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会议策划书范文
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日前,我参与了一项中国人口健康援助工程系列活动的项目策划。
作为该项目的主要策划人和执行督导,我深深感到,要成功举办大型的会议活动,必须让全体工作人员和与会代表明确该项活动的目的和意义。
于是,我对本次会议的活动主题、活动宗旨、活动目的及活动目标都进行了反复提炼,现分享如下:
活动主题:
主标题:
中国人口健康援助工程系列活动
副标题:
《拥抱健康时代》专题讲座暨援助工程启动仪式
横幅:
了百姓心愿圆人类梦想
关爱时时有援助处处在
为天下家庭减轻负担让天下百姓快乐健康
活动宗旨:
为天下家庭减轻负担,让天下百姓快乐健康。
活动目的:
让各级计生与卫生系统充分了解中国人口健康援助工程,了解其独特的宣导和服务,以消除百姓对援助工程的陌生感及对高昂医疗费的恐惧心理。
树立关爱时时有,援助处处在的服务人口健康事业的品牌形象,从而促进援助工程的全面推进。
活动目标:
2、预期收获:
参与的单位和个人乘兴而来,满意而归。
3、塑造形象:
以各项产品和服务让受益百姓记住援助工程,并树立强势品牌形象。
4、传播品牌:
形成一套成熟的品牌传播方案,以不断优化复制。
为了控制风险和提升会议效果,我又对会议流程、现场管理及会场布置等做了精确设计,精确到从现在起的每人、每天、每事,甚至精确到会议当中的每人、每事、每分钟。
如:
时间事项
07:
00盘点清查各种物品的准备情况。
07:
10确定能够到会的嘉宾,并建立与会代表数据库、打印表格。
07:
20相关人员带齐各种物品从组委会出发。
07:
50到达会场,开始会场外的布置。
08:
30开始会场内的布置,调试各种设备及网络。
09:
10会场布置完成,相关人员待命。
09:
20与会代表开始在会场门口聚集,等待入场。
09:
30开始入场,礼仪、检票、护卫、主持、与会代表、专家、领导等就位。
09:
50播放视频
09:
55-10:
00幕后音
10:
00-10:
05开场白
10:
05-10:
07护卫领导一入场,播放拉德茨基进行曲
10:
35鲜花
10:
35-10:
37护卫领导二退场播放退场音乐
10:
37-11:
10专家演讲:
《拥抱健康时代》
11:
10-11:
30演示产品
11:
30-11:
40试点代表受赠,领导授匾/授牌
13:
30-14:
00欢送嘉宾出场
14:
00会场清理
同学们:
最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体:
3月23日上午7时26分左右,福建南平原南平市延平区马站社区卫生院外科主治医师郑民生,为泄私愤,在南平实验小学门口待学生聚集等待进入校园时开始实施作案,在不到1分钟的时间,持续刺杀13名小学生,目已造成8名学生死亡、5名学生受伤(该犯已于4月28日被执行枪决)。
4月19日,陕西省旬阳、勉县发生200余名中小学生饮用人人乐牌袋装牛奶发生集体中毒事件;4月28日,33岁的犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市雷城第一小学的持刀伤人,砍伤15名学生和1名教师,犯罪嫌疑人被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获;4月29日9点四十分,江苏省泰兴市一名四十七岁的罪犯徐玉元持刀冲入校园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,两名教师,一名保安,被当场制服......
或许,以上令人触目惊心的血案离我们较远,但是就在我们身边,因各种原因而造成的伤害和意外事故也屡见不鲜:
XX年冬季彬县底店中学两个学生因生活琐事,一名初一学生用刀刺中另一名初二学生股动脉造成失血过多,经抢救无找范文就来效死亡;彬县范公中学一名高二学生因对老师抱有成见,残忍地将其正在六年级上学的孩子骗出杀害;去年冬天水帘小学一名幼儿上厕所不慎掉入粪池窒息死亡;香庙中学发生了几名在校外寄宿学生煤气中毒事件,两名女生不幸死亡;小章中学一名学生因与家长发生矛盾服毒死亡;前天,北极中学又发生了几个学生因矛盾纠纷引发的一名学生用刀刺入另一名学生胸腔而导致重伤正在抢救的恶性事件。
而由于交通安全意识淡漠而导致的意外交通事故造成的生命伤害更是举不胜举。
多少正处在人生花季的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。
多少个幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。
这些不安全事故的发生,固然有各种复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯等也有一定的关系。
所以,珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。
安全工作是我们学校首要工作,我们学校始终就高度重视安全工作。
学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
并通过与我们的班主任、有关老师签订学生安全公约、安全工作责任书,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往,个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲等都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我向同学们提出如下要求:
1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。
要认识到人无完人,金无足赤,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己只要通过努力,就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。
所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事,我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善,我在一天天长大等,忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,我该怎么办,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信天生我材必有用,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到以德报怨,正确处理与他人的矛盾和纠纷。
禁止在校园和其他场合追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,领饭时应安顺序排队,不争不抢;禁止攀找范文就来伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害。
不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。
上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许并向教导处报告后方可离校。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。
在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。
遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故。
放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑自行车时做到靠右边,注意仔细观察周围环境和往来车辆,发现来往车辆主动避让或下车;禁止骑车并行,禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不得损坏道路交通设施。
5、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯:
节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。
不随意玩火、玩电,学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。
禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等,严防溺水事故的发生。
妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭时要及时关窗锁门。
不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。
不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。
电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭,远离高压电房和配电室。
下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。
不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。
6、注意劳动安全:
打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。
劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。
擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
7、遵守课堂纪律和要求,防止发生操作不安全事故。
体育课课前应清点人数,整队带入操场,穿过马路时要注意来往车辆;严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,不准戴帽子、围围巾,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。
身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告,未得到老师允许不得在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未得到老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。
8、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时向带队老师报告。
同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。
安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨,让我们自找范文就来觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!
