届人教版必修二一轮复习Unit 5 Music单元教案21页.docx
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届人教版必修二一轮复习Unit5Music单元教案21页
2018届人教版必修二一轮复习:
Unit5Music单元教案
第一部分
教学设计说明
Aboutthetopicandthestructures
单元话题和结构
本单元的话题是Music,介绍了几种类别的音乐和一支著名的乐队组合。
句法项目是in/for/with/by/+which/whom引导的定语从句。
教学设计在单元课时划分上与课本保持一致,即“阅读课、知识课、运用课三课时/三课型划分”。
但在实际教学过程中,我们建议教师依据学生基础、教学条件、学校安排等因素,对课本、对教学设计重新划分课时,裁剪、拼接使用教案提供的材料,以便“物尽所用”,达到最佳教学效果。
教师也可以参照教案提出的“实际教学过程课时划分建议”进行教学。
Period1
Reading
阅读课
WarmingUp要求学生看、听、说有关音乐的事情,为其后的阅读作词语、句法和话题的准备。
教师可补充:
爵士乐,一种起源于非洲的音乐形式。
爵士乐在其发展过程中除了有黑人音乐的根源外,还吸收了如古典音乐,民族音乐等诸多音乐元素,逐渐形成了今天多门多类的爵士乐,所传递的内容也更为多样,不光只是早期的“黑人风格”。
Pre-reading要求学生用英语口头交流自己最喜欢的乐队组合。
教师可以补充介绍如下学生喜爱的组合:
凤凰传奇,信乐团,飞轮海,信乐团,水木年华,飞轮海,花儿乐队,羽泉,五月天,T.G.4,吉祥三宝,小虎队,后街男孩,黑鸭,飘乐团,Mix,南合文斗。
Reading短文重点介绍一支名为“TheMonkees”的乐队组合。
教师可引导学生抓主题句、句子结构、短语搭配,理解全文,并依据教案提供的“表格”、“结构图”等进行课文复述活动。
Period2
Learningaboutlanguage
知识课
LearningaboutlanguageLearningaboutlanguage和课本一样,也分两部分:
词法和句法。
第一部分是词法训练,强化学生对本单元重点词汇、短语的掌握和使用;第二部分是句法训练,学习和使用英语“介词+which/whom引导的定语从句”。
Period3
Usinglanguage
运用课
Usinglanguage首先引导学生朗读学过的课文,然后阅读一则有关Freddy水平的短文,其后是“如何组建乐队”的听说活动。
实际教学过程课时划分建议
Period1
将WarmingUp、Pre-reading、Reading和Comprehending整合在一起上一节“阅读课”。
Period2
将Learningaboutlanguage和Workbook中的USINGWORDSANDEXPRESSIONS、USINGSTRUCTURES整合在一起上一节“语言知识课”。
Period3
将Usinglanguage设计为一节包括听说读写单项技能或组合技能训练的“综合技能课
(一)”。
Period4
将Workbook的READINGANDLISTENING和TALKING整合在一起上一节“听说课”。
Period5
将Workbook的LISTENINGTASK、READINGANDWRITINGTASK和SPEAKINGTASK整合为一节“综合技能课
(二)”。
第二部分
教学资源说明
Section1
Background
背景
围绕单元话题“音乐”教案提供了若干实用性背景材料。
这些材料既可以作为教师教学参考材料为教师所用,也可以直接或改写、重组后作为课堂内外的拓展性阅读材料呈现给学生。
Section2
Explanation
解析
重点针对“阅读课型”中的课文难句,教案提供了详尽的,就句论句的解析和翻译,并且以解析的焦点话题为线索,进行了一定的归纳、辨析和总结,以帮助教师更好地实施“语言形式”的教学。
Section3
Vocabulary
词汇
按照课本单元词汇表顺序,教案重点提供动词、短语搭配的讲解。
所提供的例句,经典、地道、实用、易懂,完全可以直接用于教学。
第三部分
教学测评说明
围绕单元词法、句法项目,教案提供了长短不一的“单元教学测评”,并备有参考答案供教师使用。
有些测评题目直接源于历年高考试卷,更具有说服力和实用性。
Period2languagepoints
roll
n.卷,滚动,名单
v.滚,使...转动,摇摆
1.Thedogrolledonthefloor.狗在地板上打滚。
2.Theslowsteadyrolloftheshipmadehimsick.轮船不停地缓慢摇晃使他感到不适。
3.Yearsrolledon.岁月流逝。
4.Theshipwasrollingheavilytoandfro.那船晃来晃去很不平稳。
5.Sherolledinforworktwentyminuteslate.她懒懒散散地来上班,迟到了二十分钟。
6.Letthemroll!
