛_______________的,
_____________的鼻子下有一张小巧可爱的三瓣嘴,尾巴_________的,可有意思了。
3.请你用“﹏﹏”画出短文中的一个比喻句。
4.你能找出文中表示颜色的词吗?
请用△标出来。
七、看图写话。
(15分)
观察图片,图中的小朋友在什么地方?
他们在玩什么游戏?
用简单的话写一写。
(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一
东西水果长大用力和好
虫牙多少中心小刀有用
二
明天朋友明暗安全一块快乐家人嫁人
三
四
③①④②
五
凉凉太阳红红落叶个子高个子矮大象的个子高鸭子的个子矮
六
1.27
2.雪白长长红红粉红色短短的
3.一双红红的眼睛就像像两颗红宝石。
4.雪白;红红;粉红
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