优秀家长事迹材料陪同孩子一起成长.docx

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优秀家长事迹材料陪同孩子一起成长

优秀家长事迹材料：

陪同孩子一起成长

优秀家长事迹材料：

陪同孩子一起成长按孩子班主任的吩咐，我战战兢兢地写下这篇东西。

贴在这里，作为孩子成长道路上的一个小小风景。

陪同孩子一起成长张青春教育孩子是一门深奥的学问。

如今，大部分城镇的孩子都是独生子女，因此，对每一个家长说，如何教育小孩，是一门全新的程。

在教育孩子的过程中，我是摸着石头过河，在点滴中不断逐渐总结和提高的。

不敢说自己是个优秀的家长，但在教育孩子过程中，也积累了一些经验。

在我的观念里，教育孩子的过程，其实也是陪同孩子一起成长的过程。

总结我自己的一些做法，我主要是从以下四点做起：

一做孩子的朋友。

作为父亲，我出生于一个传统的农村家庭。

父辈和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下长大的，我也多少受这个观念的影响。

因此，在女儿幼儿园的时候，我几乎都采取“专制”的态度去教育她。

我说什么，她必须听，否则，我就大声斥喝。

事后，又觉后悔。

表面上看，这种方式似乎有效果，一看我阴沉个脸，女儿就立马不做声，一副战战兢兢的模样儿。

久之，我发现事与愿违，女儿对我的“臣服”只是一种假象。

她甚至有逆反心理，偶尔爆发出，是在我的声色俱厉“教育”下，大哭不止。

这种“哭”，充满怨恨和不满。

后，我慢慢反思，开始尝试和女儿做朋友。

有时遇到她犯错，想发脾气时，努力克制自己，细声细语地问清楚事情的缘由，再耐心和她讲道理。

当然，有些话，她不一定能完全理解，但交流次数多了，小孩也逐渐开始接受我的这种交流方式，更重要的是，这种和谐的言语和姿态，比起粗暴的教训，小孩更容易接受。

成了“朋友”，我们之间的沟通就深入多了。

渐渐地，孩子开始变得脾气也乖巧了。

虽然我的女儿性格天性率直和有些倔强，但还是有不小的进步。

女儿小时候性格特别犟，喜欢和别人争执，发起脾气，有时把鞋都扔掉，经过引导，现在变得温和多了，在接人待物的过程中，能做到热情懂事，大方得体。

特别是在和小朋友的相处当中，有着明显的进步。

尤其值得骄傲的是，女儿非常活泼，语言表达能力很强，还经常出其不意地说出一些很漂亮的话语，甚至令我这个做父亲的都感到惊喜。

用其他孩子家长的话说，“张羽菲很聪明，很会说话”。

二做孩子的榜样。

家长是孩子的第一任老师。

此话一点不假，所谓言传身教，非常重要。

起初我并未注意到这些，比如，因工作性质的需要和自己性格特点使然，我经常在外应酬。

后女儿就说：

“爸爸经常在外面吃饭，不陪我们。

”话从女儿口中说出，我心里一惊。

虽然我有时是身不由己。

但在孩子天真无邪的眼光里，我这种生活方式显然是“不健康”的。

这让我不得不反思。

我的言行举止，对孩子影响之大，出乎我的意料之外。

我开始注重自己言行举止和生活习惯，用事实在女儿面前做一个“好爸爸”。

有时语言的解释是苍白无力的，必须用实际行动证明。

做给孩子看，带着孩子干，最为有效。

于是，我和女儿在一起的时候，时时提醒自己，该说什么，不该说什么，该做什么，不该做什么，都在细节上要注意，从礼貌待人，不乱扔果皮纸屑，不浪费一粒粮食做起，给女儿树立一个榜样。

