语文六年级下册小升初专项训练专题25作文训练.docx
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语文六年级下册小升初专项训练专题25作文训练
语文六年级下册小升初专项训练专题25:
作文训练
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1.我不会豁虎跳,班主任还坚持让我扮演老虎,结果表演砸锅了,引起哄堂大笑。
你觉得老师这样做对吗?
为什么?
____________________________
2.问答题。
你最喜欢这些名著中的哪些人物?
为什么喜欢他?
请你写一写。
_____________________________________
口语交际。
红红刚刚学会打架子鼓,很有兴趣,常常敲到半夜,李大爷一大早看见她说:
“红红,你学鼓太刻苦了!
”
3.李大爷的言外之意是_____________________________________________
4.红红应该说:
“_______________________________________”
5.阅读《秋天的雨》回答问题:
1.课文内容:
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
2.问题:
请将春天和秋天作一番比较,说说这两个季节各有什么可爱之处。
_________________________________________
6.你的家乡有哪些习俗呢?
选一种你了解或参加过的,和同学们交流。
_____________________________________________________
7.主题探究。
面对神奇的大自然,我们会有问不完的“为什么”,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。
8.写曹小三发现师傅身上有个小白点的情节使故事______,有______。
9.小练笔。
请根据课文内容,简要介绍“海力布”这块石头的来历。
_________________________________________
10.小练笔。
请以沃克医生的口吻讲一讲《军神》这个故事。
11.按要求完成句子练习。
(1)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
(改成“把”字句)
__________________________________
(2)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
(改为反问句)
_____________________________
(3)在海上航行半年后,终于回到了英国。
(修改病句)
___________________________________
(4)住方家大院的八儿,今天喜得很。
(改为夸张句)
____________________________________
(5)学语文,列算式。
古代一位长官携随从到乡下,遇到一位一百多岁的老人,惊喜之余以此为题出了一上联:
花甲重开,外加二八岁月。
其随从也对出了下联:
古稀双庆,外减四个春秋。
请你根据这副对联,各列出一个数学算式,并分别算出这位老人的具体岁数。
(温馨提示:
“花甲”指六十岁,“古稀”指七十岁。
)
上联算式:
___________________________
下联算式:
___________________________
二、现代文阅读
阅读理解。
小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问他:
“怎么回来啦?
”小马难为情地说:
“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”妈妈说:
“那条河不是很浅吗?
”小马说:
“是啊,牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!
”妈妈说:
“那么河水到底是深还是浅呢?
你仔细想过他们的话吗?
”小马低下了头,说:
“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:
“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就知道了。
”
12.从选文中找出一对反义词。
()——()
13.老牛说水浅是因为 ,松鼠说水深是因为 ,小马自己试过后会说 。
14.通过读短文你明白了一个什么道理?
_________________________
快乐阅读。
阅读短文,完成练习。
地 球 颂
我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了。
据我所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。
而地球对我们却非常合适。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层,氧的含量恰到好处。
地球的一大优点,是它有一个斜轴。
这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。
我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。
你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又会怎么样?
那你就要不断上床、起床了。
有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。
不过,也有一个优点足以相抵:
房子不会轻易被风吹走。
应当承认,重力是很有价值的稳定力。
千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。
只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。
说到这里,我不禁想起太空人安德期上校接受采访时说的一句话。
他说 我觉得大家应该同心协力 维护这个微小 美丽而脆弱的星球
15.在文中找出下列词语的近义或反义词。
近义词:
保护() 渺小() 炫耀()
反义词:
否认() 讨厌() 冰冷()
16.地球有什么优点?
在文中用“______”画出来。
17.给缺少标点的地方补充标点符号。
阅读短文,回答问题。
小白兔过生日
六月十日是小白兔的生日,许多小动物都来向它祝贺。
它们送来了小白兔最喜欢的礼物:
小灰兔送萝卜,小山羊送青草,小牛送牛奶,小鸡送白菜。
大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。
18.这篇短文共有________个自然段。
19.小白兔的生日是________月________日。
20.小动物送了什么礼物?
请连一连。
小灰兔 白菜
小山羊 牛奶
小牛 萝卜
小鸡 青草
21.请在下面这张贺卡上为小白兔写上一句祝福的话。
(不会写的字用拼音代替。
)
____________________
课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。
进入会场后,按照预定的地点(排列 陈列)。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向 直奔)会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
22.用“\”画去括号内不恰当的字词。
23.画线的句子运用了什么修辞手法?
这样写有什么好处?
______________________
24.仿照画横线的句子写一句话。
______________________
25.用“△”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。
______________________
阅读《开天辟地》片断,完成习题。
临死的时候,他的身躯化成了万物:
口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
就这样,盘古以他的__________和__________,_____________了天地,__________出世间万物。
26.按原文填空。
27.选文中的“万物”指什么?
__________________________
28.用“_______”画出能概括选文主要内容的句子。
29.仔细阅读第一自然段,请你展开想象,接着往下写:
他的_______变成了_____________,他的_______变成了____________。
三、信息匹配
30.考考你,四根线团分别是哪位阿姨的?
A(______) B(______) C(______) D(______)
31.找出描写强强动作、语言的句子。
四、书面表达
32.作文。
仔细观察,你看到了什么,它们在干什么?
33.作文。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
请你把生活中那些美的动物,美的植物,美的一处风景……任选其中一个写下来。
题目自拟,要求观察细致,语句通顺,250字左右。
34.瑞恩的梦想是有一天,非洲的人都能喝上纯净的水。
通过瑞恩的努力,大家的帮助,终于在非洲的8个国家打了30口水井。
你有什么梦想?
