燃文化与丧文化.pptx
- 文档编号:2700541
- 上传时间:2022-11-08
- 格式:PPTX
- 页数:12
- 大小:67.01KB
燃文化与丧文化.pptx
《燃文化与丧文化.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《燃文化与丧文化.pptx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)材料一:
“燃文化”是从腾讯视频2017年暑期提出的“好时光一起燃”这一主题衍生而来的新型文化体。
它体现一种积极向上、充满阳光和热血的状态,包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。
现实生活中,通常表现为年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗。
摘自网络材料二:
在越来越广泛的网络社交平台上,一种以自嘲、颓废、麻木生活方式为特征的“丧文化”正在部分青年群体中流行,伴随着“我差不多是个废人了”“其实并不是很想活”“漫无目的的颓废”“什么都不想干”“颓废到忧伤”等等话语,加之“葛优瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流动,这种颓废的状态已经相当普遍。
摘自网络材料三:
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,不必等候炬火。
鲁迅热风随感录四十一读了以上材料,你对鲁迅的话有了怎样的认识与感悟?
请结合材料一、二的内容及含意写一篇不少于800字文章。
要求:
选好角度,明确文体,自拟标题,不得抄袭,不能套作。
试试题题分分析析:
本本题题是是由由三三则则材材料料组组合合而而成成,在在审审题题立立意意时时,要要找找出出这这三三则则材材料料的的契契合合点点。
前前两两则则材材料料是是时时下下的的热热点点话话题题“燃燃文文化化”“”“丧丧文文化化”,是是当当今今青青年年精精神神面面貌貌的的反反映映,要要抓抓住住其其中中的的关关键键词词“积积极极向向上上”“”“主主动动进进取取”“”“热热情情踊踊跃跃”“”“乐乐观观果果敢敢”“”“自自嘲嘲”“”“颓颓废废”“”“麻麻木木”等等。
第第三三则则材材料料是是鲁鲁迅迅先先生生对对中中国国青青年年的的殷殷切切期期望望,希希望望当当时时青青年年们们不不必必在在意意流流言言,努努力力向向上上,谱谱写写一一曲曲奋奋斗斗之之歌歌。
这这也也是是文文章章的的写写作作任任务务,结结合合“向向上上走走”“”“能能做做事事的的做做事事”“”“能能发发声声的的发发声声”“”“有有一一分分热热,发发一一分分光光”等等内内容容确确定定写写作作中中心心。
三三则则材材料料中中蕴蕴涵涵着着命命题题者者的的价价值值判判断断,材材料料一一和和材材料料三三是是命命题题者者要要褒褒扬扬的的,材材料料二二是是要要批批判判的的。
立立意意时时要要注注意意主主流流价价值值取取向向。
所所给给材材料料是是多多则则材材料料,可可寻寻找找相相似似点点,也也可可寻寻找找不不同同点点。
三三则则材材料料虽虽然然长长短短不不一一,内内容容各各异异,但但有有一一个个共共同同点点,那那就就是是青青年年人人的的精精神神状状态态,写写作作时时就就应应抓抓住住这这一一共共同同点点来来立立意意,切切忌忌断断章章取取义义。
因因此此我我们们可可以以从从以以下下角角度度立立意意:
“燃燃文文化化”是是时时代代之之所所需需;青青年年人人就就应应该该怀怀抱抱着着梦梦想想去去奋奋斗、追求;告别斗、追求;告别“丧文化丧文化”,找好人生方向。
,找好人生方向。
点睛:
材料作文的审题:
第一步,读懂材料,抓住主旨。
首先要点睛:
材料作文的审题:
第一步,读懂材料,抓住主旨。
首先要注意材料的特点:
单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应注意材料的特点:
单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。
所谓抓住主旨(即材料的意含哲理性寓言材料,要把握其寓意。
所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
第二步,选择角度,准确立意主旨单一的向倾向和感情倾向)。
第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。
一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个散思维多向立意。
一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:
角度审视:
“一事多人一事多人”的材料,有几个的材料,有几个“人人”往往就有几个审往往就有几个审视角度;视角度;“一事多因一事多因”的材料,有几个的材料,有几个“因因”往往就有几个审视往往就有几个审视角度。
一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个角度。
一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。
由于我们从材料中获得的观点具有多样性,因不同的审视角度。
由于我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则:
此,在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则:
服从材料的整体;服从材料的整体;观点可能比较新颖;观点可能比较新颖;有话可说。
有话可说。
【优秀范文一】养浩然正气,筑伟大中国市场经济的高歌猛进,是否湮没了你的初心?
“丧文化”肆意蔓延,是否摧毁了你的执念?
“乱花渐欲迷人眼”的都市,是否迷乱了你的方向?
此情此景,我们该何去何从?
唯有养一身浩然正气,共筑伟大中国才可谓“王道”。
(反问、排比,引材料,出观点)当社会变为喧嚣浮躁的名利场;当佛系青年以“不争不抢”低调处世;当“葛优瘫”成为青年人的普遍姿态。
颓废便如厝火积薪,肆意生长,变成燎原。
实可悲哉!
