江苏省连云港市中考语文试题解析版.docx
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江苏省连云港市中考语文试题解析版
江苏省连云港市2020年中考语文试题
一、积累·运用(30分)
1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。
(10分)
(1)大道之行也,________________。
(《礼记》)
(2)不义而富且贵,________________。
(《论语》)
(3)________________,山山唯落晖。
(王绩《野望》)
(4)苔痕上阶绿,________________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(5)天接云涛连晓雾,________________。
(李清照《渔家傲》)
(6)________________,人至察则无徒。
(班固《汉书》)
(7)回首向来萧瑟处,归去,________________。
(苏轼《定风波》)
(8)居庙堂之高则忧其民,________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。
如《渡荆门送别》是“月下飞天镜,________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情”的惆怅不舍。
2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分)()
A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。
C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。
D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分)()
A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。
周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。
“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(2分)()
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。
酒醒后担心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。
小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(7分)
行走,是与自己相遇的途径。
亲近自然,读书,历练,都是夯实人生基础的课程,让我们走向丰ráo()和充盈。
行走,让人生更精采。
孔子周游列国,只言片语汇成儒家经典;王维使至塞上,大漠长河绘出壮美画卷;__________,__________;陶渊明采菊东篱,南山飞鸟寄托隐逸之心。
人生无涯,行者无缰。
愿你行走的人生xuàn()丽多姿。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分)
(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)
(3)仿照前后句,在横线处续写句子,要求意义连贯,结构一致(两横线处都是主谓宾结构)。
(3分)
6.名著阅读简答题(7分)
(1)“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义,请选取其中两个地点,写出相关事件。
(4分)
(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。
请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。
(3分)
二、阅读·理解(60分)
(一)诗歌鉴赏
阅读下面一首诗歌,完成7~8题。
(6分)
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
7.请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。
(3分)
8.品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。
(3分)
(二)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成9~12题。
(15分)
雹神
蒲松龄
王公筠仓①莅任楚中,拟登龙虎山谒天师。
及湖,甫登舟,即有一人驾小艇来,使舟中人为通。
公见之,貌修伟,怀中出天师刺②,曰:
“闻驺从③将临,先遣负弩④。
”公讶其预知益神之诚意而往。
天师治具相款。
其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。
少间向天师细语,天师谓公曰:
“此先生同乡,不之识耶?
”公问之。
曰:
“此即世所传雹神李左车也。
”公愕然改容。
天师曰:
“适言奉旨雨雹,故告辞耳。
”公问:
“何处?
”曰:
“章丘。
”公以接壤关切,离席乞免。
天师曰:
“此上帝玉敕,雹有额数,何能相徇?
”公哀不已。
天师垂思良久,乃顾而嘱曰:
“其多降山谷,勿伤禾稼可也。
”又嘱:
“贵客在坐,文去勿武。
”神出至庭中,忽足下生烟,氤氲匝地。
俄延逾刻,极力腾起,才高于庭树;又起,高于楼阁。
霹雳一声,向北飞去,屋宇震动,筵器摆簸。
公骇曰:
“去乃作雷霆耶!
”天师曰:
“适戒之,所以迟迟,不然平地一声,便逝去矣。
”公别归,志其月日,遣人问章丘。
是日果大雨雹,沟渠皆满,而田中仅数枚焉。
(选自《聊斋志异》)
【注释】①王公筠苍:
王孟震,字筠苍,山东淄川人。
明代万历年间进士。
②刺:
名帖。
③驺从:
古时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。
④负弩:
充当先导。
9.解释下面加点的词语。
(4分)
(1)怀中出天师刺__________
(2)公以接壤关切__________
(3)顾而嘱曰__________(4)文去勿武__________
10.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。
(2分)
公讶其预知益神之诚意而往
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)
(1)其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。
(2)此上帝玉敕,雹有额数,何能相徇?
12.王筠仓这个人物具有哪些特点?
结合文章内容写出你的理解。
(3分)
(三)名著阅读
阅读《儒林外史》选段,完成13~16题。
(11分)
【甲】话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看,不想才到“天”字号,就撞死在地下。
众人多慌了,只道一时中了恶。
行主人道:
“想是这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周客人中了恶。
”金有余道:
“贤东,我扶着他。
你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。
”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。
喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。
众人道:
“好了!
”扶着立了起来。
周进看着号板,又是一头撞将去。
这回不死了,放声大哭起来。
【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
“噫!
好了!
我中了!
”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来,又拍着手大笑道:
“噫!
好!
我中了!
”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣扎起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
13.请简述周进和范进两人之间的关系。
(2分)
14.周进一到贡院就撞死在地下后,众人都慌了,只道一时中了邪。
你赞同众人的判断吗?
请说出你的理由。
(2分)
15.请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现,不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?
