小学六一儿童节活动方案.docx
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小学六一儿童节活动方案.docx
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小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案2022年
一、活动主题:
多彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:
___月___日下午12:
00—3:
15
12:
00~12:
30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:
30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:
30~14:
30游艺活动。
14:
15校门迎接领导。
14:
15~14:
25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:
30赠送仪式
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:
00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:
1.各中队准备一个游艺节目,地点:
各个教室,负责人:
各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:
操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:
塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:
张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:
付福琴。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:
除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(___月___日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(___月___日)前上交给___师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便___、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动___
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完___米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规则:
在半分钟内手抱四个实心球往返跑___米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:
背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。
(第一下为准)
4.沙包投铁环
规则:
在规定的距离内(___米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次
有两次中,过关。
5.造高楼
规则:
在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:
能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:
在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:
能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:
在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:
在___米前用___前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规则:
用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。
(目标离起点约___米)
12.踢球过网
规则:
在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:
在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:
规定的距离内投篮___次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:
由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:
在规定时间(___分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:
在规定的时间内瞄准瓶口投___次筷,中___次的队员过关。
小学六一儿童节活动方案___
(二)
“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队___队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员___于___月___日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师___排练,于___月___日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责___排练两套学校节目。
(3)、学校定于___月___日下午进行彩排。
四、活动形式:
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动
五、活动时间:
___年___月___日
六、活动地点:
学校操场
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、___机构:
___小学
九、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队___
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
十、___规模:
大队活动(全校师生参与)
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任___好各班学生,注意各项安全
小学六一儿童节活动方案___(三)
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。
通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
___年___月___日
三、活动地点:
校园内
四、主要活动:
1、发展新团员(初中部各班推选___名学生,要求:
在本班级品学皆优)
2、发展新队员(小学部各班推选___名学生,要求:
在本班级品学皆优)
3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各___名)
4、快乐六一游园活动
五、活动的准备
1.每个班准备一个节目。
2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。
3.节目所需工具能自制的自己准备,其它由学校统一购买。
4.在活动开始前___分钟布置好场地。
六、活动的要求:
1、安全教育,请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育
2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必须保证活动正常进行
3、在活动过程中,各负责人必须做到公平、公正,不得无故优待本班学生。
4、以班级为单位,做到人人参与。
5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
6、活动结束后,请各班整理好场地并打扫好卫生。
七、未尽事宜,另行通知
小学六一儿童节活动方案___(四)
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。
特制定“___一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动时间
___年___月___日
三、活动地点
___操场(若逢下雨,则另行安排)
四、活动内容
1、二人三足跑(___年级各班选六个家庭)。
游戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委:
一年级:
二年级:
评奖:
评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖___名二等奖___名三等奖___名。
每年级评出一个最佳班级。
2、“___造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出___个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那___个字或词。
在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:
每个家庭___分钟。
评委:
三年级,四年级:
由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。
评奖:
评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖___名二等奖___名三等奖___名。
每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:
比划动作猜词语。
家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。
老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。
比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:
每个家庭___分钟。
评委:
五年级、六年级、寄宿班:
由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评___,___评六5,六5评五4。
评奖:
评委进行计数,家庭和班级分别计数。
每班评出一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。
每年级评出一二三等奖。
寄宿班为一个组,评两个二等奖。
小学六一儿童节活动方案___(五)
一、指导思想
“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐。
给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活动主题
快乐童年张扬个性
三、活动目的
通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。
让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。
同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。
四、活动时间安排
___月___日下午2:
30-5:
00(2:
20左右开始做好准备工作)
1、2:
20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。
