高考英语书面表达写增分法.docx
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高考英语书面表达写增分法
高考英语书面表达写增分法
专题一基本句型 最基础
第1讲 基本句型,并不简单——五大基本句型在写作中的应用
见学生用书P254
简单句包括五种基本句型,虽然句式简单,但在书面表达中是构成一篇文章的基础,需灵活使用这五种句型
1.主语+系动词+表语(系动词除be外,还可用感官动词或表变化的动词等;表语可为形容词、名词、代词、分词、不定式、动名词、介词短语等)
(2017·全国卷Ⅱ)IfeelproudanddelightedknowingyourinterestinChinesetraditionalculture.
知道你对中国传统文化感兴趣我感到自豪而高兴。
2.主语+不及物动词(其后不接宾语,但可接副词、介词短语、状语从句等)
(全国卷Ⅰ)Intheenvironment,teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.
在这种环境下,师生们生活快乐,工作努力。
3.主语+及物动词+宾语(如名词、代词、动词不定式、动名词等)
(2017·北京卷)IpreferthetouralongtheYangtze.
我更喜欢长江之旅。
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(间接宾语前可以用介词to或for)
ItoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.
它给像你我这样的青少年提供了一个享受运动和学习中国文化的机会。
(2017·全国卷Ⅱ)I'llbegratefulifyougiveakindconsiderationtomyinvitation.
如果你能考虑我的邀请我将不胜感激。
5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(如名词、代词、动词不定式、形容词等)
Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.
你的参与将使得这次活动大获成功。
1.一开始上课我就觉得相当紧张。
Ifeelextremelynervoustheinstanttheclassbegins.
2.这是一个著名的中国成语故事。
Thisisawell-knownstoryfromanancientChineseidiom.
3.我真诚希望我们的友谊能永存。
Isincerelyhopethatourfriendshiplastsforever.
4.这个活动促进了我们之间的友谊。
Theactivitypromotedthefriendshipamongus.
5.我代表我们学校,向你们表达热烈的欢迎。
Onbehalfofourschool,Iwouldliketoexpressourwarmwelcometoyou.
6.这样的行为让我深思。
Suchbehaviourleftmedeepinthought.
利用五大基本句型,结合中文提示补全短文并背诵
(2017·北京卷满分作文改编)
(1)Graduationfinallycame(毕业终于到了).
(2)MyclassmatesandIdecidedtodosomething(我和同学们决定做点什么).Afteraheateddiscussion,weagreedonmakingavideotorecordourexperiencesatschool.
(3)Materialcollectingtookusawholeweek(收集材料用了我们一整周),duringwhichweinterviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.(4)Theeditingpartafterthatwastough(此后的编辑部分很难).Wedebatedoverwhattoputintothevideo.Somecompromiseswereunavoidable,but(5)wefoundthevideoperfect(我们发现视频很完美).Severaldayslater,whenthevideowasplayedonthegraduationceremony,itwaswellreceived.(6)Thestudentsandteacherssharedagreattime(师生们共度了美好的时光).Surely(7)thatgaveusagreatsenseofachievement(这给了我们很大的成就感).
第2讲 齐头“并”进,整齐和谐——并列句在写作中的应用
见学生用书P255
在写作中应巧妙利用并列连词或副词将两个或两个以上相互独立的简单句构成并列句,以使文章整齐和谐,抑扬顿挫
1.并列关系常用句型或词语:
both...and...(既……又……)、notonly...butalso...(不但……而且……)、neither...nor...(既不……也不)、when...(这时……)
Theynotonlyofferusjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcritically.
他们不仅给我们快乐和兴奋,也鼓励我们批判性地思考。
(2015·北京高考)Ifyouareinterestedinit,letmeknowandI'llsendyoumoreinformation.
如果你对此感兴趣,告诉我,我会把更多的信息发给你。
2.选择关系常用句型或词语:
either...or...(或者……或者……)、not...but...(不是……而是……)、or(或者)、otherwise(否则)
Itisoftensaidthatthejoyoftravelingisnotinarrivingatyourdestinationbutinthejourneyitself.
人们通常说旅行的快乐不在于到达目的地而在于旅行本身。
3.转折关系常用词语:
but(但是)、however(然而)、while(然而)
Somepeoplebelievesmokingisharmfultohealthwhileothersconsiderithelpsreduceworkingpressure.
有些人认为吸烟有害健康,而另一些人则认为它有助于减轻工作压力。
4.表因果关系常用词语:
for/so/therefore/thus(因此)
Alltheclassmatesarefriendlyandkind,soyoudon'tneedtoworryaboutthedifficulty.