(3分)
16.范进中举前后,他老丈人胡屠户有不同的表现,请各举两例。
(4分)
(四)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成17~19题。
(9分)
材料一:
5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示:
在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后,5G技术领先来之不易。
5G网络传输速率是4G的10—100倍。
作为数字经济的重要引擎,5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。
(摘编自《人民日报》2020年6月7日)
材料二:
疫情期间,在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试。
医疗领域发现了5G的更多用途,有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。
(摘编自《参考消息》2020年5月8日)
材料三:
5G专家李正茂指出:
现在凡是有“智慧”这个字眼的行业,基本都跟5G有关,这就是5G带来的非常本质的变化。
基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。
李正茂预测,5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。
过去学校有围墙,今后学校是没有围墙的。
学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。
在5G的帮助下,距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。
5G将让远程医疗手术成为可能。
李正茂解释称,人看电视时,对100毫秒的时延几乎没有感知,但在手术中,100毫秒时延可能造成患者生命危险,这是过去远程医疗手术无法进行的原因。
5G时代,远程医疗的时延低至几毫秒,让手术的安全性得到了保障。
在广州,5G正被应用于机场安保。
监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。
借助5G网络,白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。
5G将让民航业的安全更有保障。
(摘编自《环球时报》2020年5月19日)
17.根据材料,下列对5G相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()
A.5G技术作为数字经济的重要引擎,支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展。
B.中国5G技术领先世界来之不易,通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同发展阶段。
C.基于5G带来的非常本质的变化,所有行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态已发生一些新变化。
D.5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。
在5G的帮助下,教育将会越过“距离”的鸿沟。
18.请你为“材料二”拟写新闻标题。
(不超过15字)(2分)
19.根据材料,请概括出5G将给一些行业带来哪些变化。
你觉得5G还能运用在什么领域呢?
(4分)
(五)文学类文本阅读
阅读下面的散文,完成20~25题。
(19分)
拣麦穗
张洁
当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌交。
我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。
有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:
“看看,我家大雁也会拣麦穗了。
”然后,她又戏谑地问我:
“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?
”我大言不惭地说:
“我要备嫁妆哩!
”
二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:
“你要嫁谁嘛!
”
是呀,我要嫁谁呢?
我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说:
“我要嫁那个卖灶糖的老汉!
”
她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛!
我生气了。
难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?
卖灶糖的老汉有多大年纪了?
我不知道。
他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
当他挑着担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
我的话,很快就传进了他的耳朵。
那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。
说:
“娃呀,你要给我做媳妇吗?
”“对呀!
”
他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢?
”
“我要天天吃灶糖哩!
”
他把旱烟锅子朝鞋底上磕着:
“娃呀,你太小哩。
”
“你等我长大嘛!
”
他摸着我的头顶说:
“不等你长大,我可该进土啦。
”
听了他的话,我着急了。
他要是死了,那可咋办呢?
我那淡淡的眉毛,在满是金黄色的茸毛的脑门上,拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖,我又咧着嘴笑了:
“你别死啊,等着我长大。
”他又乐了。
答应着我:
“我等你长大。
”
这以后,每逢经过我们这个村子,他总是带些小礼物给我。
一块灶糖,一个甜瓜,一把红枣……还乐呵呵地对我说:
“看看我的小媳妇来呀!
”
我渐渐地长大了。
到了知道认真地拣麦穗的年龄了。
懂得了我说过的那些个话,都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。
不过他还是常带些小礼物给我。
我知道,他真疼我呢。
我不明白为什么,我倒真是越来越依恋他,每逢他经过我们村子,我都会送他好远。
我站在土坎坎上,看着他的背影,渐渐地消失在山坳坳里。
年复一年,我看得出来,他的背更弯了,步履也更加蹒跚了。
这时,我真的担心了,担心他早晚有一天会死去。
有一年,过腊八的前一天,我约摸着卖灶糖的老汉,那一天该会经过我们村。
我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下,朝沟底下的那条大路上望着,等着。
那棵柿子树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。
小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。
那个柿子多半是因为长在太高的树梢上,才没有让人摘下来。
真怪,可它也没让风刮下来,雨打下来,雪压下。
路上来了一个挑担子的人。
走近一看,担子上挑的也是灶糖,人可不是那个卖灶糖的老汉。
我向他打听卖灶糖的老汉,他告诉我,卖灶糖的老汉老去了。
我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。
它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。
可是我却哭了,哭得很伤心。
哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
后来,我常想,他为什么疼爱我呢?
无非我是一个贪吃的,因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧?
等我长大以后,我总感到除了母亲以外,再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求,没有任何企望的。
(选自《张洁文集》,有删改)
20.从文章第一段,你读出一个怎样的“我”?