在我潜移默化的影响下，如今我的女儿，也越越变得懂事了，对老师和长辈很尊重，对同学也很热情，路上每次都主动跟别人打招呼。

特别值得一提的是，我平时喜欢看书和写作，读书和创作已成习惯。

我常带女儿去新华书店或是县图书馆看书，也常给女儿买书。

女儿深受影响，从小特别喜欢读书，经常独自一人在新华书店安静地呆上整整几个小时。

女儿看书经常会看得入迷。

有时周末，我催她睡觉，她甚至等我回屋了，还要偷偷爬起看书。

三做孩子的保姆。

这一点，几乎每个家长天性就如此。

但如何做好这个保姆，也不是那么简单。

除了日常的吃喝拉撒穿，我们更应该做好一个“精神保姆”。

孩子的心思没有我们想象的那么复杂，但也不是我们认为的那么简单。

孩子有孩子的心情，有孩子的内心世界。

喜怒哀乐，都是有其一定的原因的，作为家长，千万不能对孩子的情绪不闻不问。

我起初对孩子的心情并不很关心，觉得小孩嘛，哭哭闹闹，嘻嘻笑笑，都无关紧要，只要吃好穿暖，就万事大吉。

特别是如今只有一个小孩，生活条都不会很差。

事实上并非如此，如今的小孩心智成熟相对更早。

就拿我女儿说，她在学校里的点点滴滴，很有可能就体验在情绪的变化上。

和同学吵架了，受老师批评或是表扬了，当班干部了，被撤职了，考试成绩好或是坏，很多时候，一眼就能看出。

我发现这个问题后，开始关注孩子的情绪反映，并主动去过问，了解，让孩子觉得，父亲时时刻刻都在关心自己。

了解情况之后，就事论事，积极帮女儿出谋划策，女儿做错的地方就正确引导，有困难了，就出点子，想主意，积极解决。

这样一，孩子心里的烦心事能及时化解，有利于帮助孩子保持一个阳光健康的生活状态。

得益于我的这种心理引导，我女儿自小是个乐天派，遇到挫折能够很快就化解内心的阴影，走出不愉快的心境。

平时和人的接触中，也特别容易和别人混熟，能很快融入到陌生的环境，每次到一个全新的地方，就能迅速和融入新朋友的圈子，和别的小朋友玩得热火朝天。

性格的这种发展趋势，对女儿以后的成长也是非常有益的。

四做孩子的对手。

这个方面，可能是很多家长所没有想到的。

其实，人都是需要在一个竞争的环境下成长的，也称作为“逆境教育”的一个范畴。

孩子也一样，没有竞争就没有进步。

我这里所说的对手，不是那种针锋相对的对着干，而是在学习，或是积累生活经验方面和孩子一起竞赛。

比如，我平时就经常和孩子一起玩成语接龙，在玩的时候，我甚至故意输给孩子，让她感觉到良性竞争的快乐，积累知识于无形。

争强好胜是人的天性，孩子也一样，在有对手的情况下，有时更能激发出孩子的潜能。

在生活里的很多场合，我刻意和孩子玩竞赛游戏，包括吃饭下棋放风筝看书背成语，等等。

别小看了这种小竞赛，实则能培养孩子不怕对手，用于竞争的心理状态。

当前的社会处处充满了竞争，以后孩子面对的生活更是如此，靠心理素质和实力说话，没有一种良好的向上的，无惧无畏的精神，是难于立足的。

我如今在孩子尚小，心理不成熟的时候，适时合理的和孩子做“对手”，是为了让孩子在今后的人生道路中，真正遇到强大的对手时，能够不胆怯，笑脸相迎横在路上的种种难题。

很多人都说，我女儿很自信，老师也说她上总是发言积极，几乎每次提问都举手。

这种自信也体现在日常生活的其他方面，特别是在和别人的接触和交流中，于这种自信和胆量，我女儿很多时候总能够表现的落落大方，惹人喜爱。

也时常听到别人经常夸她聪明伶俐，能说会道。

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