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重庆市中考语文试题
重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试
语文试题(B卷)
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
录入+核对:
罗化清
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。
一、语文知识及运用(29分)
1.下列句子加点字注音有误的一项是()(3分)
A.校园繁花似锦,花香沁人心脾,这样的环境里,任何不文明的言行都会大煞(shā)风景。
B.父母的谆谆教诲、夸赞鼓励是爱,怒目嗔(zhēn)视、唠叨训斥也是爱,儿女都要用心体会。
C.地球因为有了树,变得适宜居住;人类因为有了树,诗意的栖(qī)居才成为可能。
D.面对亲人的猝(cù)然长逝,我们不能一味沉浸在悲痛中,要勇敢地走出来,投入新生活。
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.萧索雏形悬涯无原无故
B.诀别妖饶恻隐张惶失措
C.镶嵌蹒跚晦暗碌碌终身
D.蔓延端祥茏罩郑重其事
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀。
B.重庆的吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
C.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。
D.他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。
B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。
D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
5.有关文学常识的表述完全正确的一项是()(3分)
A.朱自清是散文家、诗人、学者,我们学过的《背影》《老王》都是他的作品。
B.鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的情趣。
C.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他是世界著名的短篇小说巨匠。
D.苏轼是“唐宋八大家”之一,我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》
6.参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。
要求:
语意连贯,具体形象。
(4分)
一位诗人曾说:
“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;,;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。
的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
7.综合性学习(10分)
为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。
材料一:
……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(节选自梁启超《少年中国说》)
材料二:
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三:
刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。
为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。
十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。
他曾说:
“每个人都要对自己的梦想负责。
”
(1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。
(4分)
(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。
(3分)
(3)邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。
要求:
文辞优美,富有感染力。
(3分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.古诗文默写填空。
(10分,每空1分)
(1)蒹葭采采,。
所谓伊人,在水之涘。
(《诗经·蒹葭》)
(2),千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(3)八百里分麾下炙,,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)
(4),长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
(5)何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)
(6),家书抵万金。
(杜甫《春望》)
(7)山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(8),千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(9)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:
______________________,_____________________。
(二)阅读下面的文言文,完成9一12题。
(15分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
9.解释下列句子中加点的词语。
(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染()
(2)濯清涟而不妖()
(3)香远益清,亭亭净植(4)予谓菊,花之隐逸者也()
10.翻译文中划线句子。
(4分)
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
(2)中通外直,不蔓不枝。
11.“莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
12.《爱莲说》这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示?
(4分)
三、现代文阅读(41分)
(一)阅读下面的文章。
完成13一17题。
(23分)
生长在城市里的一棵树
【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹陈荣生译
①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。
这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。
②“你为什么要这样做呢?
”住在树根下的老鼠问。
“我就不会这样做,如果我是你的话”。
③“这是我的事!
”树说。
“这是我得做的事情。
我的家族全都这样做”。
④“但是没有人来看你,在这样的环境里,”老鼠说,“除了我。
”
⑤“那不关我的事!
”树说。
⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈!
亲爱的妈妈!
窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。
春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。
现在我会长得更好。
我敢肯定。
”
⑦“感谢上帝!
”母亲说。
⑧夏天来了。
树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。
树叶在风的吹拂下颤抖,留下了一片阴凉。
⑨“你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!
”住在树根下的老鼠说,“要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。
你为什么就是要这样做呢?
”
⑩“这是我得做的事情!
”树说。
“我的家族全都这样做”。
⑾“但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同,”老鼠说。
⑿“那不关我的事!
”树说。
⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈,热浪让人感到窒息。
要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。
风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。
”
⒁“感谢上帝!
”母亲说。
⒂日子一天天过去,转眼就是秋了。
空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变黄,一片接一片地掉落到地上。
水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发光。
⒃“现在你明白了!
”住在树根下的老鼠说,“现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?
”
⒄“我做了我得做的事情”,树说,“那对我来说已经足够了”。
⒅“真是懦弱的植物!
”老鼠说,“如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。
”
⒆“那不关我的事!
”树说。
⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘说:
“妈妈!
亲爱的妈妈,夏天已经结束了。
看啊!
我那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该安静休息了,我想我也要睡觉了。
亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因为它们一直是我快乐的源泉。
”
(21)说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。
(22)“感谢上帝!
”母亲说。
——选自《美文》(有删改)
13.文章写了一棵树的经历,也写了一位生病女孩看到树后的感受,请分别加以概括。
(6分)
树的经历:
女孩的感受:
14.第①段的环境描写,写出了树怎样的生存环境?
这样写有什么作用?
(4分)
15.结合语境,说说第⑤⑧段中加点词语的含义。
(4分)
(1)那不关我的事!
(2)树叶在热浪下微微颤抖,留下了一片阴凉。
16.请从修辞和描写手法的角度,对文章第⒀段划线语句进行赏析。
(4分)
好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。
”
17.文中的树反复说:
“这是我得做的事!
”“我的家族全都这样做。
”这两句话告诉了我们什么道理?
并请结合自身实际谈谈它的现实意义。
(5分)
(二)阅读下面文章,完成18一22题。
(18分)
从容淡定
陈旭
①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“从容于心,淡定于行”。
作为人的一种情怀和精神境界,古已有之。
②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。
孟子的“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;;等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。
③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。
④淡定就是一种修养。
仁而无忧,仁而无惧,实事求是。
心怀坦荡,兰心傲骨。
淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。
⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。
表现为“八风吹不动”。
所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。
“八风吹不动”,意思是说:
无论顺境还是逆境,别人称赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之。
⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。
有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。
这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。
但能否真正做到“从容淡定”,更关乎后天修养。
时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。
说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。
⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。
他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。
他还是新“红学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。
⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。
他有一句名言:
“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。
”
——选自《杂文月刊》2013·3上(有删改)
18.本文的中心论点是什么?
