北京市海淀区学年八年级语文上学期期末考试试题.docx
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北京市海淀区学年八年级语文上学期期末考试试题
北京市海淀区2018-2019学年八年级语文上学期期末考试试题
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共五道大题,24道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用(共12分)
阅读下面文段,完成1-6题。
(每题2分)
在中国历史的苍穹中,大唐是极为璀璨的一颗明星。
她____,____,____。
日前,中国国家博物馆正在举行一场名为“大唐风华”的博物展,参观者【甲】(络绎不绝连绵不断)。
此次展览的展品既有镂刻精巧的法门寺地宫珍宝,也有展现唐代风俗的壁上丹青,还有呈现胡风汉俗的三彩陶俑和多元共存的宗教文物……每一件展品无不【乙】(惟妙惟肖巧妙绝伦).,
回望大唐,我们发现,那里不仅有催马战犹酣的潇洒英姿,持戈卫社稷的壮怀激烈,从业不倦dài的踏实勤勉;也有长安集市多喧Xiāo的市井画面,万国衣冠拜冕旒的昂扬气象,汇集四方奇风异俗的博大胸怀。
从这个意义上来说,大唐风华虽已成为遥远的过去,但是那种乐观向上、自信开放的时代精神,那种勇立潮头、敢于创造的奋进精神,那种融汇天下、择善而从的包容精神,已经深深融入我们的血脉之中,成为民族文化基因的突出特征。
大唐风华不仅在过去对民族文化产生过深远影响,在今天乃至未来也将发挥着重要的启迪和激励。
1.根据注音,在田字格内用规范的正楷书写汉字。
①倦dài
②喧Xiāo
2.对文中加点字注音的判断,全都正确的一项是()
A.镂刻lòu衣冠guānB.镂刻lòu衣冠guàn
c.镂刻lóu衣冠guānD.镂刻lòu衣冠guàn
3.根据语意,在【甲】【乙】两处依次填入词语最恰当的一项是()
A.络绎不绝惟妙惟肖B.络绎不绝巧妙绝伦
C.连绵不断惟妙惟肖D.连绵不断巧妙绝伦
4.根据语意,在首段横线处依次填人下列语句,最恰当的一项是()
①同时以旺盛的吸引力融汇了外来文化的新鲜养分
②以强大的凝聚力继承了中国商周秦汉文化的优良传统
③以惊人的创造力成就了影响广泛、绵延至今的盛唐文化
A.②①③B.③②①C.①②③
5.根据语意,对尾段画线句修改最恰当的一项是()
A.在今天乃至未来也将发挥着重要的启迪和激励效果
B.在今天乃至未来也将发挥着重要的启迪和激励作用
6.怀素是唐代著名的草书大家,代表作有《自叙帖》,局部图如下。
对此作品评价有误的一项是()
A.多中锋用笔,线条圆劲有力。
B.整篇横无行、纵无列,不讲章法。
C.字形大小参差错落,上下字一气贯通。
D.点画间或字与字之间多牵丝连带,潇洒飘逸。
二、古诗文阅读(共21分)
【一)默写。
(共4分)
7.采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)(1分)
8.,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(1分)
9.,。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)(2分)
(二)阅读《雁门太守行》和《从军行》,完成10-11题。
(共6分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。
牙璋①辞凤阙②,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
注:
①[牙璋]古代发兵所用的兵符。
这里指奉命出征的将帅。
②[凤阙]汉建章宫的圆阙,上有金凤,故以凤阙指皇宫。
10.从下面所给的选项中任选一句诗,结合诗句中富有表现力的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。
(3分)
甲:
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
乙:
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
答:
11.意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。
《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度,使用了“”和“”这两个意象,写出了激烈紧张的战斗场景,进而表达出的情感(3分)
(三)阅读《富贵不能淫》与《郭永传》,完成12-15题。
(共11分)
富贵不能淫
景春日:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”
孟子曰:
“是焉得为大丈夫乎?
