人教版学年七年级上学期期中测试语文试题I卷.docx

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人教版学年七年级上学期期中测试语文试题I卷

人教版2019-2020学年七年级上学期期中测试语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语字音、字形全都正确的一项是（）

A．家醅（pēi）   秫秸（jē）      褒（bāo）贬分明   合辙押韵

B．酷肖（xiāo）  籍（jí）贯      吹毛求疵（cī）     辩伪去妄

C．诘（jié）难   胆怯（qiè）     荷（hè）戟彷徨     凄神寒骨

D．招徕（lái）   虐（nuè）待     前仆（pū）后继    余音绕粱

2.下列词语解释有误的一项是（）

A．翰林：

我国古代官名。

B．败笔：

做某件事不得其法，或泛指某件事做得不好的技巧。

C．巧妙绝伦：

（方法或技术等）灵巧高明，超过寻常的，无与伦比。

D．因地制宜：

根据各地的具体情况规定适宜的办法。

3.下列词语书写全部正确的一项是

A．侥幸    亵渎    断章取义    娇揉造作

B．拜谒    嗤笑    走头无路    自惭形秽

C．隔膜    拮据    根深蒂固   郑重其事

D．缈茫    停滞    前仆后继    自暴自弃

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．中学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌胡编乱造。

B．今年五一，北京有上万名民警放弃休假，始终坚持在各自的岗位上。

C．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

D．目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社会发展。

二、现代文阅读

阅读下面文字，完成下列小题。

智慧的美丽

那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。

②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。

③是那个人感动了我。

他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。

他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。

王小丫问，那你怎么给妹妹送去?

他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。

听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。

④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?

他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。

主持人问，有把握吗?

他笑着，当然。

因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?

答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。

结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。

主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?

他答：

他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。

这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。

⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。

到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。

仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑦最后一题出来了，居然是六选一。

而且是有关水资源的。

他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

这时他使用了最后一条求助热线。

把电话打给了远在加拿大的妹妹。

电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。

因为只有三十秒时间。

王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!

⑧他沉默了一会，说了：

妹妹，你想念咱爸咱妈吗?

妹妹说，当然想。

坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?

我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?

怎么还说这些没边没沿的话?

他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?

妹妹说，那太好了，真的吗?

他点头，很自信地：

是的，你的愿望马上就能实现了。

然后时间到了，电话断了。

天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!

他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

⑨我的眼泪一下流了出来。

为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。

果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。

王小丫说，从来没有像你这样的选手。

⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。

而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。

（11）我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。

它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

5.文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?

6.文章最后一段，在文中有什么作用?

7.第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理?

“圆满”一词在这里的含意是什么?

8.结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?

9.文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?

阅读文段，回答问题

看罢水，我再细观脚下的石。

这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被漩出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。

人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

据徐霞客游记中所载，当年壶口的位里还在这下游一千五百米处。

你看，日夜不止，这柔和的水硬是将铁硬的石寸寸地剁去。

黄河博大宽厚，柔中有刚；抉而不服，压而不弯；不平则呼，遥强则抗，死地必生，勇往直前。

正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。

这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。

10.结合具体语句选段中运用了哪两种修辞手法并分析其作用。

11.黄河“伟大的性格”是什么？

请概括回答。

12.文中画线句子起到什么作用？

能不能去掉？

三、情景默写

13.古诗文默写

（1）潮平两岸阔，__________________。

_________________，江春入旧年。

（2）《天净沙秋思》的主旨句_____________________。

（3）______________________，随君直到夜郎西。

（4）《观沧海》抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是：

____________________，__________________，_______________________，________________________。

（5）王湾《次北固山下》中的“_____________________，__________________。

”

