欢送大学毕业生致辞精选多篇.docx
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欢送大学毕业生致辞精选多篇
编号:
_____
欢送大学毕业生致辞
学校:
_________
教师:
_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
欢送大学毕业生致辞
李洪积律师
在北京大学法学院XX届毕业生欢送典礼的致辞
尊敬的守文院长,尊敬的剑锋书记,尊敬的各位来宾,学生家长,同学们:
早上好。
今天,是同学们生命中一个重要的日子。
我像一个虔诚的基督徒来到教堂,怀着一颗感恩与喜悦的心,在这个神圣的地方见证这重要的时刻。
感谢法学院给我的荣誉与信任,给我机会与大家分享喜悦。
今日之后,“同学们”将成为“校友们”,青春虽在,但己过半。
青春无悔,青春万岁的口号将变成"青春不可能无悔,青春不会万岁"的感悟。
五年前一位北大法学院的毕业生到通商律师事务所跟我一起工作,工作第一天我告诉他,从今日起咱俩是雇主与雇员的关系,也就是说我要开始剥削你的剩余价值了。
他很认真地回答:
“李老师,我愿意让您剥削我的剩余价值。
”于是乎,我问他:
“你的剩余价值在哪里?
是多少?
”他沉默良久无言以对。
几个月以后,他告诉我:
“李老师,我现在没有任何剩余价值,因为你在支付着我工作培训的成本,但我不能给您带来任何收益。
”他有了这种认知能力后,我知道我可以跟他认真的对话了。
我跟他讲了几点:
一.我们大学法学院的本科教育是基础教育,不是技能教育;而一个合格的法律工作者必须熟悉与掌握专业技能。
二.一个优秀的法律人才必须有很强的再学习的能力。
在离开大学,成为一个法律工作者后,不仅要尽快完成从学生到专业人士的培训与自我培训的过程;以后还要不断的学习,形成一个开放式的知识结构,不断地提高自己的认知能力,不断完善自己的知识体系。
三.大学四年的课程设置及教育,从知识面来说过于窄,从价值取向的培养来说过于浅。
法学院的学生在政治学、历史学、社会学、心理学等方面需要继续补课,在人文教育方面最好是把从柏拉图、亚里士多德开始到罗素等人的西方关于人本主义、政治思想方面的名著通读一遍,以完成“liberalart”的教育,人本主义的教育应该是文科教育的基础。
我很为我的这位小师弟自豪。
五年后的今天,他满足了我的上述要求。
每一个人都是一个信息的载体。
尽管我们说“人是生而平等的”,但信息量不同,处理信息的能力不同,人的素质是有差异的,对专业工作者来说素质决定了能力。
文本主义的教育与自我教育是法律工作者最重要的素质教育。
二十多年前,我自付费用去加拿大。
为了生存在seven-eleven打工,此时遇到一位在多伦多大学执教的教授。
他问我,“李先生,您将来想干什么?
”我用我磕磕绊绊的山东英语告诉他,“我想成为律师。
”这位教授告诉我,“在加拿大做律师要在加拿大读本科的。
”我说,“我知道,我还是想做律师。
”这位教授很木然地对我说,“一个人会成为他想成为的那个人。
”他说对了!
今天我把这位教授的话与你们讲一遍,“一个人会成为他想成为的那个人(amanwillbeewhathewantsto)。
”我们每个人心里都有一个理想中的自我——selfimage。
我们向selfimage接近的过程,也是自我完善的过程。
为了要成为我们想成为的那个人,我们还将要走很长的路。
这里有个因果关系的逻辑。
我做了。
我付出了。
我得到了。
这样,我才无悔。
我做了——认认真真做该做之事,靠谱之事,有益之事。
在做任何重要的事情之前要想想该不该做,如何做。
做的过程中也要时刻反省,需不需要调整自己,要做一个行动中的知识分子。
做事要对了路子。
我付出了——尽我所能,用心的付出,不马马虎虎,不应付了事,扮演好自己该扮演的角色,投入的,有激情的去付出。
只有投入的、有激情的付出才会享受付出,付出才更有意义。
做父母的人,之所以不辞辛苦的抚养儿女,并享受这个过程,正是因为抚养儿女是种投入的、有激情的付出。
诸位在热恋时,也正是投入与有激情的付出,才使这个过程可以变得忘我,让人消魂。
我得到了——因为做了,因为付出了,因此如我所愿,我得到我想要的。
我之所得,不必太多,也不能太少,最好是不多不少,同我的付出成正比,同我的付出有必然的因果关系。
每个人需求的优先顺序可能是不同,要想清楚你想要什么,你想要的东西如果必须做取舍,如何根据你的优先顺序做取舍。
人所具有的我都具有,无论是美德还是丑恶。
人所喜欢的我都喜欢,无论是美女还是金钱。
做人不能太贪心,不可能什么都要,什么都要可能的结果是什么也得不到。
要什么?
