初中完形填空练习题及答案.docx
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初中完形填空练习题及答案
初中完形填空练习题及答案
一、高中英语完形填空
1.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
It'snoteasyformetoforgettheguy,whomIcallBean.Forthepastyearandahalf,I1Beanalmosteveryworkdaymorning.InthebeginningI2Bean.Afterall,he'sjustabeggaronthefreewayoff-ramp(匝道)who3peopleatastoplightthatseemstoalwaysbered.
Overtimeafewthingsdawnedonme.Thefirstwasthatitwasalwaysthe4guyatthisoff-ramp.Thenextwasthatheneveractually5anything.Hejustdancedandwavedateveryone.Then6,andperhapsthemostimportant,wasthathewasALWAYS7.Somedayshewasdancingandplayingaguitar.Mostdayshe'dwaveacardboardatcars,smiling.
Beanslowlybecamepartofmy8routine(常规).Inoticedthisoneday,onlybecausehewasn'tthereand9dancedandwavedatme.I10him.Iworriedsomethinghadhappenedtohim.I11tolookforhimeverymorningasIcamedowntheramptothatredlight.
Onemorning,afteroneofthese12,Iwassorelievedtoseehimthatitwaslikethesunhadcomeoutafteraweek-longstorm.Isatattheredlight,watchinghismorning13.IrealizedthatI,too,wassmilingand14myselfwavingback.Wow,somethingas15asawavebrought16tomywholeday.Ifinishedthedrivetoworkthatmorning,feelinglighterandhappier.
I17younow.Lookaroundyou.Lookatyourlife,yoursurroundings,and18justyourgrocerystorewitheyesthattrulysee.What19liesinfrontofyou.DoyouhaveaBeaninyourlifeyouhaven'tnoticedyet?
Watchforthem.Theywill20yourlifeinwaysyoucan'tevendream.
1.A.joined
B.knew
C.contacted
D.saw
2.A.inspected
B.ignored
C.avoided
D.supported
3.A.stops
B.bites
C.traps
D.greets
4.A.same
B.poor
C.mean
D.special
5.A.gaveaway
B.heldup
C.pickedup
D.askedfor
6.A.really
B.presently
C.finally
D.frequently
7.A.happy
B.helpful
C.careful
D.painful
8.A.walking
B.morning
C.working
D.testing
9.A.somebody
B.everybody
C.anybody
D.nobody
10.A.missed
B.affected
C.searched
D.dreamed
11.A.continued
B.thought
C.started
D.stopped
12.A.preparations
B.absences
C.signals
D.failures
13.A.moving
B.working
C.exercising
D.dancing
14.A.kept
B.suggested
C.found
D.imagined
15.A.small
B.strange
C.obvious
D.common
16.A.victories
B.successes
C.devotions
D.blessings
17.A.remind
B.challenge
C.broadcast
D.accept
18.A.even
B.still
C.ever
D.nearly
19.A.motto
B.secret
C.magic
D.beauty
20.A.change
B.enrich
C.protect
D.touch
【答案】
(1)D;
(2)B;(3)C;(4)A;(5)D;(6)C;(7)A;(8)B;(9)D;(10)A;(11)C;(12)B;(13)D;(14)C;(15)A;(16)D;(17)A;(18)A;(19)C;(20)D;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一个快乐的乞丐Bean。
Bean从不直接要东西,而是一个常以跳舞的形式向人打招呼来乞讨的乞丐。
有几天Bea不见了,这让作者很担心。
一周之后,Bean终于出现,作者又可看见他的晨舞,心情非常高兴。
作者由此可悟出了生活中有很多的这种人,他们对于我们的生活有很大的影响。
(1)考查动词。
句意:
在过去的一年半里,我几乎每个工作日的早晨都能看到Bean。
A.joined“加入”;B.knew“知道”;C.contacted“联系”;D.saw“看到”。
根据下文可知Bean是作者几乎每个工作日的早上都能看到的,故选D。
(2)考查动词。
句意:
一开始我忽略了比恩。
A.inspected“检查”;B.ignored“忽略”;C.avoided“避免”;D.supported“支持”。
根据下文“Afterall,he'sjustabeggar…”毕竟,他只是高速公路出口匝道上的一个乞丐,可知,作者起初是忽略他的。
故选B。
(3)考查动词。
句意:
毕竟,他只是高速公路出口匝道上的红绿灯处缠着人们(乞讨)的一个乞丐。
A.stops“停止”;B.bites“咬”;C.traps“绊住,缠住”;D.greets“欢迎”。
由设空处前的abeggar和常识可知,作者起初对乞讨者的看法就是缠着他人来乞讨的,故选C。
(4)考查形容词。
句意:
随着时间的推移,我逐渐明白了一些事情。
第一个是在这个出口匝道上总是同一个人。
A.same“相同的”;B.poor“贫穷的”;C.mean“小气的”;D.special“特殊的”。
