九年级英语下Module8 My future life教案外研版.docx
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九年级英语下Module8Myfuturelife教案外研版
2015九年级英语下Module8Myfuturelife教案(外研版)
duluturel【教材分析】
Module8的主要内容为运用宾语从句和定语从句来描述毕业生晚会上的对话和写作毕业晚会上的发言。
从全书来看,本模块是对以前宾语从句和定语从句的总结和运用,着重引导词的使用,让同学们通过课堂学习活动来掌握其用法。
Unit1Here’stoourfriendship!
【教学目标】
KnowledgeobjectivWords:
handbag,beat,parddancake
2.Ex:
intendtodlong,evAbilityobjective
能听懂和阅读关于介绍毕业生晚会的语言材料,能通过相关词汇和图片描述自己和他人的感受和打算;能编写关于毕业晚会的对话。
Moralobjective
学会倾听他人毕业前的感受;感受同学之间的深厚友谊;培养对母校的热爱之情。
【教学难点】
Theuseof“intendtodosth.”
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproa【教学手段】
Atader,multimediaandu【教学过程】
TeachingProcedures:
Lead-lookauresandanswerthequHowwillyoufeelal-leavers’party?
Whatareyougoingtoshowforyourclassmates?
Willyouwearbeautifulclakepaarty?
Whatdoyouwanttosayal-leavers’party?
2Consolidatenewwords
Lookandsay.Theteawuwwordsandludayasquicklyaspossiblandbagn.女用小提包
beatn.节拍,拍子
pardon请再说一遍dv.计划,打算v.取来,拿来
pancaken.薄烤饼,薄煎饼Lookandsay
LookauresandanswerthequWhaalevent?
2.Whatiseverybodydoing?
ListeningListenandanswerthequWBettygoingtonight?
WhatareBettyandTonygoingtodo?
WhydoesBusetoeatbleaves?
2.LPart3andanswerthequIsLinglinggtheparty?
Whohanginternationalflagwall?
ReadingReadthedialogueandcomplTlings__________________________
Thehall_______________________________
Themusic_____________________________
Theirplans__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Thefoodanddrink_________________________________________________________
2.ReadthepassageagainandanswerthequWhyisLinglingsad?
2Whatmaalllookwonderful?
3Whatdusic?
4WhatareTony’splans?
5Whau?
6Whatdotheywwaglasses?
lquwwordboxReadthequarefully.
2.Complquwwordbox.
1Ifyousay________,dan“Pleasesaythatagain”or“I’msorry”?
2Doyouthinka(n)_________gtoeagtodrink?
3Ifyou______todg,doyouwanttod?
4Doyou______willbebanthepast?
AskandanswerthequaverydayEnglLetSssaytheeverydayEnglishthaaveleaassage.
Pardon?
对不起,请原谅(用于礼貌请求别人重复自己没听清或不理解的话)
I在简略句中,表示希望某事发生
Goodforyou!
(称赞某人)真行,真棒
Here’sto…(祝酒词)为……的健康(或胜利)干杯
Cheers!
用作祝酒语,意为“干杯”LanguaguldmaaassageinPart3.Ifpossible,ludayaThat’sanicehandbagandbag表示“(女用)小手提包”。
e.g.You’llbemorebeautifulifyouweadhandbag.
如果拎上这个手提包,你会更漂亮。
2.Yes,Iam,butIfeelabitsad.
abit表示“有点…”。
用来修饰形容词或副词。
g.It’sabitcoldtoday,isn’tit?
今天有点冷,不是吗?
It’sgotagreatbeat!
节奏太棒了!
beat指“(音乐、诗歌等的)节奏,节拍”。
g.Followthebeat,please.请跟上节拍。
Pardon?
pardon表示“对不起,请原谅”。
用于礼貌地请求别人重复没听清或没听懂的话。
e.g.-W?
-Pardon?
DoyouintendtostaaforlongTony?
托尼,你打算在中国待很长时间吗?
dtodosth.表示“打算做某事”。
e.g.FdstogotoAustralianextyearifallgoeswell如果一起顺利,芬尼打算明年去澳大利亚。
long相当于foralongperiod表示“很长时间”。
例如:
-Haveyoubeenwaitingforlong?
-Nlong.OnlyafewminuAndevenifIgobaUK,I’llcomebackandvisityouall.
