中国现当代散文鉴赏风景谈.docx
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中国现当代散文鉴赏风景谈
中国现当代散文鉴赏风景谈测试题2019.9
1,阅读下面一段文字,回答问题。
月光如流水一般,地泻在这一片叶子与花上。
的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
①虽然是满月,②天上却有一层的云,③所以不能朗照;④但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影却有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
1.文中标有横线的地方都是叠音词,应依次填入的正确的一组是()
A.轻轻薄薄淡淡弯弯B.静静淡淡薄薄柔柔
C.轻轻淡淡薄薄柔柔D.静静薄薄淡淡弯弯
2.文中加点的“这”指代的是()
A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照B.不能朗照
C.天上有一层淡淡的云,不能朗照D.酣眠固不可少,小睡也别有风味
3.①-④句是一个多重复句,分析正确的一项是()
A.①|②|||③||④B.①|||②|③||④
C.①|②||③|||④D.①|||②||③|④
4.“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为()
A.作者感到生活惬意,别有风味。
B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。
C.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
D.它与作者孤寂冷落的感受相一致。
5.这段文字描写的内容主要是()
A.月下的荷塘 B.月的光和影C.荷塘上的月色 D.月下的荷塘及月色
2,阅读下面一篇短文,完成文后各题。
莲花自古以来,一向为我国人民所称颂。
历代文人墨客爱莲,称它为“君子花”,推它为知己,颂扬它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,其实,只是以莲花来标榜自己的超然出世罢了。
然而,说到莲花,我不禁想起了《荷塘月色》的作者,著名的诗人、散文作家、爱国知识分子朱自清先生。
他在那贫困交加、饥寒交迫的时刻,为“表示中国人民的尊严和气节”,断然拒绝领取美国具有“收买灵魂”性质的“救济粮”,这不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照吗?
我爱莲花,爱它那朴实无华的风姿,爱它那不染污泥的风骨,也爱它那顺乎自然的独特美姿。
在烈日当空的时候,是妩媚灿烂;在皎洁的月光下,则清影娇绮;风吹,是绿波翻腾,红裳飞衣;雨打,则碧碗倾摇,银珠戏跳。
不论是什么时候,不论大自然如何变幻,它总能展示出一幅优美动人的图画,使人心旷神怡。
1.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐所写的《》。
2.下列词或句子打上引号,它们的作用分别是()
①“君子花” ②“出淤泥而不染” ③“救济粮”
A.①引用 ②强调③具有特殊含义B.①强调 ②强调 ③引用
C.①强调 ②引用③具有特殊含义D.①表示专用名词②引用③具有特殊含义
3.由“莲花”联想到朱自清先生,这属于()
A.因果联想 B.相关联想C.相似联想 D.对比联想
4.“这不正是‘出淤泥而不染’的崇高品格的真实写照吗?
”这是________句式。
请改写成陈述句________________________________。
5.朱自清拒领救济粮的原因在于。
3,阅读下面一篇短文,完成文后各题。
看荷花,宜晨,宜夜。
朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。
不过黄昏夕阳中,却也别有风情。
近来,炎天溽暑,始终徘徊不去。
很想念那片“清风徐来,绿云自动”的荷池。
趁着晚晴时分,全家到了植物园。
一路上尽念着姜白石(南宋词人)的句子“古城野水,乔木参天”、“水佩风裳无数”、“冷香飞上诗句”、“高柳垂荫,老鱼吹浪,留我花间住”,似乎凉意顿生,溽暑已消。
可是,真正面对满塘翠叶红花,却很想叹气!
首先,荷叶太挤,挤得每片叶子都不易伸展,很难有“田田”之感。
其次,花不是已谢,就是未开,加上刚下过一场雨,一点荷香也闻不到,自悔寻芳到已迟,“冷香嫣然”只是凭想象得之。
再放眼一望,池中间居然一大块空白,片叶俱无,真像人头上患上了癣癞之疾,成了不毛之地!
据说是水污染的后遗症,真是大煞风景。
看荷的心情,到此已索然无味,正预备败兴而返。
--偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”,正感动得目眩神迷,不停地说“花花开啦”、“蜻蜓来啦!
”两条小腿,绕池急奔,兴奋得恨不能纵浪池水中,伴花叶蜻蜓共舞!
怕她跌倒,我们也只有绕池一周。
这才发觉到池边树下,游人如织,观赏荷塘夕照的人并不少!