你将如何去实现梦想?
请写一写。
_______________________________________________________________________________________
35.习作。
学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。
注意做
到感情真挚,语言生动,富有感染力。
36.如果让你也给爸爸写一封信,你想在信里写些什么呢?
请你写两三句话吧!
37.习作。
题目:
难忘的
要求:
1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……
2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。
3、语句要通顺。
38.写作
看看图上的猫在做什么呢?
39.介绍一处景物或者自己了解的植物,表达自己对生活的理解和感受。
40.快乐习作。
“家风”指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。
有一句歌唱得好:
“家风正,国风兴,家风好,家国旺。
”你家的“家风”是什么?
请你以书信的形式向远方的朋友讲述,不少于400字,注意书信的格式。
41.习作。
生活中是否有一些瞬间让你心动?
可能是你亲身经历的,也可能是你看到、听到的事;可能是自然变化带来的震撼,也可能是动物、植物给予的启发;或者是一本书、一部影视作品带给你的感动。
请你以“我被感动了”为题,写一篇习作,要写出这个瞬间带给你的心灵触动。
不少于400字。
42.写话展示台
仔细看图,发挥想象,把你看到的和想到的写下来。
答案示例一大早,小白兔到山上去采蘑菇。
忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。
这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下一朵大蘑菇,当成一把蘑菇伞,小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了。
43.我们身边的科学知识真不少!
你看,当天空飘来乌云,快要下雨时,图中的小兔发现了什么?
发挥想象,写一写。
(150字左右)
44.习作
题目:
森林公园
45.习作。
大自然很美,我们的校园也美,请你来写写我们的校园吧。
题目自拟。
语句通顺,表达清楚,字迹也要工整哟。
字数350左右。
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46.作文。
提示:
你在生活中遇到过什么样的难题?
你是怎么做的?
请你回忆当时的情景,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:
语句通顺,内容具体,详略得当。
47.写作。
老师您是辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵无私奉献,像一根火柴一样燃烧自己照亮我们,请你写一篇文章表达出对老师的敬意,字数500左右
48.习作。
(任选一题)
1.狐狸和猴子
请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色,展开大胆想象,给他们另外编一个故事。
2.我想变成
如果你会变,你想变成什么?
变了以后会发生什么奇妙的事?
请你展开大胆的想象编一个有趣的故事。
记得把题目补充完整。
49.作文。
题目:
我好
要求:
(1)在横线上填上表示心情状态的词,如“开心、惭愧、气愤……”把题目补充完整。
(2)选择自己看到、听到或亲身经历的一件事来表达真实情感。
(3)不少于350字。
50.习作展示。
(二选一)
1.将自己最难忘的故事写下来。
注意回忆那些曾经感动自己的细节,把它描写出来。
2.题目:
_ 影响了我
提示:
在成长的道路上,每个人都会受到各种各样的影响。
一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。
请围绕“影响”写一篇作文。
3、要求:
(1)题目补充完整。
(2)有中心,有条理,结构完整,详略得当,有真情实感。
(3)字数不少于450字。
51.习作
人的一生中会遇到形形色色的人,一定会有最亲近的人,可能是父母、老师、朋友。
现写一篇记叙文,要求真情实感,字数不少于600。
52.写作
父爱如山,母爱如海,他们将最深最真挚的爱都交付给了我们,是此生最爱护我们的人。
在成长的过程中,心中想必有许许多多的话想要对他们说。
或许是感激、或许是心中的话语,都将这些融入文字之中吧!
让文字载着我们心中最美的话语,附着于纸上,送到父母手上吧!
(不少于400字)
53.习作
有人说健康就是幸福,有人说有钱就是幸福,有人说快乐就是幸福,请你选择件具体的事来说一说你对幸福的理解。
要写出幸福的原因和幸福的感受。
题目自拟。
54.写作。
请你写一写学习某种艺术过程中发生的故事和感受,比如:
吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等,回忆课文中作者表达感受的方法,注意在习作中加以运用。
55.作文
题目:
珍藏___________
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。
美丽的,美好的,可以珍藏;真挚的,真诚的,可以珍藏。
最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票,一个微笑,一席话语,一缕思念,一丝感动……经过珍藏,陶冶了情操,升华了思想。
请以“珍藏 ”为题,写一篇文章。
要求:
先将题目补充完整,写一篇不少于500字的作文。
56.写话。
(不会写的字用拼音代替)
苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢?
请你选一种水果,从形状、味道、颜色等方面作介绍。
57.写作。
题目:
《什么是幸福》
什么才是幸福?
每个同学都会有自己的理解,那么你认为什么是幸福?
写出来跟大家一起交流一下吧!
58.习作。
本学期即将结束,美好的寒假将要到来。
请你给远方的好友王博写一封信,向他介绍一处家乡的风景名胜,并邀请他来你的家乡游玩。
注意书信的格式;不少于350字。
(请自备作文纸进行习作)
59.作文。
飞蛾总是羡慕蝴蝶有美丽的颜色,受人喜爱;蝴蝶总是羡慕飞蛾向往光明,不顾一切的勇气。
有一天,他们相遇了……他们会说些什么?
又会发生什么事?
请你发挥想象把故事继续写完吧!
语句通顺,故事完整。
题目自拟。
60.缩写。
读了《金色的鱼钩》,你一定会被老班长舍己为人的崇高精神所感动,请你把这个故事缩写到200字左右,并把它讲给你身边的人。
61.根据提示写“我”的心理活动。
老师正在念一篇优秀作文,那正是我的作文,_________________
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