子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
郭永传
刘豫①举济南来寇,大名孤城无援,永②率士昼夜乘城,伺间则出兵狙击。
【甲】……攻围益急,俘东平、济南人,大呼城下日:
“二郡已降。
降者富贵,不降者无噍类③。
”益谦④辈相顾色动,永大言日:
“今日正吾侪报国之时。
”【乙】……良久城陷,永坐城楼上,或掖⑥之以归,诸子环泣请去。
【丙】……金人遣骑召永,永正衣冠南向再拜讫,易幅巾⑤而入,黏罕⑦日:
“阻降者谁?
”永熟视曰:
“不降者我。
”金人奇永状貌,且素闻其贤,乃自相语,欲以富贵啖⑧永,永嗔目唾日:
“无知犬豕,恨不醢⑨尔以报国家,何说降乎?
”怒骂不绝。
金人讳其言,麾之使去,永复厉声日:
“胡不速杀我死?
当率义鬼灭尔曹。
”大名人在系者⑩无不以手加额,为之出涕,金人怒断所举手。
乃杀之,一家皆遇害。
虽素不与永合者皆面恸,金人去,相与负其尸瘗⑩之。
(选自《宋史》)
注:
①[刘豫]北宋叛臣,原济南知府。
投降后,协助金人攻宋。
②[永]郭永,大名府元
城人,北宋抗金官吏。
③[噍(jiào)类]指活着的或活下来的人。
④[益谦]指张益
谦,北宋将领,此役中降金。
⑤[幅巾]古代男子以全幅细绢裹头的头巾。
⑥[掖]拽
着别人的胳膊。
⑦[黏(nián)罕]金朝名将。
⑧[啖(dàn)]用利益引诱人。
⑨[醢
(hǎi)]古代的一种酷刑,指把人杀死后剁成肉酱。
⑩[在系者]指被俘虏的人。
⑩[瘗
(yì)]埋葬。
12.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是()(2分)
A.故天将降大任于是人也降者富贵B.往之女家为之出涕
C.以君之力或掖之以归D.命夸娥氏二子负二山相与负其尸瘗之
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
得志,与民由之;不得志,独行其道。
翻译:
14.阅读两篇文章,完成下面的问题。
(4分)
(1)《孟子》文章以雄辩著称,善用类比手法说理,有很强的说服力。
《富贵不能淫》一文用“妾妇之道”作比,指出了公孙衍、张仪的本质:
他们没有,所做的一切无非
是迎合君王的喜好,这样的人当然算不上大丈夫。
(2分)
(2)阅读《郭永传》,依据上下文,“永日:
‘吾世受国恩,当以死报,然巢倾卵覆,汝辈亦何之?
兹命也,奚惧。
”’应是【甲】【乙】【丙】哪一处所省略的语句?
(2分)
答:
15.阅读两篇文章,结合孟子关于“大丈夫”的论断,说说郭永能够称得上“大丈夫”的理由。
(3分)
答:
三、名著阅读(共7分)
16.巴金说:
“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。
”请从“趣味”“美感…,思想”中任选一个关键词,结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。
(不超过80字)(4分)
