乡愁串词.docx
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乡愁串词
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乡愁串词
篇一:
节目串词
节目串词
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家下午好!
(甲)灿烂辉煌的20XX年即将向我们告别,充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新的一年的憧憬。
(甲)下面请王校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)王校长热情洋溢的致辞如温暖的春风拂过我们的心田,激励着我们走向更美好的未来。
(甲)让我们带着新年的梦想,尽情的欣赏今天精彩的文艺节目吧!
(乙)首先,掌声有请初一3班的万璐璐、朱欣欣同学为我们带来一曲好听的《樱花草》。
(甲)青年,是春天的小草,活力、健康。
青年是初升的太阳,热烈、奔放。
让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。
请欣赏初三3班的朱鹏飞朱杰等同学为我们带来的歌舞表演《青春纪念册》。
(乙)赏心悦目的舞蹈,优美动听的歌曲,把我们带入了一个美妙的世界,令人捧腹的相声表演将会给我们带来怎样的笑声和思考呢?
请欣赏初二1班张雨婷、梅杰带来的相声《我最潮》。
(甲)下面请欣赏由初二3班钱文佳同学演唱的《最近好吗》。
(乙)请欣赏由初三2班丁卉遥张建东带来的诗朗诵《相信未来》。
甲:
友谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。
有情初三5班的许晋铭同学带来一曲吉他独奏《友谊地久天长》
(乙)下面这个精彩的节目是初三1班同学们带来的小合唱《踏浪》。
(甲)我们的同学们不仅歌唱得好,相声说得棒,小品肯定也不错,同学们想不想听啊。
那你们的掌声呢。
欢迎初一2班陈龙等同学为我们表演小品《班会课》。
(乙)我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,请欣赏由初二1班陈丹妮许睿的诗朗诵《我们永远爱你》。
(甲)走过飘雪的季节,走向明媚的春天,我们都渴望着让心去飞翔,我们都渴望着有一个施展自己才华的舞台,请欣赏初三4班景蓉、夏裕颖等同学表演的歌伴舞《我的舞台》。
(乙)我们的同学真是多才多艺,有请初二3班丁蓉同学为我们表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
(甲)乡愁是一种绵延在心底的苦;乡愁又是一种伟大的情愫,它占领了我们心灵中最深邃的部分。
请欣赏配乐诗朗诵《乡愁》.表演者:
初一1班王宇凡(乙)在同一个校园看同样的一张脸想不出未来又会有怎样改变
最后一个夏天我们就要说再见很想知道你会记得我哪一点
请欣赏初三3班万漪、王颖带来的女生二重唱《最后一个夏天》。
(甲)一位哲人说过:
爱人和被人爱是人生最大的幸福。
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间。
请欣赏小品《爱的诗篇》。
表演者:
初一3班顾月萌朱欣欣
(甲)蓝蓝的天,白白的云,有个赶着羊群的小姑娘从远处走来了,她的名字叫
卓玛。
掌声有请初一1班朱小凡、朱自然等同学带来的歌伴舞《卓玛》。
(乙)接下来上场的是初三5班的陈诚许春峰等同学,他们将为我们演绎一曲《泸州月》。
(甲)我要的坚强不是谁的臂膀,我要的飞翔不是谁的双翅。
在我们的人生旅途中,不能完全依靠别人,但有的时候也需要别人的帮助。
请欣赏女生小合唱《我要的飞翔》。
表演者:
初三4班朱蓉徐阳
(乙)接下来上场的是初一2班的丁华健、刘颖同学,他们带来的是:
诗朗诵《祖国》。
(甲)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏歌伴舞《mylogo》。
表演者:
初二2班王悦等。
(乙)
钢琴独奏《月光》表演者:
初三1班周天纯
(乙)今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
请欣赏初二1班全体学生激情演绎的大合唱《好日子》。
(甲)亲爱的祖国,你是养育我们的摇篮,亲爱的祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。
请欣赏大合唱《歌唱祖国》表演者:
初三2班全体同学。
甲:
在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
乙:
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:
因为,我们始终相信:
明天会更好!
(明天会更好音乐起)
乙:
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(颁奖)
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至;
(女):
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):
20XX年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xxx致新年祝词!
(......)
感谢xxx的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):
灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,(:
乡愁串词)给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):
校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):
同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):
请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?
下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):
在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):
我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!
请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):
看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):
用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!
有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):
舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。
下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。
掌声有请!
(10)(女):
清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!
