全体教职工大会校长讲话稿.docx
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全体教职工大会校长讲话稿
全体教职工大会校长讲话稿
全体教职工大会校长讲话稿踏上新征程再创新辉煌七年前,xx中学正式创立。
一路风雨,xx人不辱使命,接连创造佳绩。
站在xx看xx,这里是师生成长的沃土;站在沧州看xx,这里是快速崛起的典范;站在河北看xx,这里是素质教育的先锋。
今天,站在新的起点,xx中学如何再闯出一条新路?
同样是xx人的一份重要历史责任。
变革年代我们当自立当越越多的学校锁定改,主动谋变,民办学校当从跟跑走向领跑,从优秀走向卓越。
民办学校不能只是办教育模式的翻版,而是要努力成为理想教育的样板。
民办学校不能跪着求生存,要为尊严而战,为尊严而改。
我校以“浴心沐德,启慧诱思”为总题申报沧州市教育科学研究十二五规划题。
总题下设两个分题,一是有效德育,二是有效教学。
“有效德育”下设三个子题:
民教育传统化教育生命教育;“有效教学”下设三个子题:
高效堂校本程创新教育。
学校管理题化,目的是使管理整体化系统化科学化规范化,目标任务更加明确,时间进度更加清晰,各部门和个人工作上升到题研究,而不是惯性思维惯性工作。
打造“有效教学”最主要的就是要落实我们的“”堂教学模式。
要将“”个团队“”个理念“”人互助“”人主体切实落实在我们的堂上,坚持“”教学模式的特色不动摇。
不以时间划分堂。
堂因型的不同知识的不同可以灵活安排教学时间,但每堂必须以“自主学习—二人互助—小组交流—展示分享—质疑提升—点拨引发”为主线。
立足于两个改变。
一是教师角色的改变:
“教师”变“教练”,变教学生学习为引发学生学习,变教学生学习为支持学生学习,变教学生学习为管理学生学习。
二是学生角色的改变:
学生成为学习的主人,变被动接受为主动探究,变学为发现,变学为思,变学为悟。
请把学习的权利还给学生,请把讲解的“专利”让给学生,请把显露教学才能的机会留给学生,请把信任与鼓励的话语写说给学生。
追求思维完形。
要树立正确的学生观,让学生真正“动起”,要精心选择和使用例子,要关注堂中生成的教学资,要把概括的机会让给学生,要从学科教学走向学科教育。
创建学习共同体。
教师的责任并不在于“上好”,而是在于实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。
在育人中教书。
不论哪一个学科的老师都要引导学生学会感恩学会包容学会向善,并为团队贡献智慧和热情,惟有如此才能提升学生的生命状态,一旦学生的生命状态提升起了,转化为学习状态就是很自然很容易的事了。
打造“有效德育”就是要使学校教育回归育人的本位。
各学校都在打造高效堂,但高效堂决不是花最少的时间学最多的内容,而是单位时间内使学生的综合收获和进步最大,也就是要求所有的堂都必须以培养学生的民素质为基本出发点。
我们必须坚持“教学问题首先是德育问题”,教育的根本是育人,知识只是育人的载体;坚持“向以民教育为核心的德育转型”,没有民教育的素质教育是有残疾的,要教育学生关心班级学校社区共事,真正实现“有知识有化有技术有灵魂有情怀”的心灵教育,培养学生的健全人格。
所以我们不但要对学生进行民教育,还要进行传统化教育,让学生在体验中进步,在体验中成长。
教育就是让人成为人,即由自然人变成社会人。
步调一致才能得胜利两个打造是一次革命。
必须统一思想认识坚定决心意志。
在实践中,我越越深刻地认识到,回归育人本位和打造高效堂是xx发展的两大“命门之穴”,如果不下大力解决这两个突出问题,再好的优势也难以保持,再好的机遇也难以抓住,再好的蓝图也难以实现。
我们必须清醒地看到,解决这两个突出问题的关键在于广大教职员工思想上的醒觉,只有思想上的醒觉才能带行动上的自觉。
粗放的教育方式必须停止,传统的教学方式亟待改变。
希望同志们要深刻认识到,回归育人本位和打造高效堂,是建设品牌xx和谐xx的战略举措,是提高学校核心竞争力的必由之路。
全校上下必须增强责任感和紧迫感,统一思想全面动员,以展开一场新的革命的决心和气魄,形成回归育人本位和打造高效堂的强大声势和良好局面。
两个打造是艰巨任务。
两个打造总的要求是:
以学生发展进步和家长放心满意为标准,坚持解放思想改革创新,坚持育人为本服务为先,坚持两个打造同步标本兼治,努力打造风清气正和谐稳定的发展氛围。
风清气正和谐稳定,核心是广大教职员工自觉做到事业心加认真,心无旁骛干事业,一心一意谋发展。
我们的目标:
经过-年的努力,打造一个新xx。
阶段性任务:
实现“三个确保”:
一是确保近期求突破,学生和家长反映的问题得到有效解决或解答,回归育人本位和打造高效堂向纵深推进;二是确保明年中高考成绩不下降;三是确保三年结硕果,到年学校发展的竞争力明显提高。
实际工作中,要突出重点突破难点打造亮点,切实抓好三项重点工作。
一是大力抓好队伍作风建设,树立正确的用人导向和工作导向。
作为现代民,心态要对,心术要正。
看直线,走曲线,能柔韧而灵活地顺应时代的嬗变。
希望老师们汲取别人的长处,展示自己的才华,丰富自己的经历,发展自己的专业。
做好准备,享受过程。
二是大力提高管理效能,提高服务效率。
三是大力推进高效堂建设和育人创新。
两个打造是长久大计。
必须勇于改革创新健全长效机制,形成靠制度管事管人的良好格局。
关键是建立完善考核评价机制。
要制定“两个打造”评价体系,完善考核奖惩办法。
两个打造是系统工程。
必须加强组织领导形成强大合力。
一要明确责任抓落实。
各部门各级部要站在战略和全局的高度,摆在突出位置抓。
既要精心组织周密部署推动落实,又要深入一线以身作则抓住关键。
二要掷地有声抓落实。
对两个打造工作进行分解量化目标,定时限定措施定标准,通过每一项具体工作的落实,确保两个打造的顺利实施。
三要动员全体教职员工抓落实。
四要营造氛围抓落实,大力宣传实践中涌现出的好人好事。
同志们,回归育人本位和打造高效堂的战鼓已经擂起,号角已经吹响。
我们一定要同心同德扎实工作,决不能搞形式主义做表面。
回归育人本位和打造高效堂是一种软实力。
要牢固树立两个打造是第一竞争力的理念,以建设学习型组织为支撑,努力营造人人关心学校人人维护学校人人塑造学校的良好氛围。
总结过去,xx成就令人瞩目;面向未,xx发展任重道远。
站在新的历史起点上,让我们整理好纷繁的思绪,背起智慧的行囊,准备踏上新的征程,开创新的辉煌!
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