本学期通过四次理论课的学习,对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义,有了基本的了解。
也明确知道了自己要成为一名合格青马人应该如何努力的方向。
青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程,根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者,引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。
青年马克思主义者培养,对于坚定大学生理想信念,端正政治态度,坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。
首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训,起初我不知道青马工程的含义,也不知道为什么要有这样的培训。
我明白,要成为一名真正的青马人我还有很长的一段路要走。
其次,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。
我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。
带着好奇,周航教授给我们上了第一课理想与信仰。
在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青年马克思主义者而奋斗,我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。
这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历,结合当代大学生的身心发展特点,从理想与信仰的含义,理想与信仰的时代内涵,以及树立理想与信仰的必要性,三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用,更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。
人无远虑,必有近忧,在当今飞速发展的物欲横流的社会,我们应根据自身的实际情况,树立切实可行的目标,有坚定的理想信念,有远大的理想抱负,成为社会主义合格的建设者和接班人。
网络文化、生态和文明谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用网络,做到网络文明。
这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长,他主要从三个方面,即网络文化的兴起,网络生态的失衡,网络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到网络文明。
他给我们讲解了网络文化形式网络文学,目前较有影响的文学网站有文学城、榕树下黄金书屋等;BBS论坛,境内主要的社会论坛有人民网强国论坛、新华网论坛、天涯论坛、凯迪网络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等;博客(微博),又译为部落格、部落阁、网络日志,是一种通常由个人管理,不足期张贴新的文章的网站;电子杂志;客文化。
通过这些基本知识的讲解,扩大了我们的知识面,使我们能更好的理解我们每天所接触的东西,能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。
网络是一把双刃剑,我们要学会合理的运用网络,争做网络文明者。
最后,我要清楚自己应如何做一名合格的青马人.紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即构建社会主义核心价值体系培养社会主义建设者和接班人这堂课余教授主要从三个方面即是什么问什么怎么样来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。
本次课,最后以全体师生合唱国际歌结束。
通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观.而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论意义和实践意义。
首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。
通过这次课的理解,我认为成为一名合格的青马人,需要做到以下几点:
尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向青马人靠拢或是成为青马人.
经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是干什么的?
难道忘记了那煎熬的高中生活?
我们不应该忘记学习,即使工作再忙!
如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,那么他就是一个不合格的学生干部。
我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事,要二者皆得,从总的方面考虑盲点也好,这样可以更适应进入社会,不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点,组织能力和交际能力都能提高。
本学期的最后一次理论课是由政治与公共管理学院的刘世衡博士讲解《共产党宣言》结束的。
本堂课主要通过介绍《共产党宣言》由来即产生条件,主要内容,以及在中国的传播,这三个方面来对《共产党宣言》逐一进行讲解。
最后,刘失衡博士还给我们介绍了斯诺的《西行漫记》,来拓展我们的视野。
通过这次课,我们了解到《共产党宣言》的产生是有其特定的历史条件的,第一是西欧资本主义制度的确立和资本主义基本矛盾的暴露,第二是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,第三是空想社会主义的产生发展提供了可靠的材料,第四是《共产党宣言》吸收的其他思想理论成果。
《共产党宣言》标志着马克思主义的产生,国际共产主义运动开始。
在课余时间,与此相适应,我还阅读了相关的书籍。
《邓小平的三起三落》,赵晓光,刘杰著,辽宁人民出版社;《百熊人生》生活中的邓小平,武市红著,世界知识出版社;《马克思画传》,华东师范大学出版社。
邓小平是一代伟人,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。
但同时邓小平也是一个凡人,平凡得如你如我,有七情六欲,有喜怒哀乐,他热爱生活,热爱生命,热爱春天,热爱大自然,热爱人世间一切美好的事物。
《百熊人生》主要通过描写邓小平波澜壮阔的革命经历,三起三落的世纪传奇,大开大阖的政治智慧,千古独步的人生轨迹。
让我们深刻的认识了邓小平的一生。
南非前总统曼德拉曾经说过这样振奋心灵的格言:
生命中伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
这位屡遭磨难又屡次站起的著名人权领袖,用自己鲜亮的人生经历生动地诠释了这句话。
是的,生命的确非常需要这样的一种弹性―既能不满足现状,不断地超越自己,不断地攀上理想的峰巅,又能在深陷谷底时,犹有不泯的热情燃烧在心头,犹有一切从头再来的坚定与执著。
而邓小平更是以他独特的魅力向世人证实了这一点。
《马克思画传》这本书分为十四个篇章,用简明洗练的语言叙述了马克思为人类进步和解放事业不懈奋斗的伟大一生,同时也对这位伟人的读书学习,爱情婚姻,人际交往等多方面的生活细节作了生动活泼的描述。
近两百幅珍贵的历史图片、美术作品、实物手迹和肖像剧照,全景式地展示了伟人生活的各个侧面,使读者如闻其声,如见其人。
其实,不管是邓小平抑或马克思,还是其他伟人或平凡之人,每个人在人生旅途中都会扮演着不同的角色,都会经历岁月的风雨和艳阳,都会经历生命的花开花落。
最重要的,是要永远保持开花的梦想和热望。
那样,才会源源不断地给心灵输送顽强奋进的巨大动力,才会将所有的坎坷与磨难都踩在脚下,才会让不服输的信念支撑着生命,坚定地朝着辉煌的远方迈进
最后,我想说,要成为一名合格的青马人,还有很大的差距,我一定戒骄戒躁,积极进取,争取早日成为一名优秀的青马人.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我坚信,自己可以成为一名合格的青马人,同时也相信自己有这个能力去实现这个愿望。
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