所有的同学都非常友好和善良,因此你没必要担心有什么困难。
用适当的并列连词填空
1.Myuncleistallandheiswearingglasses.Andhewillbeinabluejacket.
2.HeisnotonlythefirstChinesetogotospacebutalsooneofthegreatestastronautsintheworld.
3.Iwasenjoyingthefantasticsceneryaroundwhensomethingunpleasantcaughtmyeye.
4.Ifweareintrouble,itisnotourphonesbutourfriendsthatcanreallyhelpusout.
5.Takethechance,or/otherwiseyou'llregretit.
6.MostofmyclassmateswantedtogotoaparkwhileIhadanideaofgoingtoanicerplace.
利用所学并列句的相关知识,结合语境补全短文并背诵
(2016·全国卷Ⅱ满分作文改编)
DearMs.Jenkins,
I'mLiHua1.andI'mwritingtoaskyouforhelp.I'vedeterminedtotakeapart-timejobduringthesummerholiday2.forIintendtoaccumulatesomesocialexperience.Iamquiteinterestedinapositioninaforeign-fundedcompany3.andIhavealreadywrittenapplicationinEnglish.4.However,IamnotsureofthevocabularyandgrammarthatIusedandtheformatsofapplicationletterandresume.5.Sowouldyouplease6.notonlycorrectthemistakes7.butalsopolishtheformatsifitisconvenientforyou?
I'llbegratefulifyoucanhelpmewiththat.Ihaveattachedmyapplicationletteraswellasresumetothisletter.
Lookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
专题二精彩句子 最增分
第1讲 活用“非谓”,言简意明——非谓语动词在写作中的应用
见学生用书P256
写作中恰当运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换,不仅显得句式多样,句子活泼,而且读起来结构紧凑,言简意明
1.动名词(作主语、表语、定语和宾语等)
(2015·全国卷Ⅱ)We'llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames.
我们也会一起唱歌、跳舞、玩游戏,度过开心的时光。
2.现在分词(作表语、定语、补语和状语等)
Followingmyschedule,IpracticedspeakingEnglishtomakesureIhadagoodpronunciation.
依照我的计划,我练习英语以确保我发音良好。
3.不定式(作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语等)
Infact,heinspiresmetomajorinEnglishincollege.
事实上他激励我在大学以英语为专业。
Wemayhavevariouswaystodealwithsuchasituation.
我们或许有各种各样处理这种情况的办法。
4.过去分词(作表语、定语、补语和状语等)
Amazedathowskillfultheywere,Iwasdeterminedtobejustasgood.
对他们娴熟的技巧惊讶不已,我决定像他们一样棒。
1.网络投票使得立即反馈成为可能。
VotingontheInternetmakesinstantfeedbackpossible.
2.进入教室,李老师吃惊地发现我们站成一排,拍手并大声说“教师节快乐”。
Enteringtheclassroom,Ms.Liwassurprisedtofindwewerestandinginaline,clappinghandsandsayingloudly“HappyTeachers'Day”.
3.半小时后,我设法得出了正确答案。
Halfanhourlater,Imanagedtofindthecorrectanswer.
4.坐落于沿海城市厦门,它是中国相当有名的学校。
Located/SituatedinthecoastalcityofXiamen,itisquiteafamousuniversityinChina.
利用非谓语动词,结合中文提示补全短文并背诵
DearTim,
I'vefinally
(1)madeupmymindtogotoAmerica(决定去美国)forfurtherstudyaftergraduatingfromhighschool.
I'vebeen
(2)longingtogotoAmerica(渴望去美国),mainlyfortworeasons.OneisthatIcanexperienceAmericanculture,whichisquitedifferentfromthatofmycountry.TheotheristhatIcan(3)havemyhorizonsbroadened(拓宽视野)inthisdevelopedcountry.
But(4)totellthetruth(说实话),(5)facing/facedwithmanychallenges(面对很多挑战),Iamworried.Idon'thaveagoodcommandofEnglish,especiallyspokenEnglish,soI'mafraidI'll(6)havedifficultyfittingin(很难适应)verysoon.Besides,Ihavethepressurefrommylessons,whichIdon'tknow(7)howtohandle(如何处理).
(8)Withsomanythingsbotheringme(有如此多的事情困扰我),Ihopeyoucanoffermesomepracticaladvice.
(9)Lookingforwardtohearingfromyou(盼望收到你的来信).
Yours,
LiHua
第2讲 实用“定语”,先声夺人——定语从句在写作中的应用
见学生用书P256
作文中使用定语从句后,使得文章句式复杂,亮点增多,体现作者的深厚功底,吸引阅卷老师的眼球,是作文的增分点,从而“加分”多多
1.限制性定语从句(与先行词关系密切,没有逗号与先行词隔开,应正确使用关系代词和关系副词)
Itcarriesarticleswhicharewrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.