/Roll'em!
开机!
7.Thecomediansoonhadthemrollingintheaisles.那滑稽演员很快就逗得他们捧腹大笑。
8.He'sanartist,ascientistandashrewdbusinessman(all)rolledintoone.他既是艺术家,又是科学家,同时还是个精明的生意人。
dreamof
vt.做梦(梦见)
1.Ishouldn'tdreamofdoingsuchathing.我做梦也不会想到做这件事。
2.Shedreamedofahandsomeyoungprincecomingtorescueherfromhermisery.她梦见一个年青漂亮的王子把她从苦难中救出。
3.Hisdreamofbecominganartisthasbeenfulfilled.他成为一个艺术家的梦想实现了。
4.Ihopehisdreamofbecomingapianistwillcometrue.我希望他成为钢琴家的梦想可以成真。
5.Itgoeswithoutsayingthatarealsportsmanwillneverdreamofcheatinginagame.不用说,一个真正的运动员绝不会梦想在比赛时作弊。
6.I'dneverdreamofallowingmychildtodothat.我决不允许我的孩子做那种事。
7.Againstalltheoddssheachievedherdreamofbecomingaballerina.她冲破重重困难,实现了当芭蕾舞演员的梦想。
tobehonest
ad.说实在的(老实说)
1.Ifind(that)itpaystobehonest.我认识到为人诚实终受益。
2.Itpaystobehonestwiththetaxman.纳税诚实不吃亏。
3.Weknewhertobehonest.我们知道她很诚实。
4.Itisannoyingtobehonesttonopurpose.毫无意义地诚实是恼人的事。
form
n.形式,形状,表格
v.形成,组成,建立
1.Aplanbegantoforminhishead.一项计划在他脑子中形成。
2.Hedeterminedtoformaclub.他决心成立一个俱乐部。
3.Intheearlymorninglightwecouldjustseethedarkformsofthemountains.在晨曦中,我们仅能看到群山的轮廓。
4.Judgingbyrecentform,heshouldeasilypasstheexam.从他最近的表现来看,他应该很容易考及格。
5.I'vegotnorecordofthishorse'sform.我没有这匹马的情况记录。
6.Hisresearchformedthebasisofhisnewbook.他的研究成果是他这本新书的基础。
7.Aftersixmonthstraining,thewholeteamisinsuperbform.全队经过六个月的训练竞技状态极佳。
8.Theteamwereonexcellentformthroughoutthewholecompetition.这个队在整个比赛过程中一直处于极好的竞技状态。
earn
v.赚得,获得,博得
1.Hisskillinnegotiatingearnedhimareputationasashrewdtactician.
他的谈判技巧使他赢得了精明战略家的名声。
2.Hehasearnedalotofmoneyinthismonth.这个月他已经赚了好多钱了。
3.Howdoessheearnherliving?
她靠什么谋生?
4.Moneyearnsmoreinahighinterestaccount.钱放在高利息的帐户里获利多。
5.Heearns10000ayear.他一年赚10000英镑。
6.You'vecertainlyearnedyourretirement.你确已理当退休了。
7.Sheearnedherlivingbysinginginanightclub.她靠在夜总会唱歌谋生.
8.Well-knownsportsmencanearnlargesumsofmoneyfrommanufacturersbyendorsingclothesandequipment.
