炼字题型公开课.ppt
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炼字题型公开课.ppt
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高考诗歌鉴赏炼字复习高考诗歌鉴赏炼字复习品字入诗境导导古人作诗是非常讲究炼字的,字炼得好,不仅能准古人作诗是非常讲究炼字的,字炼得好,不仅能准确地传达事物的特征及诗人的思想感情,还具有言有尽而确地传达事物的特征及诗人的思想感情,还具有言有尽而意无穷的效果,从而引发读者的联想并体会其弦外之音,意无穷的效果,从而引发读者的联想并体会其弦外之音,味外之旨。
味外之旨。
古往今来,文人墨客们为我们留下了许多锤炼古往今来,文人墨客们为我们留下了许多锤炼语言的佳话。
语言的佳话。
“语不惊人死不休语不惊人死不休”是杜甫炼字炼句的铮铮是杜甫炼字炼句的铮铮誓言;誓言;“吟安一个字,拈断数茎须吟安一个字,拈断数茎须”是卢延让锤炼语言时是卢延让锤炼语言时的真实写照;的真实写照;“两句三年得,一吟双泪流两句三年得,一吟双泪流”是贾岛的感动。
是贾岛的感动。
既然诗人创作注重既然诗人创作注重“炼字炼字”,那么,我们今天学习一下诗,那么,我们今天学习一下诗歌中的歌中的“炼字炼字”。
1、了解、了解“炼字炼字”题型以及高考要求。
题型以及高考要求。
2、掌握、掌握“炼字炼字”题型的答题技巧。
题型的答题技巧。
学习目标一、考点透视一、考点透视二、典题直击二、典题直击(福建卷)阅读下面的诗歌,完成后面题目。
思且展思且展【参考答案】绿字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味。
【湖南卷】阅读下面的宋词,完成题目。
(8分)钓船归钓船归展展【参考答案】联系“春深”“染衣”词语,“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主色调的情景,委婉道出词人内心的纯净。
评评【湖北卷】14阅读下面这首诗,完成后面的题目。
(6分)送邹明府游灵武送邹明府游灵武唐贾岛【参考答案】“藏”字,运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆炼字型的答题步骤有三步:
v阅读下面这首古诗,按要求答题。
阅读下面这首古诗,按要求答题。
襄邑道中襄邑道中陈与义(宋)陈与义(宋)飞花两岸照船红,飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
【注】这是陈与义【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。
岁时进京待选途中写的一首纪行诗。
v本诗第一句中有个字意蕴丰富,请找出来简要分本诗第一句中有个字意蕴丰富,请找出来简要分析。
(析。
(4分)分)检检议一议议一议议一议【参考答案】参考答案:
参考答案:
“飞飞”用得传神,有用得传神,有“纷飞纷飞”、“飞快飞快”之义。
之义。
(释含义)(释含义)既描写了暮春时节落英缤纷的情景,又写出了船儿在夹岸林中穿行的既描写了暮春时节落英缤纷的情景,又写出了船儿在夹岸林中穿行的情形,衬托出行船之快。
情形,衬托出行船之快。
(点手法)(点手法)用一用一“飞飞”字把一个飞动着的花的世界和诗人内心的欢悦生动形象地字把一个飞动着的花的世界和诗人内心的欢悦生动形象地展现在我们面前。
展现在我们面前。
(明效果)(明效果)三、能力拓展三、能力拓展炼字型考题的提问方式:
请简要分析某句中“某”字的妙处。
提问变体:
【重庆卷】12阅读下面这首词,然后回答问题。
(6分)菩萨蛮菩萨蛮北固题壁北固题壁清郭麟青天欲放江流去,青山欲截江流住。
侬也替江愁,山山不到头。
片帆如鸟落,江住侬船泊。
毕竟笑山孤,能留侬住无?
【参考答案】“空”字既传神的描绘出贪夫倦听却不得不听v谢谢您的光临指导!
谢谢您的光临指导!
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