17.从《星星离我们有多远》《寂静的春天》或课外阅读的其他作品中任选一部,结合作品内容以及阅读价值,根据示例,写一段阅读推荐语。
(示例作品除外)(3分)
示例:
我推荐名著《飞向太空港》。
这部作品记述了中国火箭首次在西昌发射美国卫星的故事,为我们展现了中国航天事业的骄人成就。
这部作品不仅让我们学习到自强不息、顽强拼搏、团结协作的精神品质,而且让我们感受到深厚的家国情怀。
答:
四、现代文阅读(共20分)
(一)阅读《九霄环佩》,完成18-20题。
(共9分)
九霄环佩
①中国现今收藏的所有古琴当中,最著名的大概就是唐代的“九霄环佩”了。
“九”这个数字按中国的传统可谓极数,含“至高”之意,因而常与皇权、帝位相关联。
如“九鼎”意为传国之宝,象征国家权力。
琴名中的“九霄”指的也是极高的上空、仙界。
环佩是中国古人佩于腰带上的玉制饰物,相碰时能发出悦耳的叮当之声。
②“九霄环佩”琴面为桐木制,琴底为梓木。
鹿角灰胎,这种材料既结实耐磨,又赋予古琴一种有力度的音调。
它用葛布为底,再涂粉灰,继而上多层大漆,上栗壳色漆,紫褐交错,多次打磨。
历代留下的创痕以朱红漆修补。
琴面有小蛇腹断纹,间杂牛毛断纹。
③琴背有两个出音口:
中间的龙池以及下边一点的凤沼。
龙池上方刻有小篆体“九霄环佩”四字。
龙池右侧用行书刻写着“泠然希太古”,旁边用更小的行书写着“诗梦斋珍藏”,并有“诗梦斋印”一方。
龙池左侧用稍大的楷书刻有“超迹苍霄逍遥太极”,并有北宋著名诗人黄庭坚的落款。
龙池下有小篆“包含”大印一方,或许是“包含万有”的缩写,流露出明显的道家情怀。
大印下方用楷书刻有著名诗人、画家兼书法家苏轼的签名和短诗:
霭霭春风细,琅琅环佩音。
垂帘新燕语,沧海老龙吟。
④苏轼是宋代最富有才气的文人,曾为宋朝三任皇帝所赏识,但又多次因其言论被朝廷贬谪,最后一次远至海南,1100年为徽宗皇帝召回,次年卒。
他在诗词、散文、书法、绘画创作上都堪称大家,在艺术上主张崇尚自然,摆脱束缚,以豪放著称。
他的艺术风格、求真精神,与其对古琴音乐的追求是有相通之处的。
⑤“九霄环佩”的琴腹内也有铭文,其中一行写的是“开元三年斫”,即唐玄宗在位的715年,当时经济发达、文化繁荣,是开元之治的盛唐时期。
⑥古人总结最好的琴音具有奇、古、透、润、静、圆、匀、清、芳九个特点,称为“九德”。
琴之“九德”不仅包含对琴技、琴音、琴韵的要求,还蕴含着人们寄托在琴上的纯真自然的精神追求。
“九霄环佩”指叩琴背音松润而有回响,按弹音温劲松透,丝弦散弹发金属弦音。
故号为“纯粹完美,九德兼全”。
⑦众多专家学者认为“九霄环佩”为唐代最优秀的琴匠雷威所制。
雷威是唐代著名的古琴制作家,传说他能在狂风中听树之发声而选材。
他制出的琴,形制特殊,可使声音徘徊不去,颇有余韵。
⑧“九霄环佩”的确异乎寻常,因其形制之古,声音之奇,文化之魅,在传世古琴中,称得上是一件稀世之珍。
(选自瑞典林西莉著、许岚熊彪译《古琴》,有删改)
18.阅读文章①一⑦自然段,整合相关信息,将下面图示信息补充完整。
(4分)
甲:
乙:
丙:
丁:
19.下面这段文字是从原文中抽取出来的,你认为这段文字放在原文中,较为合适的一处是
