小学广播稿格式.docx
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小学广播稿格式
小学广播稿格式
【篇一:
小学广播稿的内容】
边山小学红领巾广播站栏目简介
校园广播站是学校的一个重要阵地。
充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。
加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系。
��校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合组等。
1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。
2.每天每组2人进行广播,2人为一组。
3.每星期每天广播的版块固定,时间固定,下午14:
35—14:
45为广播时间,广播人员必须在14:
30
以前到广播室准备广播。
4.每天的广播人员放学后先来广播室报到,拿稿子下去准备。
第二天广播的同学同时来办公室
准备第二天广播的内容。
周五准备周一的广播稿。
一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。
周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线
周二(文学组)美文欣赏流文溢彩
周三(文艺组)文化之旅点点温馨
周四(科技组)少儿百科园人与自然
周五(综合组)学习园地开心乐园
(一)周一新闻组
《新闻袋袋酷》栏目:
使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻
《校园风景线》栏目:
向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各
项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。
(二)周二文学组
《美文欣赏》栏目:
欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。
像蔷薇一样诱人,如泡沫
一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。
哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪
《流文溢彩》栏目:
对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。
(三)周三文艺组
《文化之旅》栏目:
民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民
俗知识。
《点点温馨》栏目:
.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?
我们的栏目
就如一阵清风,将你的祝福带给他!
通过歌声,为你的朋友传送祝福。
(四)周四科技组
《少儿百科园》栏目:
奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。
《人与自然》栏目:
探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。
(五)周五综合组
《学习乐园》栏目:
搜索有价值学习方法推荐给全校同学。
《开心乐园》栏目:
将快乐和欢笑带给你。
播报曲艺杂坛:
笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛
围以及艺术欣赏。
6.广播稿来源:
广播人员利用各种手段、媒体、书籍等搜集资料,自由投稿,由广播站工作人员精心筛选。
7.播出稿件的要求:
与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上,形式多种多样。
8.广播站评选工作:
学校评出星级小记者、校园小作家、推普标兵、说普标兵、优秀播音员、先进班集体等进
行
表彰。
我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的校园里,我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地,为他们营造一方属于他们自己的沃土,让怀有热情的他们得到锻炼。
更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。
希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。
英民学校小学部“响叮当”广播站简介
一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活,促进学生个性化发展,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,促进学校特色的形成,特成立“响叮当”广播站。
“响叮当”广播站是我校少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。
它将以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中受教育,让我们的学生开阔眼界,在快乐中学习和成长。
二、广播时间:
每周二、周四早上7:
30—8:
00
三、栏目设置:
1、新闻直通车——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!
欢迎你给我们投稿!
2、知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。
3、校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。
在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!
一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。
同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!
俗话说:
一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。
愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!
小伙伴们,加油啊!
4、小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。
在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。
5、金点子信箱-——同学们,你们在英民的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。
6、翰墨书香——在这里栏目里,我们将为大家推出一系列言辞优美、寓意深刻的文章,带
大家一起领略文学名家的文采精华,共同感悟人生的真谛。
四、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体学生。
2、三、六年级和四、五年级轮流交稿。
(周二上午上课前由四、五年级交稿;周五下午上课前由三、六年级交稿,每班至少三篇。
由各班班长交给各年级组1班班长,由一班班长把本年级的稿件交到1号办公室。
一、二年级也可递交日记类稿件,时间不限。
)
(二)投稿要求
1、在稿纸第一行上写上班级和姓名。
2、投稿要求原创,字迹工整,每篇文稿字数在100-700字之间。
3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合,可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动,讲述本班同学的先进事迹,报道校园内的一些好的或不好的现象,讲述自己成长过程中所发生的开心的事情或倾诉一下烦恼);也可以是本周的一次习作。