(3分)
21.依据文章内容填写,在“我知道,他真疼我呢”之后,“我”对卖灶糖老汉的情感变化。
(2分)
依恋——()——期盼——()——怀念
22.简要概括卖灶糖老汉这个人物形象。
(3分)
23.赏析文中画横线的两个句子。
(4分)
(1)他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
(从描写角度)
(2)我那淡淡的眉毛,在满是金黄色的茸毛的脑门上,拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
(从修辞角度)
24.文中两处提到一个小火柿子,试分析其在文中的作用。
(3分)
25.请探究本文作者表现出的情感意蕴。
(4分)
三、表达·交流(60分)
26.作文(60分,其中含书写3分)
请以“你的光照亮了我的世界”为题,写一篇作文。
要求:
①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
④书写要正确、规范、美观。
江苏省连云港市2020年中考语文试题
一、积累·运用(30分)
1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。
(10分)
(1)大道之行也,________________。
(《礼记》)
(2)不义而富且贵,________________。
(《论语》)
(3)________________,山山唯落晖。
(王绩《野望》)
(4)苔痕上阶绿,________________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(5)天接云涛连晓雾,________________。
(李清照《渔家傲》)
(6)________________,人至察则无徒。
(班固《汉书》)
(7)回首向来萧瑟处,归去,________________。
(苏轼《定风波》)
(8)居庙堂之高则忧其民,________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。
如《渡荆门送别》是“月下飞天镜,________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情”的惆怅不舍。
【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。
在默写诗词时不仅要注意读音,更要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词。
【解答】答案:
(1)天下为公
(2)于我如浮云
(3)树树皆秋色(重点字:
皆)
(4)草色入帘青
(5)星河欲转千帆舞(重点字:
舞)
(6)水至清则无鱼
(7)也无风雨也无晴
(8)处江湖之远则忧其君(重点字:
忧)
(9)云生结海楼 浮云游子意(重点字:
生)
【点评】古诗文积累需要学生在平时读课文时,重点要加强背诵和记忆,并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。
2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分)()
A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。
C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。
D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。
成语运用的常见错误有以下几种:
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC.正确;
D.有误,妙手回春:
意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。
对象错误;
故选:
D。
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分)()
A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。
周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。
“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
【分析】本题考查文学常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择。
【解答】BCD.正确;
A.错误,《马说》的作者是韩愈,故选:
A。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,多积累。
4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(2分)()
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。
酒醒后担心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。
小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
【分析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。
【解答】ABC.表述正确;
D.有误,《平凡的世界》是路遥获得茅盾文学奖的作品,不是诺贝尔文学奖;
故选:
D。
【点评】做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。
平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格。
5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(7分)
行走,是与自己相遇的途径。
亲近自然,读书,历练,都是夯实人生基础的课程,让我们走向丰ráo()和充盈。
行走,让人生更精采。
孔子周游列国,只言片语汇成儒家经典;王维使至塞上,大漠长河绘出壮美画卷;__________,__________;陶渊明采菊东篱,南山飞鸟寄托隐逸之心。
人生无涯,行者无缰。
愿你行走的人生xuàn()丽多姿。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分)
(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)
(3)仿照前后句,在横线处续写句子,要求意义连贯,结构一致(两横线处都是主谓宾结构)。
(3分)
【分析】
(1)本题考查字形的掌握。
根据平时对字词的积累,以及语段的内容,“丰ráo”写作“丰饶”,“xuàn丽”写作“绚丽”。
(2)本题考查错别字的掌握。
根据平时对字词的积累,结合语段的内容,采---彩,缰---疆。
(3)本题考查句子的仿写。
根据自己对语段内容的了解,仿照上下句的形式,用主谓宾结构表述出即可,要求句式与例句完全相同。
【解答】
(1)(2分)饶绚
(2)(2分)采—彩缰—疆
(3)(3分)参考示例:
李白江边送友,孤帆远影牵出依依别情东坡夜游古寺,月色柏影驱散贬谪之闷龚自珍黯然离京,片片落红化作多情春泥杨利伟遨游太空,小小一步开辟航天新篇
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。
因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
6.名著阅读简答题(7分)
(1)“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义,请选取其中两个地点,写出相关事件。
(4分)
【分析】本题考查名著情节。
根据平时积累,依据题目要求写出和这三个地点中的两个相关的事件即可。
【解答】和“渭州”有关的情节:
鲁智深在渭州小种经略相公手下当差,路见不平,行侠仗义,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。
和“五台山”的相关情节:
鲁智深因为救郑屠霸占的落难父女,将郑屠三拳打死,迫于无奈逃难。
逃难途中碰见之前的父女,他的女婿赵员外将鲁智深安置在文殊院出家。
但鲁智深不适寺中生活,经常喝酒吃肉,并对和尚大打出手,损坏了文殊院,大闹了五台山。
和“二龙山”的相关情节:
鲁智深单打二龙山而束手无策时,而躲进林中休息,却遇上了青面兽杨志,有了杨志的帮助,鲁智深才得以夺取二龙山而开创了一番事业。
和“六和寺”是鲁智深坐化之地。
答案:
①渭州:
为救金氏父女,三拳打死镇关西,抛却提辖身份,成为逃犯。
②五台山:
剃度出家,改名鲁智深,因不守清规戒律,大闹五台山,被长老撵走。
③二龙山:
与杨志一起攻下宝珠寺,正式落草为寇。
④六和寺:
八月十五在六和寺听得钱塘江潮信响,大彻大悟,想起师父智真长老的四句偈语,安然圆寂。
(答出两点即可)
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信
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