面向一池翠碧,有人静坐,有人闲聊,有人读书,有人漫步,俱是怡然自得。
骤雨方晴,夕阳灿灿如金,荷风阵阵,拂面生凉,老树浓荫,细草柔碧。
再细看池中未开的花苞宛如木笔,亭亭擎立,嫣红如染,荷叶上圆珠的闪烁,晶莹如玉。
此情此景,确也可乐。
忽觉心中阴霾顿消,也想着和女儿唱起歌来:
“夕阳斜,晚风飘,大家齐唱采莲谣……”
原来喜乐悲愁,全在一念之间。
一年好景,一岁繁华,本无须远求,只要以不沾不染之心,巨细无遗的眼,真正去领略,就是福气。
1.“不毛之地”在文中的意思是。
2.“黄昏夕阳中,却也别有风情”的“风情”是指(可用文中词语稍加组织概括作答)
3.第二节引姜白石词句,意在表达。
4.作者“预备败兴而返”的原因是什么?
(概括作答,不要照抄原文)
①___________________。
②_______________________。
③_______________________。
5.下列对本文的分析和鉴赏,不正确的两项是()()
A.本文的主旨用文中的话来说,就是“喜乐悲愁,全在一念之间。
”
B.作者对荷池感情的变化可以这样概括:
向往荷池--叹气败兴--观赏得乐。
C.作者写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐。
D.作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照,流露出愉悦之情。
E.作者用对比的手法写荷塘的不同景色,表现出对水污染的不满。
4,阅读下段文字,完成后面的题:
①虽然是满月,②天上却有一层淡淡的云,③所以不能朗照;④但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
⑤月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。
1.文中加粗的“这”指代的是[ ]
A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照
B.天上有一层淡淡的云,不能朗照
C.不能朗照
D.酣眠固不可少,小睡也别有风味
2.作者之所以认为“这恰到了好处”,理由最恰当的一项是[ ]
A.朦朦胧胧的月色下一切都变得美好,正和他对美好的向往心情吻合
B.和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合
C.在这淡淡的月色下,能给人丰富的遐想,使作者感到“到了另一世界”似的
D.朦胧的月色能赋于景物新奇甜美、温和的韵味,令人神往
3.①-④句是一个多重复句,分析正确的一项是[ ]
A.①|②‖|③‖④B.①‖|②|③‖④
C.①|②‖③‖|④D.①‖|②‖③|④
4.选出对第⑤句分析正确的一项[ ]
A.描写月下灌木和柳树之美B.描写灌木和柳树的影子美
C.正面描写月色朦胧美D.用反衬法写月光轻盈荡漾
5,阅读下段文字,完成:
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项[ ]
A.弥留之际 B.欲盖弥彰
C.弥天大谎 D.弥补过失
2.“田田”一词源出[ ]
A.律诗《江南曲》B.六朝乐府《西洲曲》
C.古诗《西洲曲》D.古乐府《江南曲》
3.这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________
4.把荷叶比作舞女的裙,荷叶给人的感受是[ ]
A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸
C.舒然展放 D.高高耸立
5.这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。
下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,选出分析不当的一项[ ]
A.开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。
B.因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。
C.因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。
D.因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。
6.“不能见一些颜色”的“颜色”在句中的含义应是[ ]
A.颜料或染料B.显示给人看的厉害的脸色
C.情态、样子D.色彩
6,阅读下面一段文字,回答问题
月光如流水一般,
地泻在这一片叶子与花上。
的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
a.虽然是满月,b.天上却有一层
的去,c.所以不能朗照;d.但我以为这恰是到了好处--e.醋眠固不可少,f.小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;
的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影却有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
1.文中标有
的地方都是叠音词,应依次填入的正确的一组是[ ]
A.轻轻
薄薄
淡淡
弯弯
B.静静
淡淡
薄薄
柔柔
C.轻轻
淡淡
薄薄
柔柔
D.静静
薄薄
淡淡
弯弯
2.文中画横线的句子是一个多重复句,选出层次分析正确的一项[ ]
3.这段文字写景的顺序是[ ]
A.从上到下 B.从光到影C.从动到静 D.从荷到树
4.“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为[ ]
A.作者感到生活惬意,别有风味。
B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。
C.它与作者孤寂冷落的感受相一致。
D.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
5.这段文字的层次划分正确的一项是[ ]
A.①②/③④/⑤⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①/②③/④⑤⑥D.①②/③/④⑤⑥
6.这段文字描写的内容主要是[ ]
A.月下的荷塘 B.月的光和影
C.荷塘的月色 D.月下的荷塘及月色
7,阅读下列文段,按要求答题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1.下面判断错误的一项是()
A.本段描写的是月下的荷叶、荷花、荷香和流水。
B.本段描写的是月下的荷塘。
C.本段描写的是荷塘上的月色。
D.本段描写了月下荷塘的静态美和动态美。
2.下面是从不同的角度对这段文字写景顺序的概述,错误的一项是()
A.从天上到水里B.从上到下
C.由静到动D.荷叶、荷花、荷香、流水
3.作者将荷花比作“明珠”和“星星”,选出分析正确的一项()
A.荷塘上的荷花呈圆形而且闪闪发光;
B.塘上的荷花是名贵的品种,而且朵儿不大;
C.这种荷花能像“明珠”和“星星”那样光芒四射;
D.在月光的照射下,白色的荷花给人一种如“明珠”般润泽的感觉,在绿叶的映衬下,又像碧天里的星星了。
4.作者将荷花的清香比作远处高楼上渺茫的歌声,请指出二者的相似点。
答:
5.从全文看,本段文字表达了作者怎样的思想感情?