即使我回到英国,我也会回来看你们的。
evenif表示“虽然,尽管”,相当于eventhough。
e.g.EvenifIfailIwouldtryaga即使我这次失败了,我还要再试试。
Let’gtoea表示“(去)取来,拿来”。
e.g.YourschoolbagPleasegodownstairsand你的书包不在这。
请到楼下把它拿上来。
gtoeat表示“吃的东西”。
ListeningListenandmaauI’llghschooleducabutIwanttogobawnoneday.Whatareyourplans,Daming?
2.Listenagainandrepea0ReadandlReadandmaauLet’sraiseourglasses.Here’stoourfriendship,everyone…anduture!
2.ListenandAskandanswAskandanswerthequPaaWhatareyourplansanduture?
2Areyougoingtohaveaschool-leavers’party?
3Whatwillyoudoonyourholiday?
4Willyouurfriendsandclassmates?
Whyorwhynot?
2ExLetstudentsdxalanguag-Wouldyoumindlendingmeyourpen?
-_________
A.Pardon?
B.Let’sgID2Ilikelisteninggbecauseithasagreat________.
A.lookB.pancakeC.handbagD.beaBds______forAmericanexA.leaveB.leavingC.toleaveD.lThecakeisov____leaA.takeBarryD.w:
ADCBHomew仿照课文中的对话,用英文介绍一下你毕业后的打算。
60词左右。
Unit2Iknowthatyouwillbebetteratma【教学目标】
Knowledgeobjectivvocabulary—dness,disappointed,bedsidwx—laughat,giveu’sbAbilityobjective
Togationaboutschool-leavers’paMoralobjective
Toknowmoreabou’sfeelings;Tdshipbetwdachersandparents;T’andtrustea【教学重点】
Toleaxassage.
【教学难点】Togaarticle.
2.Theuseof“giveupand’sbest”.
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethod
【教学手段】
Atader,multimediaandu【教学过程】
TeachingProcedures:
Lead-in
LetSslookauresandanswerthequHowsoonwillyouleaveschool?
Willyouhaveaschool-leavers’party?
Wherewillyouholdl-leavers’party?
Howwillyoudecoralacewhereyou’llholdtheparty?
Willyoubehaadattha?
Whowillyousaythankstoatthattime?
2ConsolidatenewwordsandexTheteawwwordsandexl玫瑰d善举;好意
disappointedadj.失望的
bedsiden.床边便条
w…….的人,那个人,那些人
laughat嘲笑
giveup放弃Pre-readingAlookaureandanswquTheremaybanoneanswer.
1)Whowillprobablygetthal-leavers?
a)Familb)Friend)Tea2)Whaakerprobablygoingtosay?
a)Thankyou.
b)Goodluck!
c)Cheers!
2.NowGivadthepassageand)Whowillprobablygetthal-leavers?
a)Family√
b)Friends√
c)Teachers√
2)Whaakerprobablygoingtosay?
a)Thankyou.√
b)Goodluck!
c)Cheers!
Listening
Pladerofpaandaanswerthequ21-cn-Howmadakerhave?
2.Didaker’sfatherbuyaviolin?
:
TdidReadingAdwwthefollowingsituaassage:
1)gakerhaslea2)groulakerwaa)whaakerhasleaachgroul:
1)Tgsadandtru2)IgivddIgivethewaIgivllowa)Shehaslearntkinddachers.Theparentstaugatloveisabouttru2.Qu:
1)WParagraph4means“Youhavetoworkhardtosucceed”?
2)“Youonlyreallylugiveup!
”Whatdan?
3)“I’msureyouwillbegoodatmusic.Iknowthatyouwillbebetteratmaths.”WhatdidBetty’sfatherwado?
4)HowdoyouthinkBettywouldwaly?
5)“I’msurethatyouallhaveyourowaboutthehalaars,andlewhomyouwaa…”Whatdan?
:
1)“Youonlyreallylugiveup!
”
2)只要你坚持下去,跑完全程,那么即使你最后一个到达终点,你也不是一个失败者。
3)Hewantedudymathshard)Thaurgift,andI’lldobathsaswellasmu)Letallthestudentssaythads,teachersandpaLanswquTheremaybanoneansw)WhichwordscanyouusetodescribActivity1?
carefulexcitedmoving√lite√sillytroubled
warm√worried
2)W(s)willyouprobablyfindataschool-leavers’party?
a)Thankyou,friends,teachersandparents!