()(2分)
该琴长124.5厘米,肩宽20.5厘米,焦尾宽15.5厘米,高6.5厘米。
古籍记载琴的创制与伏羲有关,汉末蔡邕著《琴操》说:
“昔伏羲氏之作琴,所以修身理性,返天真也。
…,九霄环佩”为“伏羲式”造型,琴首微圆,其项自肩上阔下窄与琴首一体,琴腰为内收双连弧形,简洁大方。
A.第①②自然段之间B.第⑥⑦自然段之间
20.文章末段说九霄环佩具有“文化之魅”。
根据文章相关内容,任选两处,简要说说九霄环佩是如何体现我国传统文化思想的。
(3分)
答:
(二)阅读《钱塘观潮》,完成21-23题。
(共11分)
钱塘观潮
①“八月十八潮,壮观天下无。
”千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。
②钱塘潮最佳的观潮点,是在江北岸的海宁。
农历每月初一至初六、十五至二十为观潮的佳日。
今年十二月初三,家人相约去海宁观潮,预约了一位的哥陆师傅开车前往。
陆师傅在海宁开车多年了,一边开车,一边介绍观潮的常识:
钱塘江从入海口溯江而上沿岸百里都可观潮,但大潮是“一次过”的“行为艺术”,不能“回放”,不同地点大潮形态各异,各美其美。
乘他的车,可以带我们“一日观四潮”,尽饱眼福。
③第一个观潮点是一个叫“斜桥”的地方。
这一带的古海塘建于清雍正、乾隆年间,近年重修,用巨石堆砌,整齐坚固,从纵面看形似鱼鳞,被称为“鱼鳞石塘”“捍海长城”,足以抵御狂风海涛的吹打侵蚀,是国家级重点文物。
④登上江堤,未见潮影,先闻潮声。
耳边传来轰隆隆的巨响,响声越来越大,犹如擂起万面战鼓,震耳欲聋。
,遥望江面,隐隐约约显出一条白练,犹如“素练横江,漫漫平沙起白虹”。
白练迅速西移,变成了一堵水墙,逐渐升高。
转眼间,潮头已到眼前,有万马奔腾之势,雷霆万钧之力,锐不可当。
这就是著名的“一线潮”。
不待细看,潮头已呼啸而过,向上游奔去。
,记得《水浒传》里花和尚鲁智深第一次听到钱塘潮;竟然从禅床上一跃而起,操起禅杖冲将出来,怕是又有叛军来犯,当僧人跟他解释这是钱塘江里潮水涌来,他直愣愣地呆住了…一
⑤上车,沿着杭金公路西行片刻;下车,再次走上海塘。
举目远望,只见东边远处江面又渐渐出现一条白练,传来隐隐雷声。
啊,我们的车子开得快,已经赶到了潮头的前面。
两次看到了同一个钱塘潮,犹如老友重逢,旧梦重温,此情此景,如梦如幻!
不过这一次涌潮的形状却与上次不同,“一线”形的潮水弯曲和倾斜,状如过江蛟龙。
【甲】北岸边的“龙头”走得快,昂首呼啸,喷珠溅玉,激起高高的浪花,龙身和龙尾走得慢,摇头摆尾,缓缓而行。
此地的涌潮被称为“龙头潮”。
南宋著名爱国词人周密在《观潮》中写吴儿弄潮的场面:
“吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯逆而上。
”想想看,数百名披散着头发、身刺着花纹的弄潮高手排成数行,簇拥着十面彩旗逆潮而上。
一面是排山倒海、铺天盖地而来的大潮,一面是逆潮鼓拥的弄潮儿;大潮的雷鸣,弄潮儿的呐喊,观众的鼓噪,这种勇敢者的搏击是一幅何等壮阔的画面!
