第2讲生物的遗传和变异.docx
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第2讲生物的遗传和变异
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第2讲生物的遗传与变异
基础练习
1.(2017齐齐哈尔)下列属于遗传现象的是()
A.“一母生九子,连母十个样”
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.一对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎
D.母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型
2.(2017永州)将非洲野猪的一段基因导入到普通猪仔的细胞中,使它具备了对非洲猪瘟的免疫力。
其运用的生物技术是()
A.杂交技术B.克隆技术
C.转基因技术D.发酵技术
3.(2017张家界)下列细胞中,不具有成对染色体的是()
A.西红柿叶肉细胞B.樟树的形成层细胞
C.青蛙的受精卵D.鲫鱼排出的卵
4.(2017日照)下列各对生物性状中,属于相对性状的是()
A.狗的短毛和狗的卷毛
B.波斯猫的蓝眼和棕眼
C.豌豆的红花和豌豆的高茎
D.羊的黑毛和兔的白毛
5.(2017青岛)如图为染色体与DNA的关系示意图,下列有关叙述中,正确的是()
第5题图
A.①主要存在于细胞质中
B.①上具有遗传效应的片段叫基因
C.③通常分布于细胞核和细胞质中
D.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对
6.(2017渭南)如图为小明家的耳垂调查示意图,已知A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因,由此可判断爸爸的耳垂基因组成是()
第6题图
A.AAB.Aa
C.aaD.AA或Aa
7.(2017沈阳)下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中,正确的是()
A.22条常染色体+X
B.22条常染色体+Y
C.22对常染色体+XX
D.22对常染色体+XY
8.(2017广安)下列关于染色体、DNA、基因之间的关系说法正确的是()
A.一个DNA分子中含有一个基因
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.DNA和基因共同组成染色体
D.染色体的数目和基因的数目是一样多
9.(2017咸阳模拟)水稻的体细胞有12对染色体,那么水稻的受精卵,精子,卵细胞中的染色体数分别是()
A.12对,12条,12条B.24条,6对,6对
C.12对,6对,6对D.24条,6对,12条
10.(2017海南)如图为人某一体细胞内的染色体图谱,下列叙述不正确的是()
第10题图
A.体细胞内有23对染色体
B.染色体在体细胞内成对存在
C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D.该体细胞内的染色体组成可表示为44条+XX
11.(2017兰州)下列几种变异中,能够遗传的是()
A.长期在室外工作的人皮肤变黑
B.近亲结婚导致的血友病
C.单眼皮经手术变成的双眼皮
D.水肥充足水稻就穗大粒多
12.(2017岳阳)二孩政策引起许多家庭的关注。
下列说法不正确的是()
A.生男生女机会均等
B.男性体细胞中染色体组成是XY
C.女性只产生一种决定性别的卵细胞
D.人的性别是由性染色体决定的
13.(2017南充)下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是()
A.遗传和变异是生物的基本特征
B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象
D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传
14.(2017梧州)如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请运用相关知识填空。
第14题图
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目均为。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫精子和卵细胞。
它们的染色体数目均为。
(3)B表示的是受精过程,形成的e细胞叫,它的染色体数目为。
(4)由上述内容可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。
生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来母方。
因此,后代个体具有的遗传物质。
15.(2018原创)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查,调查结果如下,请据此分析回答有关问题:
父亲
母亲
小强
眼睑
双眼皮
双眼皮
单眼皮
酒窝
有酒窝
有酒窝
有酒窝
惯用左右手
惯用右手
惯用左手
惯用右手
(1)父亲和母亲是双眼皮,但是他们的儿子是单眼皮,这种现象在生物学上称为。
(2)假设惯用右手的基因(G)是显性基因,惯用左手的基因(g)是隐性基因,那么母亲的基因型为,小强的基因型是。
(3)染色体是由和DNA组成,小强是男生,他的体细胞中的染色体组成是。
(4)生物性状的表现除了受基因的控制,还受的影响。
能力提升
16.(2017德州A卷)科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。
下列相关叙述不正确的是()
A.“工程菌”的获得利用了转基因技术
B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代
C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育
D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状
17.(2017青岛)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是()
A.红色,dd,Dd或DD
B.黄色,dd,Dd或dd
C.红色,Dd,Dd或dd
D.黄色,Dd,DD或dd
18.(2017益阳模拟)如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述不正确的是()
第18题图
A.如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲
B.该个体不能表现出a控制的性状
C.如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞
D.A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内
19.(2017泰安)如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:
第19题图
(1)根据图中个体I1、I2和个体的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是。
(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是。
答案
1.B2.C3.D4.B
5.B【解析】①DNA位于染色体上,染色体主要存在于细胞核中,A错误;①DNA上具有特定遗传效应的片段叫做基因,B正确;③染色体通常分布于细胞核中,C错误;正常人的体细胞中,③染色体的数量为23对,生殖细胞中有23条染色体,D错误。
6.B7.D8.B9.A10.D
11.B【解析】可遗传变异是遗传物质变化引起的变异,B正确;A、C、D只是改变了性状,并没有改变遗传物质,不能遗传。
12.B13.C
14.
(1)23对
(2)23条(3)受精卵23对(4)父母双方
15.
(1)变异
(2)ggGg(3)蛋白质22对+XY(4)环境因素
16.B
17.B【解析】植物的果实由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。
所以“若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上”,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。
形成种子胚的遗传图解如图:
从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。
18.D【解析】亲代的基因通过生殖细胞传给子代。
子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。
由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质,A正确;染色体上的A、D分别表示两个显性基因。
因此,该个体既可表现A的性状,也可表现出D的性状,但不能表现出a的性状,B正确;图中两条染色体,如果只考虑图中所示基因,其中一条染色体的基因有A和D,另一条染色体含有a和D的基因,分别进入两个生殖细胞中,该个体可以产生2种生殖细胞,C正确;染色体在体细胞内成对存在,其中A和D基因位于同一条染色体上,产生的生殖细胞可以同时出现在一个生殖细胞内,D错误。
19.
(1)Ⅱ3常Aa、Aa2/3
(2)1/2Ⅲ3、Ⅲ4(3)1/4
【解析】
(1)图中Ⅰ1、Ⅰ2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是常染色体;则正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。
Ⅰ1、Ⅰ2遗传给患病(aa)Ⅱ3的基因一定是a,因此个体Ⅰ1、Ⅰ2的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1:
图1
由图1看出,正常子代个体中含有a基因的个体占2/3,因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3。
(2)“如果个体Ⅱ1的基因组成是AA”,则个体Ⅲ1携带的a基因一定来自Ⅱ2,因此Ⅱ2的基因型是Aa,遗传图解如图2:
图2
从遗传图解看出,个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2;Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常,Ⅳ2、Ⅳ4患病,因此Ⅲ3、Ⅲ4遗传给患病(aa)Ⅳ2、Ⅳ4的基因一定是a,所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因组成是Aa,因此个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)“如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子”,则正常的女子遗传给患病(aa)儿子的基因一定是a,因此正常的女子的基因组成是Aa,遗传图解如图3:
图3
依据生男生女的几率都是50%,因此他们再生一个孩子为女儿的可能性是50%。
从图3看出,他们再生一个正常的可能性是50%,所以他们再生一个正常的女儿的可能性是50%×50%=25%,即1/4。
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- 第2讲 生物的遗传和变异 生物 遗传 变异
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