请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):
每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):
我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男):
青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):
扬起你的风帆,亮出你的风采。
请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。
又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。
看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):
敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!
请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):
一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):
一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):
追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):
奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):
花如海,歌如潮。
站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):
祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):
演出到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):
朋友们
(合):
再见!
20XX年元旦晚会节目串词范文一:
林:
尊敬的各位领导
翁:
敬爱的各位老师
杨:
尊敬的各位家长
冯:
亲爱的同学们
合:
大家晚上好!
杨:
灿烂辉煌的20XX年即将向我们告别,充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。
林:
在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:
听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:
看吧,美好的20XX年正热情地向我们张开臂膀。
杨:
在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:
让我们用动听的歌声,
翁:
让我们踏着美妙的舞姿,
林:
共同书写今晚的乐章。
合:
振华后安分校20XX年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:
下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
1.在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
2.拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》
5.中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
6.下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》
7.童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》
8.大家都知道滥竽充数这个成语故事吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》
13.聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》
篇二:
浓浓的乡情串词
“浓浓的乡情”主题活动串词
1、歌曲:
《故乡的云》
女:
望着云彩,思念故乡。
男:
思念故乡,望着云彩。
女:
谁不爱故乡?
男:
谁不恋故土?
合:
这是一种儿女对母亲般的关心思念。
女:
嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方
男:
脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。
”合:
通过第二单元课文的学习,我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。
我宣布:
雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。
女:
露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的情感。
男:
漂泊在外的游子,总是怀着一颗赤子之心,怀念自己的故乡。
现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧!
女:
请欣赏一组、二组合诵:
《泊船瓜洲》
男:
请欣赏三组、四组合诵:
《秋思》
女:
请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》
女:
这是思乡游子绵绵不断的情思,
男:
那是古老深厚的乡土故园之情,
女:
那么,在台湾诗人余光中眼中,故乡又是怎么样的?
请欣赏朗诵余光中《乡愁》
男:
那一行行自胸中流淌出的文字
女:
那一颗颗跳动着的赤诚之心
合:
震颤着我们的心灵。
女:
意犹未尽之时,请欣赏席慕容的《乡愁》。
男:
中华诗文浩若烟海,
女:
华夏文明光辉灿烂。
男:
请欣赏王维《九月九日忆山东兄弟》
女:
王维《山中送别》
男:
秦观《浣溪沙》
女:
短短的诗句,透着浓浓的亲情。
男:
淡淡的忧愁,遥寄深深的思念。
女:
回忆起家乡的一山一水,一草一木,家乡的春、夏、秋、冬总让我们赞不绝口。
请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。
男:
朗诵日积月累37页。
女:
朗诵《桂花雨》片段。
男:
人是家乡好。
月是家乡明。
女:
山是家乡翠。
水是家乡粼。
请欣赏《小桥流水人家》片段。
男:
家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。
女:
傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念,也表达着一位华侨老人一颗眷恋祖国的心。
请欣赏《梅花魂》片段
男:
时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;
女:
斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。
男:
忘不了临行之前亲人嘱咐;
女:
铭记住飘泊万里叶落归根。
下面请欣赏《我的中国心》
男:
故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。
女:
故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。
男:
走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
女:
在这难忘时刻,回顾第二组的课文和今天的活动,我们心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。
男:
爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。
女:
亲爱的同学们,也许多年后的一天我们也会离开家乡,就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。
合:
同学们!
口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束,谢谢大家!
篇三:
节目串词
国庆诗歌串词(播放今天是你的生日歌曲)开场白:
甲:
打开记忆的长卷,走进岁月的星河。
65年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
乙:
今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
甲:
红旗如画,展现光辉历程。
乙:
岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:
今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲65华诞!
献上我们一片诚挚的情感!
2.积贫积弱的中国成为过去,当繁荣昌盛的中国成为现实。
祖国在我们心头变得更加清晰清晰得让我们感到,一个中国人的荣光,一个中国人的自豪!
下面请欣赏《祖国颂》
3灿烂辉煌的中华需要我们共同去营造,我们是中华的儿女,让我们一起去努力吧,从而创造更灿烂的中华,下面请欣赏《中华赞歌》
4我们的祖国,高山巍峨,我们的祖国,地大物博,我们的祖国,大河奔腾,我们的祖国,朝气蓬勃,下面请欣赏《《腾飞吧,祖国》
5:
男:
回顾历史,我们心潮澎湃;女:
展望未来,我们热血沸腾!