⑥看完“龙头潮”,的哥陆师傅招呼我们再上车,一路西行,再次赶到“龙头潮”前面,与今日的钱塘潮“第三次相会”。
忽然想起观潮亭题有“猛进如潮”的匾额,这是孙中山观潮后,为感谢海宁地方人士的热情招待应邀题写的。
⑦当年,孙中山先生面对波澜壮阔的大潮,触景生情,写下了振聋发聩的千古名言:
世界潮流,浩浩荡荡。
,顺之则昌,逆之则亡。
用钱塘潮比喻革命潮流,短短十六个字,高瞻远瞩,铿锵有力,如晨钟暮鼓,催人奋起。
如今,海宁市把“敬业奉献,猛进如潮”确定为海宁的城市精神。
⑧一日三潮,意犹未尽,陆师傅又带我们来到盐官镇西12公里的老盐仓。
老盐仓的河道上,有一道高9米、长650米的“丁字坝”直插江心,宛如一只力挽狂澜的巨臂。
大潮至此,我们与这位“老朋友”第四次相遇。
【乙】咆哮而来的潮水遇到障碍后折回,在那里它猛烈撞击对面的堤坝,然后以泰山压顶之势翻卷回头,落到西进的急流上,形成一排“雪山”,风驰电掣地向东回奔,如万头雄狮惊吼跃起,激浪千重,惊天动地,向塘顶观潮的人们扑来。
观潮者躲避不及,失态惊逃,发出阵阵惊叫。
这就是海宁最惊险的“回头潮”。
⑨据地方志记载,1957年9月11日来盐官七星庙观潮后,毛泽东回到刘庄宾馆写下了《观潮》七绝一首:
千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。
人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回。
⑩既爱山又喜水的毛泽东,哪怕是在闲暇之中,也依然透露着他那灵动如水、庄重如山的情怀。
仅仅在岸边观潮不是他的性格。
就在海宁观潮的第二天,毛泽东又来到潮起潮落的钱塘江,畅游在钱塘江水中了。
在滔天浊浪排空来、翻江倒海山可摧的气势里,一个人搏击其中,难道不也是一种可“观”之景吗?
⑩登高观潮,临海听涛,潮涨潮落这是自然的规律,大自然的奥妙无穷无尽,它给我们的思考也是无穷无尽的。
岁月变迁,如潮涨潮落,面对着“壮观天下无”的壮美江潮,我们怎能不心潮激荡?
(取材于贾树枚、高伟俊、余良虎的相关文章)
21.作者在海宁“一日观四潮”浮想联翩。
阅读文章,补全下面的表格内容。
(4分)
观潮地点
海潮类型
联想内容
斜桥
一线潮
①
杭金公路西行路边海塘
②
南宋爱国词人周密《观潮》中的吴儿弄潮场面。
西行路上
龙头潮
③
④
回头潮
毛主席观潮赋诗,畅游钱塘,尽显伟人情怀。
22.本文语言形象生动,对潮水的描绘各具情态。
请你从【甲】【乙】中任选一处,作简要的赏析。
(3分)
答:
23.文章结尾说“大自然的奥妙无穷无尽,它给我们的思考也是无穷无尽的”。
请你依据文章内容,说说作者面对大潮汹涌,有着怎样的思考。
这样的思考给了我们什么启示?
(4分)
答:
五、写作(40分)
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
享受课堂,流连校园,走人社会大课堂。
亲近历史,亲近社会,亲近自然,或者回溯过去,或者关注当下,或者思考未来,你一定有着深刻的感悟……请以“亲近·感悟”为题目,完成一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
下面是一个“走向未来”的跳跳板游戏。
要求你以二十年后的一家高科技公司工作者的身份玩游戏。
游戏规则:
第一,从中心向外,自己连线添加跳板。
第二,要在图上任意添加四个跳板。
第三,中心圈中的人能借助跳板走到最外圈上来。
请根据连线游戏的过程与结果,以及自己的感受,发挥想象,畅想自己二十年后的工作
生活,自拟题目,完成一篇文章。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题纸上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
初二年级第一学期期末调研
语文
参考答案及评分标准2019.01
一、基础·运用(12分)
1.怠嚣(2分,每字1分)
2.C3.B4.A5.B6.B(2-6小题共10分,每小题2分)
二、古诗文阅读(21分)
(一)(4分)
7.悠然见南山
8.感时花溅泪
9.无可奈何花落去似曾相识燕归来
(7-9小题共4分。
每空1分,有错该空不得分)
(二)(6分)
10.答案示例甲:
敌兵滚滚而来,像一片黑云,翻卷着,涌动着,逼近城墙,城墙仿佛将要坍塌了;我军严阵以待,适逢日光从云隙间透射下来,映照在守城将士的铠甲上,铠甲如金色鳞片般闪闪发光,耀人眼目。
答案示例乙:
大雪铺天盖地从天空中飘落下来,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色;狂风呼啸着,怒吼着,与雄壮的进军鼓声交织在一起,似乎也卷入了激烈拼杀的战阵。
(共3分。
想象内容合理即可)
11.旗鼓忠君爱国(共3分。
每空1分)
(三)(11分)
12.D(2分)
13.得志的时候(能实现自己的志向时),和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候(不能实现自己的志向时),就独自走自己的道路。
(2分)
14.
