小学国庆节活动方案.docx
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小学国庆节活动方案.docx
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小学国庆节活动方案
“喜迎七十华诞,礼赞祖国伟业”
——中心小学XXXX年迎国庆活动方案
今年是新中国成立XXX周年。
为认真贯彻XXXXX精神,着眼“培养担当民族复兴大任的时代新人”,落实“立德树人”根本任务,经研究决定,在中心小学开展“庆祝新中国成立XX周年”主题教育系列活动,特制订本方案
一、指导思想
以XXXX为指引,深入学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立XX周年这一主题,培育和践行社会主义核心价值观,倡导广大教师敬业爱生、立德树人,争做“四有”好教师;引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年。
二、活动时间
9月20日至10月10日。
三、活动内容
主题
内容
时间
负责人
我与国旗同框
紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立XX周年这个主线,以“个人”、“集体”和“国家”的关系为视角,通过照片生动展现中心小学全体师生不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神风貌。
9月20日—27日
各班主任
主题班会教育
各班要对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育,要开展主题班会
9月29日
各班主任
网上签名寄语
全体学生上文明网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。
9月30开始
各班主任
国旗下讲话
举行一次庄严规范的升国旗仪式,充分利用国旗下讲话宣传新中国成立以来取得的伟大成就
10月8日
各校
手抄报、绘画、征文
假期中,观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强国家观念和爱国情感,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。
学生根据自己的所思所感创作作品。
一、二年级:
绘画;三、四年级:
手抄报;五、六年级征文。
10月9日之前每校按照分配表上交中心小学德育处。
10月1日至9日
各班主任
四、具体要求:
(一)“我与国旗同框”摄影活动
1.征集对象:
中心小学全体师生
2.征集主题:
我与国旗同框
3.征集内容:
紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立XX周年这个主线,以“个人”、“集体”和“国家”的关系为视角,通过照片、生动展现中心小学全体师生不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神风貌。
4.征集要求
(1)来稿作品需拥护党的领导,拥护社会主义,传播社会正能量,紧扣主题,充分发挥创意,突出学校特色,用最美的微笑、最直观的方式献礼祖国70华诞。
(2)图片要求:
相机、手机拍照都可,图片为JPG、PNG格式,画质清晰,图片不小于1M;手绘图片要求轮廓清晰、色彩鲜明。
(3)图片需附上简短文字说明或对祖国母亲的深情祝福(字数控制在50字左右);
(4)请于X年X月X日前以电子邮件形式发送至,邮件标题标明“学校+‘我与国旗同框’图片”。
5.其他事项:
投稿作品择优将汇编成册,投稿作者视为自愿提供相关授权。
(二)绘画比赛
1.征集对象:
全体一、二年级学生
2.绘画主题:
“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”
以展现祖国XX年来的巨大变化、体现青少年儿童热爱祖国、情系祖国的情怀。
作品内容、题材、风格不限,要求作品富有创新、阳光健康、积极向上。
3.作品要求:
(1)作品规格:
彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、版画、装饰画、漫画等;作品规格A3纸张。
(2)作品需在本校先选报后推荐,每幅作品仅限一名指导教师。
(3)所有作品须投原作。
(4)所有作品背面须注明作品名称,学校班级,作者姓名、指导教师。
(5)各校于XX月XX日之前上交优秀作品,上交到中心少先队大队部,联系人:
,联系电话。
作品逾期不收。
(三)手抄报比赛
1.征集对象:
三、四年级学生
2.作品要求:
(1)内容要求:
选材要新颖、健康,文题鲜明,作品内容必须以“喜迎七十华诞,礼赞祖国伟业”为题,内容健康向上,形式活泼生动。
(2)形式要求:
统一用A3纸制作;版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
(3)版面要求:
A.手抄报必须包含报头、插图和文字等,报头下面须注明班级、作者。
B.版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
C.参赛作品背面右下角统一写学校、班级、作者姓名以及指导教师。
(4)作品需在本校先选报后推荐,每幅作品仅限一名指导教师。
(5)各校于XX月XX日之前上交优秀作品,上交到中心少先队大队部,联系人:
,联系电话:
。
作品逾期不收。
(四)征文比赛:
1.征集对象:
全体五、六年级学生
2.征文主题:
本次征文活动,以“辉煌XX年”和“长大后我就成了你”为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,征文应反映新中国成立XX周年,特别是改革开放以来经济社会发展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
3.稿件要求:
(1)形式多样,体裁不限。
可以记叙自己的经历,可以写内心的感受,也可以选用诗歌,散文等形式。
稿件最后需附上指导教师评语。
(2)主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
(3)作品必须为原创作品,字数不超过800字。
(4)作品题目、学校、班级、姓名、指导教师另做一张单独封面。
4.各校于XX月XX之前上交优秀作品。
五、工作要求
1.高度重视,宣传发动。
各校要将“庆祝新中国成立XX周年”主题教育系列活动开展与学校德育工作和XX年全国文明城市创建、创建文明校园工作以及新教育实验结合起来,加强对活动的组织领导,充分调动教师、“五老”人员和文艺志愿者的积极性。
充分发挥爱国主义教育基地、地方红色资源、公益性文化设施的作用,有效整合,不断拓展主题教育活动空间和平台。
.
2.立足实际,务求实效。
各校要结合自身实际,要在及时宣传报道。
遵循简便可行力所能及的原则,认真组织活动方案策划、活动载体设计、落实工作责任,确保取得实效。
要充分发挥网络、微博、微信、客户端等新媒体力量,利用本校、本区域校外活动阵地,就近因地制宜组织活动。
3.周密安排,保证安全。
各校要强化育人效益意识、安全意识和责任意识,制订活动计划时要有安全预案,活动组织过程中要落实安全措施,确保安全。
XX中心小学
XX年XX月XX日
附件1:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”绘画、手抄报、征文比赛名额分配表
附件2:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”手抄报比赛参赛汇总表
附件3:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”绘画比赛参赛汇总表
附件4:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”征文比赛参赛汇总表
附件1:
中心小学“喜迎七十华诞,礼赞祖国伟业”
绘画、手抄报、征文比赛名额分配表
学校
名额
手抄报
绘画
征文
10
10
12
6
6
6
3
3
3
4
4
4
3
3
3
3
3
3
5
5
6
3
3
3
4
4
4
合计
41
41
44
附件2:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”
手抄报比赛参赛汇总表
填报学校:
填报人:
序号
作者
所在学校
年级
指导老师
附件3:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”
绘画比赛参赛汇总表
填报学校:
填报人:
序号
作者
所在学校
年级
作品题目
指导老师
附件3:
中心小学“喜迎XX华诞,礼赞祖国伟业”
征文比赛参赛汇总表
填报学校:
填报人:
序号
作者
所在学校
年级
作品题目
指导老师
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 国庆节 活动 方案
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