答:
8,下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是()
A.宁愿宁缺毋滥宁死不屈宁折不弯宁为玉碎
B.间谍挑拨离间亲密无间黑白相间间接经验
C.匀称称心如意称孤道寡啧啧称奇拍手称快
D.面相相机行事相貌堂堂吉人天相相时而动
9,下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.震撼佼佼者关怀备至层峦叠障项庄舞剑,意在沛公
B.雾凇金刚岩门廷若市锲而不舍居安思危,戒奢以俭
C.奥秘执牛耳感慨系之力能扛鼎城门失火,泱及池鱼
D.即使荧光屏戛然而止寓庄于谐百足之虫,死而不僵
10,下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是()
A.雅虎董事会上周一正式拒绝了微软446亿美元的收购请求,称该出价严重低估了雅虎实际价值,当天美国科技板块因此上涨,并最终导致美国股市周一收高。
B.我国当代文学家冯骥才在其博客上写道:
没有目标的人生,彷徨一世;有目标的人生,奋争一生。
C.道格?
恩格尔巴特在20世纪60年代是美国“增益研究中心”的主持人,他希望能创造出新的技术,使人们用起电脑来更随心所欲,使电脑变成具备图形指示的人性化双向互动工具。
后来,他研制出了鼠标。
D.有一个异想天开的孩子,给委内瑞拉总统查尔斯写了一封信。
信中说,因为每天要起大早上学,已经很久没有看到早晨的太阳了,他最大的梦想是让早晨的时间停下半小时。
测试题答案
1,1.D2.A3.D4.C5.C
2,1.《爱莲说》2.C3.C4.反问这正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照。
5.表现中国人民的尊严和气节。
3,1.池中大块空白,片叶俱无。
2.荷塘夕照,确也可乐。
3.去荷池路上的喜悦之情(或对荷池的向往之情)。
4.①荷叶太挤,难有“田田”之感;②闻不到荷香;③因污染而致池中大块空白,大煞风景。
5.A、E(本文主旨倘用文中语句说,应是“一年好景,一岁繁华”以下文句。
文中未用对比手法写荷塘的不同景色,只是转换观赏、描写的角度。
4,1.C 2.B 3.D 4.D(本节是写月色,是侧面描写)
5,1.C(A弥留:
病重快要死了;B更加C满D填满) 2.D 3.叶-花-香-波 4.C 5.B(从语段的最后一句看:
“流水”依旧“遮住了”) 6.C
6,1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C
7,1.C2.A3.D
4.远处高楼上渺茫的歌声和微风中荷香的断断续续、若有若无,捉摸不定相似。
5.这段文字流露作者淡淡的喜悦心情,反映了作者不满现实而又幻想超脱现实的心态。
8,C[C“称心如意”“匀称”中的“称”读chèn,其它读chēng;A、nìng;B、jiàn;D、xiàng]
9,D[A、障--嶂B、廷--庭C、泱--殃]
10,C[随心所欲:
任凭自己的心意,想怎样就怎样。
应改为“得心应手”。
两词都表示“做事十分顺当”,但前者仅表示“顺心”,后者则还有“顺手”之意]
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