新PEP版英语小学6年级上册英语复习教案doc.docx

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新PEP版英语小学6年级上册英语复习教案doc

六年级上册英语复习教案

第一课时（Module1—2）

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

2、会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

二、复习重点：

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

四、复习过程：

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业：

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第二课时（Module1——2）巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

2、会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

二、复习重点：

重点句子TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?

It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.NewYorkisintheeastofAmerica.ThereisaChinatowninNewYork.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组postcardmorethousandkilometremillionMexicoCanadamisssometimesrestaurantreallydancingsquare

四、复习过程：

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习：

Ⅰ、为下列单词选择正确的释义。

（）1、postcardA.邮局B.邮递员C.明信片D.卡片

（）2、moreA.一些B.更多C四D.名字

（）3、thousandA.一千B.一万C.一百D.一亿

（）4、kilometreA.里B.米C.公里D.海里

（）5、millionA百万B.千万C.亿D.百

Ⅱ、选词填空。

（）1、Tom_________visitingChina.

AisBareCamDbe

（）2、___________apictureoftheGreatWall.

Ait’sBIt’sCHe’sDShe’s

（）3、Thesecards_________great!

A.areB.isC.amD.be

（）4、Howlong________it?

A.isB.areC.amD.be

（）5、NewYork_____________abigcity.

AareBisCamDbe

（）6、____________aboutsixhundredkilometres.

AHe’sBIt’sCShe’sDI’m

（）7、Whatareyou_________,Tom?

AdoBdoesCdoneDdoing

（）8、There_______abookonthedesk.

AisBareCwereDbe

III、根据描述，选择正确的形容词填空。

（8分）

longhighbeautifulsmall

1.ThisistheChangjiangRiver.It’svery_______________.

2.ThisistheWestLake.It’svery_________________.

3.ThisistheHuangshanMountain.It’svery______________.

4.Thisismyroom.It’svery_______________.

IV、连词成句。

1、Beijing/how/big/is

______________________________________________________________

2、these/great/postcards/are

3、it/of/a/picture/is/Great/the/Wall

______________________________________________________________

4、about/tell/the/Wall/more/me/Great

____________________________________________________________

5map/what/big/of/a/America_________________________________________________________

1、教师小结并布置作业：

写练习中的III、IV题。

第三课时（Module3——4）

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestivalspecialmealsoundracemooncake

二、复习重点：

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestvalspecialmealsoundracemooncake

四、复习过程：

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业：

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第四课时（Module3——4）巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

2、会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestivalspecialmealsoundracemooncake

二、复习重点：

重点句子ThesearesomestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?

I’vegotahobby.Doyoucollectstamps?

Collectingstampsismyhobby.CanyoutellmemoreabouttheAmericanfestivals?

Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.It’sabigfamilydinner.Wesay‘thank-you’forourfood,familyandfriends.

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组Collectstamphobbymenwomenanotherfestvalspecialmealsoundracemooncake

四、复习过程：

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习：

一、写出下列单词的复数形式6分

stamp______man______woman_______this_______that______letter______

二、选词填空10分

（）1.Haveyougot_____basketball?

A.aB.any

（）2.Haveyougot_____elephant?

A.aB.an

（）3、Haveyougot_____toycarsA.aB.any

（）4、Haveyougot_____Americastamp?

A.anB.a

（）5、Haveyougot____pencils?

.someB.any

三、按要求分类，将序号填在横线上8分

A、SpringFestivalB.Mid–AutumnFestivalC.ThanksgivingDay

D、ChristmasE.DragonBoatFestival

F、Teacher’sDay.FlagDayH、LanternFestival

1、.西方节日___________________________

2、中国节日___________________________

四、连词成句12分

1youdostampscollect（？

）

_______________________________________

2fromChinahavegotyouanystamps（？

）

_____________________________________

3.ThanksgivingDaydowhatyoudoon（？

）

______________________________

4iswhatfavouriteyourfestvial（？

）

____________________________________

2、教师小结并布置作业：

写练习中的1题和4题。

第五课时（Module5——6）

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrench

Somedaychopstickssoonknifefork

二、复习重点：

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrenchSomedaychopstickssoonknifefork

四、复习过程：

1、教师领读课本单词表上的单词。

2、指名学生读特别是差生。

3、读教师打印的单词表，看着英语读出汉语，看着汉语读出英语。

4、留给学生背诵单词的时间。

可以同桌互相提问听写。

5、请学生翻开书，老师放录音，学生边听边看书，可以全班齐读，或分男生、女生或小组读。

6、教师领读课文然后画出本模块中的重点短语和重点句子。

7、学生读课文并同桌相互说句子进行英汉互译练习。

8、学生读每一模块中第一单元的第二部分，同桌相互说句子进行英汉互译练习。

9、课堂听写这两个模块的单词、重点短语和个别重点句子。

7、教师小结布置作业：

1、抄写单词两遍。

2、抄写并翻译课文中的重点句。

第六课时（Module5——6）巩固练习课

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

2、会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrench

Somedaychopstickssoonknifefork

二、复习重点：

重点句子CanyouspeakEnglish?

CanspeaksomeEnglish.CanIwritetothem?

TheycanwriteinEnglish.YoucanbemyChinesepenfriend.Haveyougot…?

HehasgotaChinesekite.IhavegotsomeChinesechopsticks.HaveyougotabookaboutAmerica?

YoucanbemyChinesepenfriend

三、复习难点：

会听会读会说会写重点单词和词组重点词组pleasedmeetaddresspenfriendAustraliaFrenchSomedaychopstickssoonknifefork

四、复习过程：

1、练习<>和《》中重点习题。

2、补充练习：

一．根据句意填写出下面的单词（12分）：

1.Pleasedto_____（见到）you.

2.Thisismy______（地址）inChina.

3.CanyoubemyChinese__________（笔友）?

4.IwanttovisitChina________（有一天）.

5.I’vegotsome________（筷子）.

6.Damingsayshewillwritetoyou______（不久）.

二．词组搭配（30分）：

（）1.carryflagsA.一张来自纽约的明信片

（）2.writeto…B.给……写

（）3.livein…C.看足球赛

（）4.havegotD.在感恩节

（）5.bepenfriendsE.成为笔友

（）6.LanternFestivalF.住在……

（）7.DragonBoatFestivalG.元宵节

（）8.onThanksgivingDayH.端午节

（）9.watchafootballgameI.拥有

（）10.apostcardfromNewYorkJ.举旗

三．选词填空（24分）：

1.I_______（havegot,hasgot）apostcard.

2.Laura_______（havegot,hasgot）somebooksaboutChina.

3.I’vegotaviolin______（and,but）Ican’tplayit.

4.Samhasgotapetdog______（and,but）heoftenplaywithit.

5.Youcan______（be,are）myChinesepenfriend.

6.You_______（be,are）agoodpupil.

7._______（we,our）say“thankyou”for（we,our）food,

family,andfriends.

8________.（I,me,my）like______（I,me,my）goodfriend.She

Helps______（I,me,my）with_______（I,me,my）English.

3、教师小结并布置作业：

写练习中的1题和2题。

第七课时（Module7——8）

一、复习目标:

1、通过复习使学生掌握：

Dosnakeslovemusic?

Doyouwanttoseemyphotos?

Theylovebamboos.Doyouoftenplaywithdolls?

Doyoulikereadingbooksnow?

Doyouoftencleanyourroom?

2、会听会读会说会