思想内容要求健康、积极向上。
(三)关于审稿
所交稿件由暂卜祥进老师负责评审。
五、“响叮当”广播站评价方式
1、文稿一旦被录用,作者可领取一份精美纪念品,每学期期末,积累发表5篇以上文章的,可凭纪念品到少队组兑换成奖品。
2、学期结束我们将根据各班参与广播站工作的情况,评出“最佳主持人”、“优秀投稿人”、“优秀投稿班级”等奖项。
【篇二:
学校广播稿格式例子】
广播稿标准格式
闽江学院“校园之声”广播台广播稿
例:
闽江学院“校园之声”广播台广播稿篇二:
小学校园广播稿
小学校园广播稿.txt不相信永远,不拥有期待,不需要诺言当你不能再拥有的时候,唯一可以做的,就是令自己不要忘记。
王子之所以能口奂酉星目垂美人是因为王子用心了我能口奂酉星什么播放歌曲:
《少年先锋队队歌》
开场白:
甲:
小河红领巾广播站
乙:
小河红领巾广播站
合:
小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态栏目主持人宋惠中、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龙栏目主持人白家莹、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报:
一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在“红领巾人才招聘”活动中,通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共产生了20名大队干部,他们分别是:
大队长:
张隽(6、6)
副大队长:
白家莹(5、3)乔熙达(4、5)刘重辰(5、2)
组织委员:
冯子芯(6、2)杨羚彤(4、1)郑中欣(5、6)
宣传委员:
宋惠中(5、3)刘宇航(3、1)盛佳馨(5、1)
学习委员:
张亚奇(6、2)张书涵(4、3)姜凡祎(3、1)
文娱委员:
杨昕(5、2)雷治国(4、5)薛家慧(4、1)
体育委员:
王昊渊(4、6)马欣楠(4、1)
劳动委员:
阎如玉(4、2)翟逸洲(5、5)
二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。
我校开展了“聚焦航天员”、“神七探秘”的主题中队活动。
三、后小河小学在9月24日开展了班级文化的评比活动。
四、后小河小学开展了杏花岭区优秀中队、优秀辅导员、优秀少先队员、十佳的评比活动。
优秀中队:
二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
优秀辅导员:
焦越红、李杉杉、高慧芳、陈彤彤、周亦飞
尚靖蕃、陈燕华、段鑫月、曹师羿、解星晨、张亚奇(十佳)
五、后小河小学图书馆将在近日即将开放,老师、同学们可以开始阅览借阅图书了。
六、同学们我们刚刚欢渡了建国59周年的长假,马上迎来了我们少先队建队59周年的日子,学校将近日举行后小河小学少先队建队59周年的活动。
以上校园动态是由播音员:
宋惠中为大家播报。
下面是佳文共赏栏目。
:
佳文共赏:
升国旗多么神圣、多么庄严,升旗仪式在校园里是一项庄严而又隆重的爱国主义教育活动,站在国旗下我们少先队员要挺起胸,抬起头,向国旗敬礼,少先队队礼表示人民利益高于一切。
请听美文《凝望升旗》
凝望升旗
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前
而激动.
我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:
战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:
那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:
努力学习吧!
祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响.祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明.新世纪,祖国母亲在呼唤我们.愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!
”同学们,让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!
以上美文是播音员:
薛嘉慧为大家诵读。
下面是百科沙龙栏目。
百科沙龙:
我是主持人白家莹,今天我为大家介绍的是国庆节小知识。
国庆节
10月1日是中国的国庆节。
中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利。
1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行.10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?
中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变.1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
1949年十月一日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。
毛泽东主席庄严的宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。
毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:
中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。
随即举行阅兵式和群众游行。
朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。
同日,北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。
这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播,全国各地人民广播电台同时联播。
以上内容是播音员:
白家莹为大家介绍。
下面是有奖竞猜栏目。
有奖竞猜:
结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。
大队部挑选答案详细精确的同学以及答题数量多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。
今天的有奖竞猜的问题是:
后小河小学少先队共产生了20名大队干部,他们分别是谁?
(慢读2遍)
请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每周星期四之前交到大队部。
也可以将以上内容是播音员杨羚彤为大家主持。
结束语
甲:
踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。
乙:
激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。
甲:
走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。
乙:
走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。
合:
小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。
老师、同学们下周同一时间再见。
播放音乐:
《祖国祖国我爱你》篇三:
故南学校广播稿20120405期星期四(故事天地)故南学校广播稿20120405期星期四故事天地播放《童年》
张悦洋:
亲爱的同学们,大家好!
今天是2012年4月5日,星期四。
我是《故事天地》栏目主持人张悦洋。
晴朗的填空,太阳高照,刮着一丝凉爽的清风。
相信大家也都有一幅灿烂的心情。
看看窗外,校园中的株株大树也抽出了嫩芽,春天离我们越来越近。
闭上眼,轻轻仰头,似乎已经能闻到一丝夏的气息。
灿烂的日子里,不要忘记知识的积累哟!