对我来说什么最重要?
离开北大后,这个问题困惑了我一年多。
权力好不好?
当然是好东西,在传统的东方社会,权力的含金量太高了,权力会让个体变的强大。
青史留名好不好?
当然很好,那是生命得以永生的一种形式。
如我们法学院的大师级的老师,几代人之后,人们还会研究、引用他们的文章,他们是现代的普罗米修斯,守望着文明的薪火,照亮着法治中国的道路,他们的智慧与勇气,注定受到后人们的颂扬。
跟他们相比,我是很渺小的。
对我这个渺小的个体来说,想得到的最重要的,具有得到的可操作性的是:
自由、富足、人格的尊严。
自由——独立的个体,按自己的意愿安排自己要走的路径,尊重社会评价体系,但要有独立的自我评价体糸,这二个评价体糸可以兼容但不完全重叠;
富足——精神与物质的双重富足,拒绝精神上的王子与物质上的贫儿的两难选择。
为了更好的体验人生、享受人生,为了承担做为人子,做为人父的担当,应该富足;
人格,做一个有尊严的人——尊重每一个同你相遇的人,你的领导,你的同事,掌握你仕途的高官,给你上菜的歺厅服务员,都要给与尊重。
只说自己相信的话,不为利益让度自己的人格。
同学们离开学校后,首先面临生存的问题,更要面临发展的问题。
如何发展是种选择。
在实现选择自由的同时,就确定了各自的选择路径。
我相信在座的各位都有自己的梦想,在当下,在纸币时代,物价在不断升高。
但梦里的消费,是免费的,你得不到免费的午餐,你可以得到免费的梦。
我们应该有梦,但不应仅仅是个梦想主义者,说梦之人。
法律人的共同之梦,那就是法制社会,在那个接近理想的社会里,公平与正义比阳光和,空气还便宜,便宜到我们消费它们时可以忽略不计其消费成本。
这个共同的梦想的实现,靠的是诸位共同的努力,甚至还要靠同学们的学生、子女们的共同努力。
同学们每个个体的梦,应该是万紫千红,各有不同。
希望各位都会成为各自的梦中之人。
无论你们成为什么样的人,一个独立的人,精神自由的人,意志自由的人,才是真正对得起自己的人。
人之所以为人,因为他就是个人。
人之所以为自己,他一定是个不同于别人的人。
独立的,精神自由的,意志自由的人才是不同与别人的人,才是他自己。
市场经济时代是个利益多元化的时代,每个人都可以追求自身的利益。
大家想想每个人最大的利益是什么?
就是要做我自己,要活得精彩。
不独立,不自由,无精神自由,无意志自由的人,无精彩可言,而不精彩的人生那将是此生最大的损失。
我们之所以学习法律,是因为社会需要学习法律的专业人士。
是因为社会需要有秩序,需要公平、正义。
秩序、公平、正义构成了一个文明社会的基础,我相信在座的诸位中的若干人将来一定会成为共和国的栋梁。
会出现总理、部长及若干优秀的法律人才。
无论我们的工作有多大的成就,我们的价值所在都是在维护和追求社会的秩序、公平和正义。
这种价值的追求是我们每个法律人的担当,每个法律人的使命。
前几年法律系七七级同学在颐和园聚会,途中突遇大雨,众人在一屋檐下避雨,异口同声大喊了三遍:
“人在矮檐下,坚持不低头。
”七
七级老大哥的这种气节,这种担当,这种坚持是我们北大法学院的传统,我相信这种传统会传承下来,也将是在座诸位的气节,传统与担当。
除了“人在矮檐下,坚持不低头”这种担当,我还要给同学们一个建议:
人在江湖漂,最好不挨刀。
如果想不挨刀,就应该练好内功,把握住自己,把握住时代。
处理好小我与大我,个人与社会的各种关系,摆正自己的位置,做好定位,做好定位!