它刊登由外国友人写的关于他们祖国的文化的文章。
Iwilllearnfromhimandbeapersonwhoisalwaysreadytohelpothers.
我将向他学习,成为一个乐于帮助别人的人。
2.非限制性定语从句(对所修饰的成分作进一步说明,有逗号隔开。
其中as,which引导的定语从句在高考范文中屡见不鲜)
Finally,Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,whichmustbeveryinteresting.
最后,我想问他几个私人生活的问题,这些肯定非常有趣。
Asanoldsayinggoes,livingwithoutaclearandachievableaimislikesailingwithoutacompass.
正如古老的谚语所说,生活没有清晰可达成的目标,犹如航海没有指南针。
3.“介词+关系代词”引导的定语从句(关系代词指人用whom,指物用which)
Speakingandlisteningareveryimportantforalanguagelearning,bywhichyouaresuretomakegreatprogress.
听和说对于一门语言的学习非常重要,通过它们你一定会取得很大进步。
利用定语从句升级下面的句子
1.Everystudentinourclasscanbeinharmonywithforeignfriendsandthismakesiteasyforyoutogetalongwiththem.
→Everystudentinourclasscanbeinharmonywithforeignfriends,whichmakesiteasyforyoutogetalongwiththem.
2.Thetalentshowwilltakeplaceinourschoolgymfrom8:
30a.m.to11:
30a.m.Itsthemeis“InnovationsonCampus”.
→Thetalentshow,whosetheme/thethemeofwhichis“InnovationsonCampus”,willtakeplaceinourschoolgymfrom8:
30a.m.to11:
30a.m.
3.Londonisaverybeautifulcity.ItisthecapitalofUK.
→London,whichisthecapitalofUK,isaverybeautifulcity.
(一)利用定语从句句型,结合中文提示补全短文并背诵
DearMr.Pick,
Thewebsite
(1)that/whichyou'verecommendedtome(你向我推荐的)isverybeneficialtomyEnglishstudy.Ithasabundantreadingmaterials
(2)that/whichIneedmost(我最需要的),(3)whichhavegreatlybroadenedmyhorizons(这极大地拓宽了我的视野).NowIhavebecomemoreinterestedinEnglish.Besides,I'vemademanynewfriends,andwiththemIexchangealotaboutschoollife,cultures,science,andsoon.NowIcanexpressmyselfmuchbetterthanever.
Thereason(4)whyIhavemaderapidprogress(我取得进步的原因)inEnglishstudyisbecauseofyourkindnessandconsideration.Ioweallmyachievementstoyou.I'mlookingforwardtomoreadvicefromyou!
Yours,
LiHua
(二)利用“with+关系代词”引导的非限制性定语从句升级加波浪线的句子
withwhomIexchangealotaboutschoollife,cultures,science,andsoon
第3讲 四大“名”句,内涵丰富——名词性从句在写作中的应用
见学生用书P257
名词性从句是写作中常用的高级表达,内涵丰富,不容小觑,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句
1.主语从句(注意it作形式主语的itis+adj./n.+that...及whatimpresses/surprises...sb.mostisthat...等主语从句)
However,itisimportantthatweneverlosetheenthusiasmtokeepontrying.
然而,重要的是,我们从来没有丧失过继续努力的热情。
WhatimpressedmemostwasthatIfailedinanEnglishexam,feelingextremelyupsetanddisappointed.
给我影响最深刻的就是我在一次英语考试中不及格,我感到相当沮丧和失望。
2.表语从句(that在表语从句中不作成分,但不能省略)
常用句型:
(1)Thereasonwhy...isthat...……的原因是……
(2)That/This/Itiswhy/because...这就是为什么/因为……
(2016·全国卷Ⅲ)Ihaveanimportantclassmeetingtoattend.ThatiswhyIcan'tkeeptheappointment.
我要参加一个重要的班会,这就是我不能守约的原因。
3.宾语从句(注意语序和时态)
(2016·全国卷Ⅰ)I'mwonderingifyoucanhelpmeaddsomecontents.
我想知道你是否能帮助增加一些内容。
4.同位语从句(前后互相解释,地位平等)
写作中常用句式:
(1)sb.holdsthebelief/viewthat...某人坚定地认为……
(2)Noonecandenythefactthat...谁也不可否认的事实是……
Noonecandenythefactthatenvironmentisgettingpollutedmoreandmoreseriously.
谁也不可否认的事实是,环境污染越来越严重了。
1.我们最喜欢的是我们一起赏月的时刻。
Whatwelovemostiswhenweenjoythefu
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