借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。

四、课外阅读

蓉①少时，读书于养晦堂之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。

室有洼，径尺②，漫淫日广③，每履之，足若踬④焉。

既久，而遂安之。

一日，父来室中，顾而笑曰：

“一室之不治，何以天下家国为？

”命童子取土平之。

后蓉复履其地，蹶然⑤以惊，如土忽隆起者，俯视地，坦然则既平矣。

已而复然。

又久，而后安之。

噫！

习之中人，甚矣哉！

足之履平地而不与洼适⑥也；及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒⑦焉而不宁。

故君子之学，贵乎慎始。

（注释）①蓉：

刘蓉（1816-1873）字孟容，号霞仙，湖南湘江人，清代文学家。

②径尺：

直径一尺。

③浸淫日广：

逐渐地越来越大。

浸淫：

逐渐，渐进。

④踬（zhì）：

被绊倒。

⑤蹶（jué）然：

跌倒的样子。

⑥不与洼适：

不能适应凹地。

⑦窒（zhì）：

阻碍。

14.解释下列句子中加点词。

①每履之，足若踬焉（______________）   ②顾而笑曰   （______________）

③命童子取土平之 （______________）   ④及其久   （______________）

15.下列“之”的用法与其他三个不同的一项是（）

A．每履之，足若踬焉

B．一室之不治

C．命童子取土平之

D．晓之者亦舍然大喜

16.用现代汉语翻译下列句子意思。

①一室之不治，何以天下家国为？

②故君子之学，贵乎慎始。

17.对上文的主旨理解得正确的一项是（）

A．要治理天下，先要从治理身边的小事做起。

B．凡事开头难，要十分重视事情的开始。

C．积习难改，做学问最重要的是慎重地对待开头。

D．培养良好的习惯，要从身边的小事做起。

五、诗歌鉴赏

阅读下面古诗，完成下面小题。

春游湖

（宋）徐府

双飞燕子几时回？

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

18.“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人心情（）

A．惊喜

B．平静

C．悲伤

D．豁达

19.下面对本诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A．首句表达了诗人对春天不知不觉已来临的惊讶与喜悦的心情。

B．第二句中的“蘸”字运用了拟人手法，生动形象地写出了桃花开得繁密。

C．本诗是写暮春游湖的雅兴。

D．本诗之所以能给人新鲜之感，是因能以意趣剪裁景物，根据觅春的心理和游湖的行踪来安排构图。

六、名著阅读

20.名著导读

（1）《骆驼祥子》中，主人公祥子最大的梦想不过是想_________________，他经历了三次买车的经历，先后买了_________辆车，可他的梦想最终还是落空。

（2）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。

A  心里有数儿。

他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。

有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。

 B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

A____________；B_____________.

七、综合性学习

21.综合性学习

2016年，被称为“中国新四大发明（高铁，网购，移动支付，共享单车）”之一的共享单车，在各大中城市蔓延覆盖，共享单车企业，也如雨后春笋般冒出。

但到了2017年，共享单车就出现了多米诺骨牌式的倒闭潮。

至2018年初，已经有町町单车，酷骑单车，小鸣单车，小蓝单车等纷纷爆出资金链断裂，甚至倒闭的消息。

有专家表示，共享单车发展得快，死得也快，甚至出现使用者押金难退的现象。

阅读下面的材料，探究“共享单车死得也快”的原因。

（不超过80字）

（材料一）2017年，共享单车整整火了一年，但时至2018年初，共享单车总投放量已经超过5000万辆，在所有共享单车覆盖的城市中，平均每2人就可以共享一辆单车，不难看出，供给已经远大于需求，违背了最初的共享理念。

（材料二）众所周知，共享单车的使用最忌两个季节—冬季和夏季，太冷和太热使用人数都会减少。

夏天骑完车满身汗味去上班，相信很少有人愿意。

而冬天，特别是北方的冬天，出门骑车的人就更少了。

（材料三）街道上随处可见的是乱停乱放，倒在地上或者脏兮兮的共享单车，而这导致的直接结果就是骑车的人越来越少。

为了维护公共秩序，市政管理部门对乱停乱放共享单车的处置力度加大，共享单车的综合运营成本正急剧增加。

______________________________________________________________________

八、作文

22.阅读下面文字，按要求作文。

生活中，感动无处不在。

一个人、一件事、一次经历、一本书或一处美景，往往都让我们感动不已。

快乐的，我们欢喜雀跃；苦痛的，我们潸然泪下——感动给我们的心灵以巨大的震撼，给我们灵魂以深度触动，它让我们终身难忘。

请以“感动”为题作文。

要求：

⑴记叙文，不少于550字。

⑵结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

⑶不得在文中出现真实的人名、校名和地名。

⑷书写3分，请认真书写。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、情景默写

1、

四、课外阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、