同学们已经是北大法学院的毕业生,你们所面临的时代是什么样子呢?
我们生活在一个大时代,变革的时代,转型的时代。
中华民族在思想、文化史上有两次伟大的时代,春秋战国时期,中原地区各国、各民族的冲突,融合产生了思想史上的诸子百家,这构成了中华民族文化传统的底色;盛唐时期,在历经魏晋南北朝的农耕文明与游牧文明的冲突,胡、汉民族的融合,隋代的安宁与动乱之后,西域文化与中原文化最终沉殿下来,构成了儒、释、道合而为一的中华文明的特点。
自1840年,鸦片战争以来,国门打开,西方的科学技术与思想文化,一起进入了中国,从此,(更多精彩文章请关注好)东、西方文明的冲突与交融的大幕拉开了。
农耕文明,可以最终吸收了草原文明,但在面对海洋文明,工业文明时,失去了自信。
落后就要学习,但是学什么?
如何学,让中国人纠结了近二百年,国门打开,各种思潮从欧洲,从俄国,从日本,从美国进来,影响着中国人的世界观与生活。
基督教教义、马克思主义,无政府主义、民族主义、列宁主义、斯大林主义、君主立宪、宪政、法制、政党制度、自由、平等、资本主义、法西斯主义、社会主义等等。
西方人最先信奉的思想,最先实践的社会制度,统统以倾销的方式进口到中国,进口之后,这些东西有的被放到了旧货仓库里,有的被放在海关监管的仓库里,有的在中国形成了垄断。
在人们的消费能力不足时,很难用到最好的产品,为了让自己能够生存下来,只能消费性价比最合适的产品。
现在中国已经成为世界第二大经济体,我们的生存问题似乎已经解决了。
把日子过得更好已经成了你我之梦。
只有使用最好的产品,才能过上最好的日子。
什么是最好的产品?
好东西是没有国界的。
在思想层
面、精神层面、社会制度层面,人类文明所欢迎的,拥抱的,认可的才是最好的。
当释、儒、道,这种三教合一的文化传统的精华与人类社会现代文明的精华再合而为一时,将是中华文明再度复兴与发扬光大的时刻。
我相信在座各位一定会见证这一时刻的到来。
这就是我们所处的时代和你们将步入的时刻。
同学们,此时此刻,已是星期六的午夜时分,未名湖畔的青春舞会即将闭幕。
这个暑假,是各位同学们青春期的星期日,此后,你们将迎来人生的工作日,为社会贡献自己的力量了。
望大家工作愉快,在工作日期间一切顺利,把人生的抛物线划好,高高的抛起,缓缓的落下。
千万不要高高的抛起,垂直落下;也不要缓缓地抛起,快速地落下。
待下一个周末到来,各位退出江湖之时,相聚于青山绿水间,一杯红酒饮尽,高歌一曲:
人生虽有悔,此生却无愧。
李洪积,于XX年6月24日
第二篇:
欢送毕业生致辞
欢送毕业生致辞
[致辞人]解放军外国语学院领导
[致辞背景]在解放军外国语学院毕业典礼上致欢送辞同学们:
花开花谢,潮起潮落,三年的大学时光马上就要结束,作为即将跨出校门的毕业生,我们应该做些什么?
应该怎样把我们自己的形象和最后的努力、自己的梦想和民族的希望紧紧的连在一起?
“毕业生”这三个沉甸甸的字眼今天终于落在我们头上。
但我们蓦然发现,这并不是什么耀眼的光环,反而是一种压力,甚至可以说是一种无奈,一种你非往前走不可的无奈。
这也是一种动力,一种责任。
一种催人奋进的动力,一种青年人不可推卸的责任。
不久,我们就会握手言别,各奔东西,但无论你是远赴天涯、戍守边疆,还是工作于条件优越的大城市,有一点是相同的,那就是,我们真正开始了从军报国的生涯。
父辈已经把希望寄托在我们身上,我们靠什么来实现父辈为之梦回千转的希望呢?
靠的是我们手中的“剑”!
我们手中的剑,不光是指自己的专业知识是否过硬,还有你的报国思想是否坚定,你的身体素质是否优秀?
?
所有这些,铸成了我们手中这把来日依其建功立业的长剑!