著名运动员在广告中替厂家宣传运动服装和器械,可获得巨额报酬。
perform
v.执行,表演,做
1.Thesurgeonhasperformedtheoperation.外科医生做了手术。
2.Theirfootballteamperformedverywellinthematchyesterday.他们的足球队在昨天的比赛中表现突出。
3.Themagicianperformedsomeastonishingtricks.魔术师表演了一些令人惊叹的戏法。
4.Thenewdrughasperformedwellintests.那种新药试验效果不错。
5.Theyareperforminghisplay/pianoconcertotonight.他们今晚演出他的剧[钢琴协奏曲]。
6.Howisthenewcarperforming?
新汽车性能如何?
7.Thatnotaryisauthorizedtoperformthecertainlegalfunctions.公证人被授权执行某些法律职能。
8.Laserscanbeusedtoperformoperationsnowadays.现在激光可以用来做手术。
incash
ad.有现款
1.FourarmedrobbersforcedtheirwayintoaLongIslandhousewheretheytorturedawomanwithahotiron,thenmadeoffwith$5,000incashandjewelry,policesaidyesterday.
警方昨天说,四名挟带武器的强盗闯入长岛一户住宅,用烧热的熨斗折磨一位妇女,然后抢走了5000元的现金和珠宝。
2.Ifyoucan'tpayforthehouseincash,youcanbuyitoninstallment.
如果你不能用现金购房,也可以分期付款。
3.Areyoupayingincashorbycheque?
你用现款还是用支票支付?
rely
v.信赖,倚赖,信任
1.Wearerelyingonyourdecision.我们相信你的判断。
2.IthinkIcancome,butdon'trelyonit.我想我能来,但还说不定。
3.Theyhavetorelyontheriverfortheirwater.他们用水只好依靠这条河。
4.Shecannotbereliedontotellthetruth.别指望她能说真话。
5.Nowadayswerelyincreasinglyoncomputersforhelp/tohelpus.
现今人们越来越依赖计算机协助工作。
6.Youcanrelyuponitthatitwillrainthisweekend.你放心好了,本周末一定下雨.
7.Ireliedonyou(r)comingearly.我指望你早来。
8.Youcanrelyonmetokeepyoursecret.你尽管相信我一定为你保密。
relyon
vt.依靠(信赖)
1.Theyhavetorelyontheriverfortheirwater.他们用水只好依靠这条河。
2.IfHelensaysshewillcompletethejobontimeyoucanalwaysrelyonhertodeliverthegoods.
如果海伦说她将按时完成任务的话,你可以永远信赖她,她会按时完成的。
3.Nowthatyouaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.
既然你长大了,就不应该依靠你的父母。
4.Don'trelyonhimtodoanythinghe'sjustatalker.什麽事都不要依靠他--他光会说空话。
5.IthinkIcancome,butdon'trelyonit.我想我能来,但还说不定。
6.Charitiesrelyonvoluntarydonations/contributions.慈善事业依靠自愿捐赠。
7.Irelyonmybrother'swordsabsolutely.我绝对相信我哥哥的话。
8.Youcanrelyonyoursolicitor'sprofessionalismindealingwiththehousepurchase.
你尽可依靠律师处理购房事宜。
orso
大约
1.Thereare300studentsorsointhismiddleschool.这所中学大约有300个学生。
2.Thecountytownisahundredliorsoawayfromhere.县城离这有百儿八十里。
3.Theoilwellswillallrundryinthirtyyearsorsoatthepresentrateofuse.按现在的消耗速度,三十年左右现在的油井就会干涸。
4.Granddadusuallyconksout(iesleeps)foranhourorsoafterlunch.爷爷吃过午饭往往要睡一个小时左右。
breakup
vt.开垦(破碎,破坏,解散,结束,衰弱)
1.Hewasbreakingupunderthestrain.他劳累过度,身体逐渐衰弱。
2.TheGovernmenthasbrokenupthelargeprivateestates.政府把大片的私人地产分割开。
3.Theweathershowssignsofbreakingup.好天气看样子要过去了。
4.Policewerecalledintobreakupthemeeting.出动了警察将集会驱散。
5.Themeetingbrokeupateleveno'clock.会议在十一点钟散会。
6.Theydecidedtobreakupthepartnership.他们决定终止合作关系。
7.Theirmarriageisbreakingup.他们的婚姻已破裂。
8.Sentencescanbebrokenupintoclauses.句子可分成分句。
inaddition
另外,加之
1.Inaddition,delphi2.0makeiteasyforcustomertocreateapplicationtomeettherequirementtogetthewindow95logo.
