机械加工技术教学模式2.docx
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机械加工技术教学模式2.docx
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机械加工技术教学模式2
机械加工技术专业
教学模式表
一准备单
课程名称
学习领域
授课时间
备课人
授课人
总课时
授课地点
授课方式
授课班级
审批签字
班级人数
教室准备
设备
准备
学
材准备
学生准备
安全确认
程序确认
6S
管理
环境氛围准备
二任务单
学习情境
(课题内容)
学时
考核
布置任务
任
务
描
述
图纸、技术要求、工作要求等
学
习
目
标
知识、技能、情感目标:
学时
安排
任务
资讯
计划
决策
实施
检查
评价
反馈
总结
提
供
资
料
实物、图纸、教材、网络、图书、手册、相关信息
对
学
生
的
要
求
完成具体任务、过程要求、质量要求等
三咨询单
学习情境
所需学时
考核
资讯方式
查阅书籍、观察实物、利用多媒体资源学习、讨论、头脑风暴等
资
讯
问
题
工作过程的方法、技能等
资讯引导
回答咨询主要问题和集中问题
四信息单
学习情境
所需学时
考核
信息内容
根据咨询结果按完成任务步骤逐一书写
五计划单
学习情境
所需学时
考核
计划方式
由小组讨论制定完成本小组的实施操作计划
序号
实施步骤
使用资源
制
定
计
划
说
明
组号
组长签字
计
划
评
价
六决策单
学习情境
所需学时
考核
方案讨论
方
案
对
比
组号
安全
文明
工艺
操作
工、夹、量
刀具选用
环保
经济
团队
综合
5
5
30
20
10
5
5
5
1
2
3
4
5
6
方
案
评
价
评语:
方案确认
组长签字
教师签字
七材料工具清单
学习情境
所需学时
考核
设备
刀具
序号
名称
型号
数量
作用
1
2
3
4
5
毛坯材料
1
2
工、量具
1
2
3
4
5
6
7
8
设备领取
确认
领取情况:
发放人:
领取人:
材料领取
确认
领取情况:
发放人:
领取人:
工量具
领取确认
领取情况:
发放人:
领取人:
领取时间
返还时间
八实施单
学习情境
所需学时
考核
实施方式
由小组共同完成实施计划,每人填写此单
序号
实施步骤
使用资源
实施说明:
组号
组长签字
预计完成时间
教师签字
日期
九检查单
学习情境
所需学时
考核
序号
检查项目
检查内容
学生自检
教师检查
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
检查
评论
组号
完成人
组长签字
评语:
教师签字
十评价单
学习情境
所需学时
考核
评价类别
项目
子项目
个人评价50%
组内互评30%
教师评价20%
专业能力
(60﹪)
社会能力
(20﹪)
方法能力
(20﹪)
姓名
组号
总评
教师签字
日期
评价评语
十一教学反馈单
学习情境
所需学时
考核
调查时间
调查方式
序号
调查内容
是
否
理由陈述
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
你的意见对改进教学非常重要,请写出你的建议和意见:
十二学习总结
姓名
组号
考核
个人总结:
组长总结:
教师总结:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械 加工 技术 教学 模式