十年磨一剑!
这把剑我们已经磨了很久,就要派上用场了。
再把剑磨利些,再把
剑擦亮些。
毕业来临时,祖国、人民都会凝视着我们拔出长剑,我们手中的长剑是否寒光闪闪?
看纷繁的日月,许多勇士冲锋陷阵,谱写了一曲又一曲惊天动地、荡气回肠的歌。
我们相信,年轻的军人大学生们也一定能在地平线上创下一个又一个的辉煌!
同学们,让我们扬眉出剑吧!
第三篇:
欢送毕业生晚会上的致辞
尊敬的各位老师、亲爱的毕业生朋友们:
大家晚上好!
首先,我要向XX届的所有毕业生们表达衷心的祝贺。
祝贺你们顺利地完成了大学三年的学习任务,更要祝贺你们即将带着知识和技能步入社会,真正长大成人!
临别之际,我知道,你们的心情是复杂的。
喜悦、感伤、憧憬、迷惘,恋恋不舍又离心似箭,所有的情感交织在一路,无法言说。
当和母校挥手道别时才发现,原来竟是那样依恋校园里的一草一木,那样难以忘怀陪伴了三年的老师同窗,那样无法割舍对大学生活的眷念。
分别期近,作为过来人,作为你们的老师,我有很多的感悟想和你们一同分享:
第一,不要摒弃学习。
“知识改变命运”这句话虽是老生常谈,可却道出了亘古不变的真理。
四年前也许有的同窗还在为没有步入更幻想的高档学府而后悔,可经由四年的起劲,我们有的同窗如愿以偿考取了研究生继续深造,有的同窗在公务员考试中出类拔萃,有的同窗练就了扎实的职业技能而获得用人单位的认可。
所以,只要不摒弃进修,通往幻想的道路就会越走越宽。
期望同窗们往后无论是在肄业生活生计中,照样在工作岗位上,都要擅长用知识来武装自己,让进修成为我们的终生习惯。
相信你们会在进修中发现更为广阔的寰宇,开拓出更为美妙的未来。
第二,我想说的是,在挫折面前,要保持乐观宽大旷达的人生立场,做一个对家庭、对集体、对社会有责任感的人。
当我们心怀花团
锦簇的胡想走上社会,就业形势的严重、社会关系的复杂、工作竞争的压力,不免让人发生很多人生际遇的感伤和无奈。
然则,沮丧、慌乱、逃避都是没有用的,我们必然要学会调整心态,面对现实,适应环境,宠辱不惊。
锻炼承受能力,从容迎接挑战。
经由磨砺,相信你们必然能在社会生活中找到自己的位置,开创一片属于自己的寰宇。
第三,请同窗们记住,所有伟大的幻想,必然要植根于现实的土壤;所有弘远的目标,必然要脚扎实地,一步一个脚印去实现。
初踏社会,必然要谦虚郑重,不骄不躁,从小事做起,对待每一项工作都要一丝不苟,用心去做。
要擅长在小事之中体悟大事理,赓续总结积累经验,为未来的事业打下坚实根蒂根底。
有人说,毕业是一个繁重的动词;有人说,毕业是一个让人一生难忘的名词;有人说,毕业是感动时流泪的形容词;有人说,毕业是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。
可是我觉得,“毕业”就是它的英文“graduation”的词根所蕴含的“最先、提高”之意,它意味一切从新最先,一切皆有可能!
祝愿同学们们怀着感恩之心,满载着对未来的畅想和憧憬,驾驭生命之舟,在新的岁月里直挂云帆,乘风破浪!
天涯比邻,工专随时欢迎你回家看看,也会以更多方式与你同在——无论你身在何方!
“也许不是你最幸福,肯定不是你最灿烂,但必定是你最怀念的时光!
”这个夏日,兰州工专见证了一批过客,他们要到一个叫做“前方”的地方去!