这是如今快速发展时代下衍生出的怪象,我们不得不为此感慨:
“中国青年都摆脱冷气,只是向上走”的局面何时出现?
王鼎铭在碎琉璃中写道:
“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。
”时代的背景音是铮铮而鸣的,当人们醉心灯红酒绿,纸醉金迷的生活,他们必然为时代淘汰。
或许是物质的丰盈淹没了我们的追逐,亦或许是人们安于现状拒绝前行。
然而我们青年人又怎能被时代潮流裹挟,失去那奋进的追求?
(2、3段列举中国青年之“丧文化”状态,结合鲁迅名言,用反问的形式说出期望)回望历史的云烟,我看到了魏源高呼“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”。
十六字道出古人入仕为官,舍小家顾大家的担当;我看到了戊戌六君子喋血高呼为国担当的热情;我看到了五四运动中无数青年学生振臂高呼“以今日之我,逐明日之阳”的决绝。
他们无数人的积极进取为我们指明了方向。
我记起电影无问西东中,西南联大在抗战时期,“八千里路云和月,五千里家国”。
诚然,这是他们的责任,但这又何尝不是我们的责任?
(运用排比举例肯引证,以古之“燃文化”为当今青年指点迷途)岁月静好,本应催人奋进。
我们亟须弘扬的是富有积极意蕴的“燃文化”,而非“丧文化”。
不要等到“日寒月暖,来煎人寿”的悲伤蔓延心头,而应以希望为顶,以坚韧为基,在你自己的朝圣路上积极行进。
以鲁迅先生“无尽的远方,无数的人们都与我有关”为指引,谱写当今青少年应有的朝气之歌。
新时代领路人说:
“青年一代有理想、有担当,国家就有希望,民族就有未来。
”我们终将会接过先辈手中的旗帜,唯有养一身浩然正气,积极作为,勇于担当,才能为我们伟大的中国梦添砖加瓦,才可期得中华民族与天地兮比寿,与日月兮齐光!
恰如北宋大儒张载所言:
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
”(6-8段引用名言,论证新时代青年应有的“燃”的姿态)这是属于我们的时代,唯有青年人积极作为,敢于担当,养一身浩然正气,才可铸就伟大中国。
(照应题目,总结全文)愿你如阳光,明媚不忧伤鲁迅先生在热风随感录四十一中有语:
“愿中国青少年都能摆脱冷气,不必自暴自弃者流的话。
”那么在当今社会中,什么是青少年该摆脱的“冷气”呢?
(以鲁迅之言,引出“丧文化”之疑问)答案是“丧文化”。
辛夷坞说:
“在旷阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。
”可就是在如此脆薄的青春里,竟然大肆流行“丧文化”。
这种“丧文化”,以自嘲、颓废、麻木生活方式为特征,“我差不多是个废人了”、“其实并不是很想活”,如此这般消极的话语成为青少年的口头禅,颓废状态相当普遍。
实际上这是一种相当不负责任的行为,更反映出青少年消极避世,不敢担当的脆弱心理。
(“丧文化”现象分析)诚然,有陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的避世隐居,但那是为时代所迫。
如今的青少年,生活在最好的时代,每一刻都是令人期待的。
若不是从古至今,无数人为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗,何来我们今日的幸福生活?
若是他们也每天“漫无目的的颓废”,“颓废到忧伤”,我们仍会生活在水深火热之中,何来现在的美丽中国?
那么为什么会有“丧文化”这种“冷气”呢?
我们生活在一个快节奏的时代,生活在一个充满竞争的社会,有竞争就会有淘汰。
于是有人害怕这种快节奏的竞争会将自己淘汰掉,开始自嘲、颓废,什么都不想干,觉得反正又做不好,不如麻木生活,得过且过。
(“丧文化”原因分析)毕淑敏说:
“我不相信自己手掌心的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。
”现实生活中,除了“丧文化”,还有一种积极向上的“燃文化”,它包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。
这类年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,相信手掌加手指的力量,不信命,不断拼搏,努力奋斗。
这才是当代青年该有的精神面貌。
(“丧文化”“燃文化”之对比分析)罗曼罗兰说:
“只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
”我们无法改变环境对自己的不公,但我们可以依靠自己的力量,让自己创造出更好的生活。
我相信那些自我标榜热衷“丧文化”的人,同样有着自己的理想,只是不敢面对生活,于是干脆颓废。
鲁迅先生还说:
“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
”其实我们每个人都能发光,关键就在于摆脱冷气,勇敢去做。
(6-7段连用两次引证,为当代青年指明方向)与其颓废忧伤,不如热血阳光;与其抱怨黑暗,不如提灯前行。
愿你在自己存在的地方,成为一束光,照亮世界的一角;愿你如阳光,明媚不忧伤。
(呼吁“燃文化”,完美结尾)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化