根据上文“Forthepastyearandahalf,I___1___Beanalmosteveryworkdaymorning”可知,Bean每天出现在这个地方,所以此处是说总是同一个人。
故选A。
(5)考查动词短语。
句意:
第二件事是他从来没有真正向别人要求过什么。
他只是跳舞,向大家挥手。
A.gaveaway“泄露、捐赠”;B.heldup“支撑、阻碍”;C.pickedup“拾起”;D.askedfor“索要”。
根据常识,乞丐都要要索要东西的。
根据下文“Hejustdancedandwavedateveryone.”可知,此处是指他不像其他的乞丐要东西,故选D。
(6)考查副词。
句意:
最后,也许是最重要的,......。
A.really“真正地”;B.presently“目前,现在”;C.finally“最后”;D.frequently“经常地”。
按照一般思维,最重要的往往最后提到,符合语境。
故选C。
(7)考查形容词。
句意:
最后,也许最重要的是,他总是很快乐。
A.happy“快乐的”;B.helpful“有帮助的”;C.careful“小心的”;D.painful“痛苦的”。
根据上文的“dancing,playing,smiling”,可知他是很快乐的,故选A。
(8)考查名词。
句意:
Bean慢慢地成了我早晨日常的一部分。
A.walking“散步”;B.morning“早晨”;C.working“工作”;D.testing“测试”。
根据上文“I___1___Beanalmosteveryworkdaymorning.”可知是每个工作日早晨的一部分。
故选B。
(9)考查代词。
句意:
有一天我注意到:
因为他不在,没有人向我跳舞和挥手。
A.somebody“某人”;B.everybody“每个人”;C.anybody“任何人”;D.nobody“没有人”。
根据“hewasn'tthere”可知,他没有在那个匝道,所以没有人跳舞向作者打招呼了,故选D。
(10)考查动词。
句意:
我想念他。
A.missed“想念”;B.affected“影响”;C.searched“搜索”;D.dreamed“梦想”。
根据下文中的“lookforhimeverymorning”每天早晨都在找他,可知,作者想念他。
故选A。
(11)考查动词。
句意:
每天早上我从下坡道上一直到红灯前就开始找。
A.continued“继续”;B.thought“思考”;C.started“开始”;D.stopped“停下来”。
根据下文中的“lookforhimeverymorning‘asIcamedowntheramptothatredlight’”和上句中的worried可知,作者从下坡开始一直到红灯前一直在寻找他。
故选C。
(12)考查名词。
句意:
在消失了一周之后。
一天早上,我看到他,这让我如释重负。
A.preparations“准备”;B.absences“缺席”;C.signals“信号”;D.failures“失败,故障”。
根据下文“likethesunhadcomeoutafteraweek-longstorm”就像经历了一周的暴风雨之后太阳出来了,可知,这一周作者都没有看到他在那里,即他缺席,故选B。
(13)考查动词。
句意:
我坐在红灯前,看着他早晨的舞蹈。
A.moving“移动”;B.working“工作”;C.exercising“练习”;D.dancing“舞蹈”。
根据上文“hewasdancingandplayingtheguitar”可知,作者又看到他在早上跳舞了,故选D。
(14)考查动词。
句意:
我意识到,我也在微笑和跳舞,我发现自己也在不停地向他挥手。
A.kept“保持”;B.suggested“建议”;C.found“发现”;D.imagined“想象”。
根据本句中的“wassmiling和myselfwavingback”可知,作者发现自己在回应Bean。
故选C。
(15)考查形容词。
句意:
像挥手打招呼这样的样小事会给我带来了一整天的福气和快乐。
A.small“小的”;B.strange“奇怪的”;C.obvious“显然的”;D.common“常见的”。
根据常识可知,挥手打招呼是件小事。
故选A。
(16)考查名词。
句意:
像挥手打招呼这样的小事给我带来了一整天的福气。
A.victories“胜利”;B.successes“成功”;C.devotions“奉献”;D.blessings“祝福,福气”。
根据下文中的“feelinglighterandhappier”可知,作者感觉到更加轻松和快乐,认为打招呼带来了一整天的福气。
故选D。
(17)考查动词。
句意:
我现在提醒你。
A.remind“提醒”;B.challenge“挑战”;C.broadcast“广播”;D.accept“接受”。
根据下文中的“Lookaroundyou.Lookatyourlife,yoursurroundings…”可知,作者在提醒读者要关注一下身边的人和事物。
故选A。
(18)考查副词。
句意:
看看你的生活,你周围的环境,甚至你的杂货店,你的眼睛都能看到......。
A.even“甚至”;B.still“仍旧”;C.ever“曾经”;D.nearly“将近”。
根据下文“justyourgrocerystore”和上文“yourlife,yoursurroundings”可知,作者提醒读者去观察生活中的人和事物,甚至是杂货店。
空后的内容与空前的应是递进关系。
故选A。
(19)考查名词。
句意:
你面前有很多神奇的事物。
A.motto“座右铭”;B.secret“秘密”;C.magic“魅力,神奇,魔法,神奇”;D.beauty“美丽”。
根据下文可知,Bean给作者的生活带来积极影响。
可知,生活中很多你未知的东西,有很多神奇的事物,故选C。
(20)考查动词。
句意:
注意他们。
他们会以你做梦都想不到的方式影响你的生活。
A.change“改变”;B.enrich“丰富”;C.protect“保护”;D.touch“打动,触动”。
根据下文“youcan'tevendream”以及Bean给作者的生活带来的快乐可知,有些你没有注意到的人和事会用你想不到的方式来触动你即影响你的生活。
故选D。
【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,代词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。
2.从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
Withhisleglameandhisteethuneven,theboythoughtofhimselfasthemostunfortunatechildintheworld.He1 playedwithhisclassmates,andwhenaskedtoanswerquestions,healways2 hisheadwithoutaword.