√
b)We’llalwaysstayintouch.√
c)I’mproudtobaktoyou.√
d)Let’sallstandupandsay…√LearningtoleaTotealearnaboutthewaystomaumayhavetomadayatyough.Trytoplanaheadwhatyouaregoingtosay,butdonotwull—justmaWhenyoumakeyouusinguwillsoundmuaturalLanguagTolearnaboutthemaassagButtheywlaughingalaughatsb.嘲笑,对……一笑置之g.Weshouldn’tlaughawhoisdisabled.
2.Today,thaduchbetter,andwebdanksto+名词/v-ing多亏,由于
表示原因,在句中作状语,可以置于句首或句末。
g.Thalp,wefoundald善举,好意是不可数名词IalwadlastandIjustwantedtogiveugiveup放弃
e.ggisbadforyou,sogiveugrightnow.
常见的含give的短语有:
giveback①还给,归还;②恢复(健康等)。
givein①交进来;②认输,投降;③让步,勉强同意。
giveout①散发;②停止运转;③被用完,耗尽;④发出,散发出。
giveaway①送给人,分发;②背弃,出卖;③泄露。
Igivethewachers,whohavetaugauccesswithouwhohavetaugauccesswithou是一个非限制性定语从句,对前面的先行词teachers进行信息的补充,而不是限定性描述。
与限定性定语从句不同,非限定性定语从句前面通常加逗号,从句部分即使被省略也不会照成主句意义上的不完整。
非限定性定语从句中的关系代词不能省略。
此句中还包含有一个宾语从句thauccesswithou作havetaught的宾语。
no/not…without…表示“没有…就不…”。
e.g.Wecan’tachieveanythingwithoutyouIstillcan’trunfastenough,butI’veleablywithrunningbutwithwhateverelseId’sbest尽某人最大努力
其后常接带to的动词不定式,即tryone’sbesttodosth.,表示“尽力做某事”。
g.Tryyourbesttodowhateveryoudly…but....不但……而且……g.ThegirllycleverbuthardworkingIwasdisappointeddisappointedadj.失望的g.IfeltdisappointedwhenhegaveupstudyingTgofmybirthday,Iwokeudabeautifulviolinatmybedsidbedside表示“床边,床头”。
句中的tofindabeautifulviolinatmybedside是一个不定式结构,表示行为的结果。
g.HearrivedaadthetraingWriting
Awriteaghtgiveal-leavers’paStartyoubysayingwhatyougoingtobeabout.
Dearheadteaachersandparents,I’dlankyoufor…
DecidewhoyouwanttosaythankyouTherearemanypeoplewhoI’dlank.First,Iwaank…
DecidewhatyouwaawithexamplTheyhavealwaysgivenmegreathelp…
FubygivingbestwutuThankyouandgoodluutuxLudentspraaUnit2It’ghttolaugh___wakemistaA.forBatD.w2.I’lltry____bworkbeforeFridaA.IBDIcan’tgethighmarks________yourhelA.withB.withoutC.atD.undHisfatherdidn’tbubealt_______.
A.happyB.disappointedC.kindD.wonderful:
CCBB0Homew毕业在即,请在毕业纪念簿上留下你对同学一直要说的话。
60词左右。
Unit3Languageinuse
【教学目标】
Knowledgeobjective
Gudbeabletouwwordsandexleadule.
Abilityobjective
TosummarizeandconsolidabjectclausesandattributiveclauMoralobjective
Tobegladtotakepaartyactivities;Toshaawithclassmates;Torealaandfriend【教学重点】
Tobeabletoubjectclausesandattributiveclauly.
【教学难点】
Throughlistening,speakingandwriting,letstudentsprabjectclausesandattributiveclau【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethod
【教学手段】
Atader,multimediaandu【教学过程】
TeachingProcedures:
Revisionandlead-in
LetSslookauresandanswerthequviewwhaaveleaHowmanydaysareleftbuleaveschool?
Doyoufeelnervouseveryday?
Whattimedoyougotobedeverynight?
Doyouhavdoexxceptstudying?
2LanguagepraTomawordIknow______youwillbebetteratma2.Taagroulantthings_______IhaveleaIgivethewachers,_____havetaughtme_______uccesswithouI’msurethatyouallhaveyourowaboutthehalaars,andle__
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