另外,为了满足得到Windows95徽标的要求,Delphi2。
0使客户创建应用程序更加简便。
2.Thenegotiationsstruckasnagwhentheunionleadersaskedforpaidholidaysinadditiontotheusualwageincrease.
当工会领袖们要求在通常的工资增加之外还应有带薪假日时,商谈遇到了阻碍。
3.Inadditiontothisitem,pleaseofferus2000piecesofart.No.64and58.
此外,请将货号64和58的2000件货物的报价告诉我们。
4.Inadditiontogivingageneralintroductiontocomputer,thecoursealsoprovidespracticalexperience.
课程除了一般介绍电脑知识外,还提供实际操作的机会。
5.Inadditiontoanalbum,Igavehimapenandapencil.
除了一本照相簿外,我还给了他一支钢笔和一支铅笔。
6.Inadditiontoadiet,shepursuesvariousexercisesonTV.
节食以外她还随电视做体操。
7.Inaddition(tothenamesonthelist)therearesixotherapplicants.
除此(名单上的名字)之外,还有六个申请人.
sort
n.种类,样子,态度
v.分类,整理,排序
n.[计算机]DOS命令:
在字符型文件中进行数据排序,或者将DOS命令的输出进行排序
1.Sorttheseeggsbysize.将这些蛋按大小分好。
2.Whatsortofbookdoyouwant?
你要哪一类的书?
3.She'sbeenoutofsortssincethebirthofherbaby.她生了孩子以后身体一直不好。
4.I'llleaveyoutosortthisproblemout.我把这个问题交给你来处理。
5.Yousortoftwisttheendstogether.你怎么把顶端缠绕在一起了。
6.I'llsoonsorthimout.Justletmegetmyhandsonhim!
我就要收拾他了,等我捉到他时再说!
7.He'salwaysoutofsortsearlyinthemorning.他大清早总是不痛快。
8.Whatsortofpaintareyouusing?
你用的是哪种颜料?
sortout
vt.分类(整理,选出,解决,惩罚,把...分类)
1.Itisnecessarythathe(should)sortouttheinformationformyreference.他有必要整理些资料供我参考。
2.Wemustsortoutthegoodapplesfromthebad.咱们得把好苹果拣出来,与坏的分开。
3.Sortoutadispute.解决一场争执。
4.Sortoutcolours.把颜色分类。
5.Climbingthatmountainwillcertainlysortoutthemenfromtheboys.爬爬那座山就知道谁行谁不行了。
6.There'salwaysanoddoneoutwhenIsortoutmysocks.我给袜子配对时,总是有单只的剩下。
aboveall
首先,尤其是
1.Childrenshouldlearnaboveallhowtoobservegoodmannersattable.小孩首先应学会餐桌礼仪。
2.Hewasaboveallagoodandtirelesswriter.他首先是位优秀的、不知疲倦的作家。
3.Whatachildshoulddo,aboveall,istodowellinhisstudies.小孩子该做的最重要的事是学好功课。
4.ShakespearetowersaboveallotherElizabethandramatists.莎士比亚远超过伊丽莎白时代所有的剧作家。
5.Helongsaboveall(else)toseehisfamilyagain.他尤其渴望再见到家的人
1.Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,atwhicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?
你梦想在成千上万的人面前举办音乐会,人人都为你喝彩,赞颂的音乐?
本句atwhich引导的是非限
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