今天,带给大家的是一则成语故事,《围魏救赵》。
公元前353年,魏国国君魏惠王派大将庞涓带兵去攻打赵国,团团地围住了赵都邯郸。
情况非常危急,赵国的国君赵成侯派使者到齐国去求援兵。
齐国的国君威王很痛快,立刻拜田忌为大将,拜孙膑为军师,发兵去救赵国。
田忌打仗非常勇敢,但智谋不足,又是个急性子,奉命之后,便想立刻赶到邯郸去与魏兵厮杀,可孙膑不同意。
孙膑,是我国历史上很有名的军事学家孙子的后代子孙,也是我国历史上一位有名的军事学家,田忌很佩服他。
这时候,田忌想着赛马的故事又问孙膑为什么不同意赶赴邯郸去与魏军厮杀,孙膑说:
凡是要解开杂乱打结的绳索,一定要冷静地找出它的结头,然后慢慢去解,切不可心急地使劲去扯,或用拳头猛捶;还有,要排解开两个人相互的斗殴,万不可卷入去打,而要避开双方拳来脚往的地方,寻找机会用拳猛击其中一方空虚无备的腹位。
待挨揍者双手捧着肚子跪下,原来对打的形势,便会有所改观,而斗殴的局面,也会顿然停止。
现在魏国出兵攻打赵国,魏国的精兵锐卒,一定倾巢开赴邯郸,只剩一些老弱残兵留守国内。
咱们为何不利用这个机会,带兵直捣魏国都城大梁,占据他们的交通要道,袭击他们守备空虚的地方呢?
那样,他们在外的大军,必然会放下赵国赶回相救。
这样一来,我们岂不是一举解决了赵国的危急,同时还叫魏国尝尝我们的厉害吗?
田忌认为孙膑的话很有道理,便带兵直捣魏国都城大梁。
齐国的大军刚到桂陵(今河南省长垣县西北),孙膑便叫田忌下令停了下来,孙膑说,当魏军从邯郸往回的时候,一定要经过桂陵。
因此,应该在此设伏,布下阵势,到时好一举把魏军歼灭。
田忌又依孙膑的计谋而行,很快地军队埋伏了下来。
齐兵要攻打大梁的军情,很快,宠涓就知道了。
他立刻命令从赵国退兵救大梁。
魏军久围邯郸,已经非常疲惫。
庞涓救大梁心切,又来了急行军,这使魏军更为疲惫不堪。
魏军进入了齐兵埋伏的桂陵地带。
只听一声号令,齐军从路的两侧一齐奋勇杀出。
突遭袭击,疲惫不堪的魏军哪里还能抵挡得住?
他们战死的战死,受伤的受伤,不多时,魏军大败,死伤2万多人,齐军大胜而归。
孙膑、田忌这一仗打得好漂亮!
既为邯郸解了围,又教训了魏国。
赵王亲临齐国,感谢齐国解救了他们。
这个故事比喻避开对方的主力,攻打敌人空虚的地方,以此来援救别人的作战方法。
好了,今天的节目到这里就结束了,我是张悦洋。
【篇三:
小学广播稿】
甲:
同学们,大家中午好!
在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。
我是播音员。
。
。
乙:
我是播音员。
。
。
甲:
首先请听《校园见闻》
保持环境从我做起
乙:
同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。
翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲:
可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。
这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?
天上自己掉下来的吗?
地上自己长出来的吗?
不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。
只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。
为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为沙岭中心小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。
让我们的家园更加整洁。
乙:
那么我们应该怎样做呢?
请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。
我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。
我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
甲:
亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。
现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
乙:
好的,现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。
今天的问题是:
什么东西天气越热,它爬的越高?
想一想哦!
问题听清楚了吗?
什么东西天气越热,它爬的越高?
想到了吗?
答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。
甲:
你答对了吗?
接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》
乙:
有一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?
”妈妈说“是鸡生的。
”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?
”妈妈说“当然是鸭子生的喽!
”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。
”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!
小明,你为什么这么说呢?
”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?
”甲:
接下来请你继续欣赏《讲文明,讲礼貌》
乙:
我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:
“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
甲:
可是,有些同学是怎样做的呢?
在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。
同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。
明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
乙:
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。
如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
甲:
:
我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。
希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。
同学们,老师们,感谢你们的收听!
本次播音到此结束!
。
下周同一时间再见!
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