毕节市语文四年级下册 第8课 将心比心 同步测试A卷.docx
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毕节市语文四年级下册 第8课 将心比心 同步测试A卷.docx
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毕节市语文四年级下册第8课将心比心同步测试A卷
毕节市语文四年级下册第8课将心比心同步测试A卷
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(共2题;共10分)
1.(6分)把下列音节补充完整。
________à
l________
________ū
________ì
f________
________í
炸
旅
粗
刺
纷
离
2.(4分)读一读,拼一拼,再写出音节。
p—a—________
p—o—________
p—i—________
p—u—________
二、选字组词。
(共8题;共46分)
3.(6分)照样子,理解加下划线的字词的意思。
(1)胤恭勤________不倦________,博学多通________。
(2)世传李太白读书山中,未成,弃________去。
(3)过是溪,逢________媪方磨铁杵。
(4)太白感其意,还卒业________。
4.(4分)形近字组词
纺________ 访________
愧________ 槐________
5.(1分)读下面一段话,找出错别字改正过来。
他们在天际遨游时摇望地球,应入眼帘的是一个晶荧透亮的球体,上面篮色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”。
________
6.(8分)给字加偏旁或部首组字组词。
高——________——________ 贝——________——________
主——________——________ 央——________——________
7.(8分)选字填空。
道 到
________处 ________路 ________谢 周________
________理 来________ 等________ ________喜
8.(1分)读下面的儿歌,把带有“青”的字找出来
天气睛,池水清。
小蜻蜓,大眼睛。
飞来飞去捉蚊虫,
做了许多好事情。
请你保护小蜻蜓,
它是我们好哨兵。
带有“青”的字:
睛________
9.(12分)(2019二上·官渡期末)我会选出正确的读音或汉字。
(1)天空中雄鹰(yīn yīng)________展翅,大海上一艘(sōu shōu)________军舰破浪前行。
(2)天气闷(mēn mèn)________热,寒号(hǎo háo)________鸟一转(zhuǎn zhuàn)________身,朝(zhāo cháo)________着阴凉的地方走去。
(3)(令 今)________天,天气非常(情 晴)________朗,上完体育课,同学们都觉得口(渴 可)________了。
(4)中外闻(明 名)________的石林风景区离昆明(士 市)________区很(进 近)________。
10.(6分)我会给字加偏旁组成新字并组词。
及________ ________ ________ ________ ________ ________
三、照样子,写词语。
(共3题;共29分)
11.(16分)补全词语,并完成练习。
出谋________________ 兴________勃勃 不动________色
________笑不________ 风平________________ 龇牙________嘴
心惊胆________ ________有成________
①当一个人态度镇静,内心活动不从语气和神态上表现出来时,我们可以用________来形容他,这个词语的近义词是________。
②选词填空。
A马戏团中表演的高空走钢丝绳节目让人看得________。
B哥哥________地说:
“你尽管放心,这件事包在我身上。
”
12.(6分)把下面的词语补充完整,再读一读。
________菜色
疲惫________
________吞________咽
骨________如________
13.(7分)多音字组词我最棒!
阿 ā________ ē________
著 zhù________ zhuó________
塞 sāi________ sài________ sè________
四、在括号里填入恰当的词语。
(共4题;共32分)
14.(10分)比一比,组词语。
淘________ 鹅________ 填________ 稻________ 跃________
萄________ 饿________ 镇________ 滔________ 袄________
15.(4分)找朋友
最好的________ A.线条
薄薄的________ B.材料
可靠的________ C.人选
长长的________ D.春饼
16.(10分)比一比,再组词。
扣________ 苔________ 菲________ 篱________ 碟________
如________ 若________ 扉________ 漓________ 蝶________
17.(8分)先辨字,再组词。
绒________ 莫________ 胶________ 旋________
贼________ 墓________ 校________ 旅________
五、修改病句。
(共2题;共23分)
18.(5分)修改病句
①我们来到公园,观赏美丽的情景。
②他的语文作业基本上全部完成。
③我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
④我敢肯定,明天大概要下雪。
19.(18分)要求写句子。
(1)把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
(2)把下面句子改成双重否定句。
几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
(3)修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
(4)仿写句子。
你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
________是________,也是________。
六、课内阅读。
(共1题;共10分)
20.(10分)阅读课文《老人与海鸥》选段,回答问题
人少的地方,是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。
侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
(1)找出选段中的一个比喻句。
(2)从海鸥一个个朴实的名字中,我们感受到老人怎样的情感?
参考答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(共2题;共10分)
1-1、
2-1、
二、选字组词。
(共8题;共46分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
三、照样子,写词语。
(共3题;共29分)
11-1、
12-1、
13-1、
四、在括号里填入恰当的词语。
(共4题;共32分)
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
五、修改病句。
(共2题;共23分)
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
六、课内阅读。
(共1题;共10分)
20-1、
20-2、
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