(3分)
19.阅读第②段,结合上下文,在横线处补充两位名人的名言。
(4分)
20.文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?
(4分)
21.具体说说文章第⑥段引用古话“早出一扁担,晚归柴满仓”的作用是什么?
22.结合全文,理解文章结尾“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器”这句话的含义。
(3分)
四、作文(55分)
23.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B
、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。
(2)理解下面材料的内容和含义,①选准角度,明确立意;②自拟题目,写一篇文章。
2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“……此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。
”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事:
……
我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:
“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。
”
重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试
语文试题(B卷)参考答案及评分意见
一、语文知识及运用(29分)
1.(3分)B(嗔视chēn)
2.(3分)C(A.悬崖,无缘无故;B.妖娆,张皇失措;D.端详,笼罩)
3.(3分)A(触目伤怀:
看到……心里感到悲伤)
4.(3分)D(A.缺宾语中心语,可在句末添加“的豪情”;B.“研究、了解国学文化”语序不当;C.“非常”与“深”词语赘余)
5.(3分)D(A.《老王》不是朱自清的作品;B.《社戏》是小说;C.俄国作家契诃夫)
6.(4分)示例:
一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子,一次抚摸里有信任的影子。
(语意连贯2分,具体、形象2分)
7.(10分)
(1)(4分)少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。
(每点2分)
(2)(3分)要点:
要将梦想付诸行动(行动),不惧困难,坚持不懈(毅力)。
(每点1分)
(3)(3分)示例:
同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。
愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力!
(称谓1分,内容1分,有文采和感染力1分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)
8.(每空1分,共10分)
(1)白露未已
(2)四面边声连角起(3)五十弦翻塞外声(4)大漠孤烟直(5)却话巴山夜雨时(6)烽火连三月(7)得之心而寓之酒也(8)忽如一夜春风来(9)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(每句1分,错一个字该句不得分)
(二)(15分)
9.(4分)
(1)沾染(污秽)
(2)美丽而不端庄(3)耸立的样子(“高高的样子”亦可)(4)认为(每小题1分)
10.(4分)
(1)水中陆地上的草本木本的花,可爱的很多。
(2)(莲是茎)内空外直,不生枝蔓,不长枝节。
(每小题2分)
11.(3分)示例:
对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜,慨叹),对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视(批判,嘲讽)。
(答对一点给2分,答对两点给3分)
12.(4分)无论环境怎样,都要保持高洁的品格(操守)(2分);有正确的价值取向,在精神上、人格上保持独立,不随波逐流。
(2分)
三、现代文阅读(41分)
(一)(23分)
13.(6分)①树的经历:
春天长出嫩叶——夏天枝繁叶茂,在热浪中留下阴凉——秋天衰落掉叶。
(3分,每点1分。
意对即可)
②女孩的感受:
感受春天到来,相信自己会长得更好——感受到夏中的凉爽,相信困境中也会有美好——感受到秋的安静,带着期盼安心静养。
(3分,每点1分。
意对即可)
14.(4分)单调(孤零),狭窄(2分)意在与树的表现形成对比(反衬)(1分)突出树的顽强精神。
(1分)(意对即可)
15.(4分)
(1)有没有人来看望。
(2分)
(2)树叶忍受热浪侵袭的煎熬和默默抗争的情状。
(2分)
16.(4分)示例:
①多角度描写。
从视觉、嗅觉和听觉等角度描写出了一个美好的森林世界。
②拟人。
“树木凤舞婆娑”“泉流你追我赶往前奔”,生动形象地写出了树木摆动的美妙姿态和泉水流淌的畅快。
(每点2分)
17.(5分)每个人要坚守自我,做好分内的事;乐于奉献。
(3分)结合自身实际谈意义。
(2分)观点正确,言之成理即可)
(二)(18分)
18.(3分)从容淡定是人应该具备的情怀和精神境界。
(意合即可)
19.(4分)恰当即可。
示例:
诸葛亮的“淡泊明志,宁静致远”;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等等。
(每句2分)
20.(4分)不急躁的先天性格,良好的后天修养。
(每点2分)
21.(4分)形象具体(通俗)(1分)地反映出时下那些目光短浅、急功近利的现象,(2分)增强了文章的说服力。
(1分)
22.(3分)不管这个世界怎样浮躁喧嚣,(1分)我们首先得加强自我修养,做到从容淡定。
(2分)
四、作文(55分)
评分标准:
类型
内容
结构
语言
卷面
一类卷(50-55分)
立意有深度,见解独特,内容充实,选材新颖,感情真挚
内容切题
构思巧妙
结构严谨
条理清晰
语言生动
有文采
用语准确
简洁得体
卷面清洁
书写工整
二类卷(44-49分)
中心明确,内容具体
感情真实
内容切题
层次分明
结构完整
语言流畅
用语较准确
卷面清洁
书写规范
三类卷(38-43分)
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实
不偏题
层次清楚
结构较完整
语言通顺
有个别语病
卷面较整洁
书写较规范
四类卷(33-37分)
中心基本明确
内容不够具体
层次较清楚
结构较完整
语言基本通顺
有少量语病
卷面较凌乱书写较潦草
五类卷(0-32分)
中心不明确
内容不具体
偏离题意
条理不清
结构混乱
语句不通顺
卷面杂乱
字迹不清
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