(1)没有独立的人格与判断善恶、是非、曲直的标准(仁、礼、义的评判标准)。
(2分)
(2)丙(2分)
15.答案示例:
强敌压境,郭永秉承为国尽忠之心,亲率士卒倾力抗击;城破之时,郭永下定以死报国的决心,内心坚定,目标明确;面对富贵的诱惑毫不犹豫地拒绝,面对死亡的威胁毫不屈服,大骂敌军,最后献出宝贵的生命。
郭永的所作所为,符合孟子提出的关于大丈夫的三方面的标准,因此郭永能称得上是“大丈夫”。
(共3分。
忠义1分,坚守自己的原则、毫不动摇1分,富贵不能淫0.5分,威武不能屈0.5分。
意思对即可)
三、名著阅读(7分)
16.答案示例:
趣味——在《昆虫记》中,比如法布尔写蝉的幼虫,描述它们用自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”,使道壁坚固,写出了小生灵们的情态、智慧,让人读起来兴味盎然。
(共4分。
结合内容诠释关键词3分,语言表达1分)
17.略(作品内容2分,阅读价值1分)
四、现代文阅读(20分)
(一)(9分)
18.甲:
琴名含义乙:
琴背丙:
铭文丁:
琴音特点
(共4分。
每个信息1分)
19.A(2分)
20.答案示例:
该琴起名为“九霄环佩”,借我国传统文化中的“九”字的“至高”之意,以及古人佩带“环佩”所发出悦耳叮当之声,使人闻琴名如聆九霄清音,同时感受到传统文化的魅力;琴身诸多铭文,不仅让人联想起藏家的生平事迹与情趣追求,而且体现出企盼逍遥、崇尚自然的道家情怀。
(共3分。
每处1分,语言表达1分)
(二)(11分)
21.答案示例:
①鲁智深误把钱塘潮当来犯叛军
②龙头潮
③孙中山先生观潮后写下千古名言
④老盐仓
(共4分。
每空1分,意思对即可)
22.答案示例:
甲:
用“昂首呼啸”“喷珠溅玉”写出了龙头潮的潮头汹涌、浪花飞溅的特点,用“摇头摆尾”“缓缓而行”写出了龙头潮的潮身与潮尾涌动缓慢的特点;整个句子将潮水比作蛟龙,生动形象地写出了“龙头潮”声势浩大、潮水弯曲奔涌的特点;表达了作者观赏“龙头潮”时的赞叹之情。
乙:
用“泰山压顶”“风驰电掣”“惊天动地”等短语写出了回头潮的势态之猛、回奔之快、声势之大,“雪山”“万头雄狮惊吼跃起”等比喻形象地写出了回头潮的浪高、浪激之貌,对观潮者“失态惊逃,发出阵阵惊叫”的描写,侧面写出了回头潮的凶猛。
这些短语、比喻与手法,共同写出“回头潮”惊险万状、气势磅礴的特点,表达了作者的惊奇与赞叹之情。
(共3分。
赏析角度1分,赏析形象1分,分析情感1分)
23.思考要点:
与时俱进,奋勇拼搏,做一个时代的弄潮儿,成就壮美人生。
(共3分。
思考内容2分,语言表达1分)
启示:
略(1分)
五、作文(40分)
24.评分参考标准:
项目
等级
内容、表达(36分)
说明
书写(4分)
一类卷
(40-34)
符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:
36-30分
以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(33-29)
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。
赋分范围:
29-25分
以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。
三类卷
(28-24)
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。
赋分范围:
24-20分
以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。
四类卷
(23-0)
不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:
19-0分
以13分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1-0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明:
1.没有将题目填写在答题纸上,从总得分中扣2分。
2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
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