男:
在这个庄严、神圣的时刻女:
我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。
请欣赏诗朗诵《中国梦》
6长征路上,千军万马之前:
一个人,一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心:
数风流人物,还看今朝!
下面请欣赏诗
朗诵《沁园春雪》
7你的雄姿像千古高峰不动摇,每一根针叶都闪烁着骄傲;那背阳的阴处,你横眉怒扫,向着阳光,你迸出劲枝万千条!
这就是黄山松,下面请欣赏诗朗诵《黄山松》
8我们深深爱恋着您,祖国.我们深深地爱着祖国的文化,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我们要努力学习,把祖国文化传承。
下面请欣赏诗《我和我的祖国》
9.我们的祖国,美丽而宽广,我们的名族,勤劳而坚强。
祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!
《我的梦--中国梦》
10年轻的共和国迎来了65岁的华诞,祖国的朝气蓬勃和日新月异的变化,让每一个中华儿女都喜在眉梢,乐在心中。
祖国的辉煌,让我们充满着无限希望。
请欣赏朗诵《祖国----我心中的一首歌》
11别问我心里有什么,别问我心里装着什么,更别问我心里藏着什么,因为祖国时时在我心间,下面请欣赏《祖国在我心间》12少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球下面请欣赏诗朗诵《少年中国说》
13我的家里有爸爸,我的家里有妈妈,爸爸我叫Father,妈妈
我叫mother,“Fatherandmother,Iloveyou!
”“爸爸妈妈,我爱你们!
”短短的几句话,却足以诠释这个家的含义!
是的,有爸爸,有妈妈,有我,还有那种属于我们的浓浓的爱,这不正好也是一个家吗?
他们,组成了我的家。
下面请欣赏诗朗诵《我的家》
14在世界的东方,有一个古老的国度,她拥有奔流不息的长江,黄河,拥有巍峨屹立的泰山,她更拥有一群深爱她的儿女,下面请欣赏《走向属于您的明天》
15祖国的大好河山令我们赞叹不已,黄河,长江,都是祖国的壮丽奇观,长江把五十六个名族的心声弹唱,黄河哺育了十三亿中华儿女,下面请欣赏《祖国啊,亲爱的妈妈》
16.回顾历史,我们心潮澎湃,展望未来,我们热血沸腾,在这个庄严,神圣的时刻,我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国,下面请欣赏诗朗诵《我的中国梦》
17有那么一根长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。
是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。
请欣赏朗诵《我和我的祖国》
18小时候刚离开妈妈的我们,总会着急的呼唤,妈妈你在哪里,听,是谁在海峡那边深情的呼唤着我们的祖国妈妈,妈妈,我要重回你的怀抱,下面请欣赏诗朗诵《乡愁》
19男:
长江,中华民族的摇篮;女:
长江,我们圣洁的母亲河。
男:
它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
合:
让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,以磅礴的气势歌唱长江。
下面请欣赏诗朗诵《长江之歌》
20巍巍的青山,滔滔的绿水,南国的椰林,北国的冰川,都是祖国最美的画卷.每当看到鲜艳的五星红旗高高地飘扬时,我们从心底欢呼:
祖国万岁!
祖国万岁!
请欣赏诗朗诵《祖国万岁》21我们是中华儿女,我们是追梦少年,这是你的梦,这也是我的梦,下面请欣赏诗朗诵《我们的中国梦》
22在铺满大地的鲜花中,在蓬勃生长的松柏下,在满天朝霞的旭日光辉里,—祖国啊!
我贪婪而庄重地读着您。
您是一本横贯天地的巨卷,记载着五千年文明古国的灿烂文化.请欣赏朗诵《祖国颂》23“家”,十个笔划,却有不一样的诠释;“family”,六个字母,却表达相同的含义。
十个笔划,六个字母,组成了一个属于我的,家。
下面请欣赏诗朗诵《家》
24赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。
是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。
这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。
文明都沐浴在这光芒和文明之中。
在光芒中,我们挥舞镰刀,收割几千年的清香;在文明中,我们启动齿轮,伸延几千
年的征程。
下面请欣赏诗朗诵《国徽》
结束语:
(音乐“我和我的祖国”响起。
。
。
。
)甲:
滔滔
江河水,淹不尽浩浩中华魂乙:
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风甲:
亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,乙:
亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;甲:
新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航乙:
现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响甲:
让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方乙:
最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强甲:
祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合:
诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。
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- 乡愁