Onespring,hisfatherbroughthomesomesaplings(树苗).3ofhischildrenwouldplantasaplingandhepromised,'Whoever4 hissaplingbestshallgetagift.'Theboycertainlywantedtogetthegift.5 seeinghisbrothersandsisterswateringthetrees,he6 anidea:
hehopedthetreeheplantedwoulddiesoon.Sowateringitonceortwice,henever7 it.
Severaldayslater,hewas8 tofinditnotonlydidn'tdie,butalsogrewsomanyfresh9.Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters,hisappearedgreener.Hisfatherkepthis10,boughttheboyagiftandsaidhewouldbecomeanoutstanding11 aftergrowingup.
Fromthenon,theboyslowlybecame12 andconfident.Oneevening,hesuddenly13 hisbiologyteacheroncesaidthatplants14 growatnight.Whynotgotoseethetree?
Whenhecametothecourtyard,hefoundhisfatherworkingnearthetree!
Immediatelyhe15:
Fatherhadbeensecretly16 histree!
Hereturnedtohisroom,tearsinhiseyes.
Decadespassed.Theboydidn'tbecomeabotanist.17,hebecametheU.S.18.HisnamewasFranklinRoosevelt.
19 isthebestnourishment(滋养品)oflife.20 itisjustabucketofwater,itcanmakethetreeoflifegrowwell!
1.A.ever
B.seldom
C.still
D.often
2.A.held
B.raised
C.lowered
D.covered
3.A.Both
B.None
C.One
D.Each
4.A.likes
B.protects
C.grows
D.watches
5.A.And
B.So
C.Or
D.But
6.A.caredfor
B.gotridof
C.cameupwith
D.putforward
7.A.contributedto
B.attendedto
C.gotusedto
D.turnedto
8.A.surprised
B.frightened
C.disappointed
D.amused
9.A.roots
B.leaves
C.branches
D.seeds
10.A.word
B.balance
C.agreement
D.opinion
11.A.teacher
B.gardener
C.president
D.botanist
12.A.satisfied
B.upset
C.optimistic
D.independent
13.A.believed
B.remembered
C.repeated
D.knew
14.A.generally
B.hardly
C.recently
D.probably
15.A.doubted
B.understood
C.wondered
D.admitted
16.A.cutting
B.decorating
C.watering
D.fertilizing
17.A.Therefore
B.Besides
C.Moreover
D.Instead
18.A.lawyer
B.doctor
C.president
D.teacher
19.A.Love
B.Water
C.Disability
D.Father
20.A.Solongas
B.Ifonly
C.Nowthat
D.Eventhough
【答案】
(1)B;
(2)C;(3)D;(4)C;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)B;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)C;(19)A;(20)D;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了美国总统罗斯福小时候的故事,父亲为了鼓励儿子,在晚上偷偷浇灌儿子种下的小树苗.后来儿子发现了这个事实.正是来自父亲的爱,激励了身有残疾的儿子,取得了不凡的成就。
(1)考查副词。
A.ever“曾经”;B.seldom“很少”;C.still“仍然”;D.often“经常”。
根据第一句话可知,小男孩认为自己不幸运,因此很少和同学玩,故选B。
(2)考查动词。
A.held“拿”;B.raised“提高”;C.lowered“放低”;D.covered“覆盖”。
lowerone'shead固定短语,“低下头”。
小男孩自卑,与之相符的是低头逃避回答问题。
故选C。
(3)考查代词。
A.Both“两者都”;B.None“没有人”;C.One“一”;D.Each“每个”。
根据第三段中的'Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters…'可知父亲让每个孩子种一棵树。
故选D。
(4)考查动词。
A.likes“喜欢”;B.protects“保护”;C.grows“生长”;D.watches“观看”。
父亲承诺树种得最好的人可以获得奖品,故选C。
(5)考查连词。
小男孩也想得到父亲的礼物,但是当看到兄弟姐妹都在细心呵护小树时,便失去了信心,选择了放弃,表示转折。
故选D。
(6)考查动词短语。
A.caredfor“关心”;B.gotridof“除掉”;C.cameupwith“想出”;D.putforward“提出”他提出一个想法。
故选C。
(7)考查动词短语。
A.contributedto“有助于”;B.attendedto“照顾,关心”;C.gotusedto“习惯于”;D.turnedto“求助于,致力于”。
给它浇一两次水,他从来没有照顾过。
故选B。
(8)考查形容词。
A.surprised“吃惊的”;B.frightened“恐惧的”;C.disappointed“失望的”;D.amused“愉悦的,
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