2、2:
30开始游园。
3、5:
00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:
00——5:
10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
五、活动地点
教室及学校操场。
六、活动要求
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,___弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、学生活动准则
1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
八、游园活动游戏
1、夹球(负责人:
___)
在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。
在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的眼力好(负责人:
___)
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶
的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
每人有三次机会。
3、齐心协力(负责人:
___)
主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。
每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。
障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如:
两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动项目(负责人:
___)
主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:
___)
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:
___)
两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组___的气球最多哪组胜出。
一在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。
(时间一分钟)
7、一鼓作气(负责人:
___)
(1)每轮不超过___人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,
在哨响时开始吹,那个先吹爆就得___张奖券。
(2)赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
8、弹球:
(负责人:
___)
(1)参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
(2)每人五个球,投进___个球获___张奖券,投中五球得___张奖券。
9、看谁是投篮高手(负责人:
___)
主持人事先准备好一个篮球。
参赛者投篮。
三次能进两个,可得奖励一张。
兑奖
1、兑奖时间:
___年___月___日下午活动结束前
2、兑奖地点:
教学楼一楼
4、负责人:
___
注:
1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前___学生布置场地,游戏结束___学生收器材。
(以免东西丢失)
2、所有活动以年级为组。
3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。
4、不清楚的事项找___协商。
5、活动的总指挥___。
小学六一儿童节活动策划方案2022年
活动时间:
1、___年___月___日星期天
上午:
8:
00—11:
30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午:
2:
00—5:
30文艺汇演
2、___年___月___日举行庆祝“六一”活动
活动地点:
___中心小学操场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体操比赛(___月___日上午:
8:
00—11:
30)
总负责人:
评委:
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:
独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:
相声、小品、英语剧等。
主持人:
(三)“六一”活动(___月___日上午:
8:
00—11:
30)
1、学校领导致祝贺词(___副校长讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:
各中队___名。
3、___(___负责)
主持人:
以庆“六一”为主题的游艺节目,如:
瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真___,注意安全;
(2)、面向全体,___个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、学校活动并邀请家长参与。
小学六一儿童节活动策划方案___【2】
___年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班___各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于___月___日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生___于___月___日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备___个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师___排练,于___月___日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于___月___日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
___年___月___日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任___好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
小学六一儿童节活动策划方案___【3】
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:
___校长
组员:
___主任、___辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:
学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间:
___年___月___日至___年___月___日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
(3——___年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。
每班5幅作品必须在___月___日前上交大队部。
3、___月___日上午8:
00---10:
00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、___月___日上午10:
00---11:
20开展校园趣味运动会:
项目:
(1)运球比赛:
排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:
年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:
班级内男女各___人;
(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
五、注意事项:
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将___检查评比。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动策划方案___【4】
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
六、安全领导小组
组长:
成员:
各个班主任
七、活动时间安排
1、6:
00演员化妆
2、8:
00举行升旗仪式;
3、8:
10校长致六一献辞;
4、8:
20新队员举行入队仪式;
5、8:
___期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:
00文艺演出开始
7、11:
30活动结束
8、12:
00颁奖仪式
八、彩排时间:
九、活动注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:
___师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、___镇政府领导、___镇中心校领导
2、安全护卫组:
___师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组:
老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:
学校全体男教师
①、牵头___和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购
②活动负责安排照相(___)和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(___负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(___、___)
⑤话筒的落实,确保能正常使用(___负责)
⑥奖状书写人(___)
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员___,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点:
多媒体会议室
小学六一儿童节活动策划方案___【5】
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验___合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长:
副组长:
四、___形式
以年级部为单位___开展活动
五、时间安排
1.___月二十二日至___月二十四日拟订方案;
2.___月二十五日至___月三十一日做好各项准备工作;
3.___月一日上午开展活动。
六、活动内容
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
4.经典诗文诵读比赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、场地划分
1.一年级:
水泥篮球场;
2.二年级:
西楼前广场;
3.三年级:
升旗广场;
4.四年级:
北楼前广场;
5.五年级:
东楼前广场;
6.六年级:
田径场。
八、其他准备
1、办公室:
宣传报道
2、总务处:
环境整理、氛围营造
3、艺体部:
场地布置、艺术指导、协同
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 小学 六一儿童节 活动 方案