第四篇:
欢送毕业生致辞
欢送XX届毕业生致辞
张征宇
这是XX年的夏天午后。
距离我与你们第一次见面已有近1400个日夜。
祝愿微风轻拂你们年轻的脸庞。
微风轻拂你脸,温馨存留我心。
这是似水年华中平常的一天。
遥远的西北边陲稍有动荡,南方的天幕还蔚蓝且深邃,人们在厚生广场懒洋洋地走着,或者在望舒食府前急匆匆地跑着,每个人都紧握自己的心事。
无情的日历一页页减去,现实就是真实,如一堵墙,如校友捐赠的四方大鼎,分量沉重。
曾经觉得遥遥无期的许多事物,“轰”的一声涌向眼前;曾经觉得远去已久的种种回忆,恍如昨天。
岁月静好,好在真实,它让我们离开凌空蹈虚的乌托邦险境,认清了虚伪和欺骗,明白了善良与美好。
尽管,“真实”有时让人难堪,但直面真实的人群才是坚强的人群。
没有什么可以轻易把人打动,除了远方的召唤和前进的脚步。
你们在这所又爱又恨的学校里呆了四年,这四年,有的人是打着游戏度过的,有的人是打着kiss度过的,有的人是打着酱油度过的。
不管曾经打过什么,现在,你们即将离开,奔赴梦开始的地方,地平线那头的曙光与天边的朝霞呼唤你们远行。
没有什么可以轻易把人打动,除了内心的爱。
爱自己,爱家人,爱身边的亲朋好友,爱社会,和这个国家。
内心有爱的人,才有奋斗目标,才有前进的动力与勇气。
这是你们即将离开学校的时候,就像平常一样,我与你们再次相见,为逝去的四年而感怀,因新来的生活而憧憬。
祝愿微风轻拂你们的脸庞。
微风轻拂你脸,温馨存留我心。
有一种力量,正在你的指尖悄悄流动,有一种眷恋,正从你的眼里轻轻放出。
在这个时刻,我们无言以对,惟有祝福:
让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你加油。
我们不停为你加油。
因为你的希望就是我们的希望,因为你的苦难就是我们的苦难。
我们看着你青春年少,我们看着你懵懂单纯,我们看着你挥汗如雨,我们看着你稳步前进,我们看着你颠沛流离,我们看着你嚎啕痛哭,我们看着你中流击水,我们看着你仰天长啸,我们看着你悲伤绝望,我们看着你咬紧牙关,我们看着你风雨度过,我们看着你笑逐言开?
?
我们看着你,我们不停为你加油,因为我们就是你们的一部分。
你一定记得图书馆明亮灯光下的求知若渴;你也许记得灯光篮球场的奋力呐喊,大运动场上汗流浃背的拼搏;你或许记得一教旁边樱花树下心仪女孩的笑靥如花,也肯定记得初吻时的如醉如痴。
所以,在这样的时候,在这南方阳光和煦的夏天午后,我们要向你、向你身边的每一个人,说一声:
“一路走好!
”祝愿微风轻拂你脸,祝愿阳光普照你的生活。
微风轻拂你脸,温馨存留我心。
为什么我们总是平静无言,因为我们爱的深沉;为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱的深沉;为什么我们总在不断寻求,因为我们爱的深沉。
爱这个学校,还有在座的你们,你们善良,你们正直,你们代表着未来和希望。
第五篇:
在大学毕业欢送会上的致辞
文章标题:
在大学毕业欢送会上的致辞
各位领导、老师和同学们:
大家晚上好!
首先让我代表班主任和全班同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎!
时光如流水般转瞬即逝,三年的大学生活即将结束,此时此刻我们的心情非常激动!
三年来,伴随着恩师的教诲,我们知道了怎样做人、学习;三年来,伴随着朋友的关怀,我们知道了怎样交往、生活。
然而此刻我们即将离开这美丽的校园、慈爱的老师和友好的同学。
但是:
我们不会忘记母校,这个曾给予我们知识和能力的殿堂;
我们不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师;
我们更不会忘记,在校三年我们所结下的深厚情谊。
然而,时光无情。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的。
但有一句话说得好,今天的分离是为了明天更好的相聚。
一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤,因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海,因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。
而我们又何尝不是,学校只是暂时的港湾,前方的路还很长,还需要我们去跋涉,去征服。
大学生活的故事与心情对于每个人来说都是一首唱不完的歌,而明天又有太多太多的故事需要我们去扮演。
但无论我们的角色如何,我想只要我们心中拥有一片希望的田野,勤奋耕耘终将收获一片翠绿。
今晚时光美好,今晚感情真挚,今晚酒色醇香。
此时此刻我提议:
让我们共同举杯,为我们美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得开心,聊得畅快!
最后祝大家在以后的日子里都能快乐伴随每一天。
谢谢!
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