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电视采访学笔记
电视采访学笔记
新闻采访的主题是新闻记者。
新闻采访的目的是为了新闻报道,为了向大众传播新闻事实。
电视采访:
电视记者综合运用电视技术手段,为报道新闻而进行的素材采集活动。
电视采访工作可以分为三个部分。
这三部分建立在电视媒介技术特性基础之上,主要有:
拍摄(电视记者使用摄像机摄录声画一体的现场形象),出境采访报道(记者出镜提问、访谈、交流等动态过程),画外采访(记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等非形象素材的采集等)。
采访/新闻线索:
是可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息,是已经或者将要成为新闻报道的对象所发出的信号。
线索不等于新闻事实和报道。
采访线索的特点:
:
1.以某种客观事实为基础。
2.表现往往是简单的、零碎的、不完整的,具有突现性,稍纵即逝。
3.可信度小,变动性大。
4.采访需要揭示背后的故事与真相,采访线索不是新闻事实本身,二者不能简单等同。
采访线索的来源:
1.记者自己从生活中发现。
(“处处留心皆新闻”),2.从政府各主管部门获得线索,①每一项新政策的出台都是重要的新闻线索②重大的政治事件需要传达政府的声音③主管部门直接提供新闻事件的线索④记者从各种会议、简报、情况反应中获得新闻线索⑤新闻发布会、记者招待会3.从其他媒介中寻找线索(在报道角度和深度上有所发展)4.社会渠道,(记者要广交朋友,“当你在新闻线索实在贫乏之时,不妨到茶馆里去坐坐,听听群众在谈论什么,想些什么。
”与自己所采访报道的行业和领域的人士交朋友,构建自己的“关系网”,让他们随时给你提供有价值的新闻线索。
)5.通讯员和受众①通讯员是记者的耳目延伸(通讯员,是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。
任务是经常为其反映情况,提供线索、撰写通讯报道等)②受众的积极配合。
提供信箱、热线电话、E-MAIL地址、接待处等联系方式。
新记者怎么找线索:
利用互联网寻找新闻线索。
(对于刚入行的年轻记者,认识人并不多,对报道领域也不熟悉,往往苦于寻找新闻线索。
可以进入聊天室、BBS、博客、微博等,看看最近网民都在关注什么?
那些帖子点击率最高,跟帖的最多?
)从其他新闻媒体中发现新闻线索。
(从同行的报道中寻找新闻线索时很普遍的。
重新进行采访,挖掘出实施的新内容、新视点与新思想。
揣测他们的不全面和欠缺之处。
肤浅的内容可以进行跟踪补充报道。
变换角度,变换思路进行深入挖掘,重新报道。
)制作特殊日历。
(重大节日、纪念日、人物日志、季节变化等,对记者来说,都是重要的新闻源,记住这些日子,在它到来之前寻找相关的人、相关的事进行采访报道就是新闻。
)
新闻敏感:
西方又叫新闻眼、新闻鼻、第六感官。
它是记者发现和识别新闻价值的能力,是记者政治和业务水平的集中表现,也是灵感思维在新闻采访活动中的体现。
它表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反映判断力。
新闻敏感内涵:
(本质含义)
政治敏感:
对受众需求,社会热点的判断能力。
对现象和本质、一般和典型的敏锐判别能力。
预见事物发展趋势的能力。
见微知著的能力
新闻敏感:
是指记者及时发现新闻线索以及对人物、事件等新闻事实的新闻价值含量进行迅速判断的感知能力。
形象敏感:
是指电视记者认识和评价形象的价值、寓意,并运用形象概括现场的能力。
新闻策划:
新闻媒体在新闻报道真实性的基础之上,对现有的新闻线索和新闻资源进行有创意的操作,并不断在报道的过程中,根据受众的反馈,对新闻报道进行策略性的调整,目的在于充分挖掘客观事物的新闻价值,选择最恰当的时机,运用最恰当的方式推出报道,以求达到预期的传播效果。
包括新闻选题的策划,报道方式和角度的策划,组织形式的策划,报道者组织方式的策划,对新闻规模效应的策划,报道时机和规模的策划等一系列环节。
选题策划是整个策划的第一个环节。
选题的原则:
1.受众需求:
紧紧围绕观众需求展开报道思路,是选题策划的核心原则。
“观众希望了解什么”——围绕观众兴趣需求策划选题,共同兴趣——卖点,欲望——需求,局部——全局,眼前——长远,冰点——热点2.报道思想:
根据媒体一定时期的报道思想进行选题。
“希望观众了解什么”——根据编辑部意图进行选题。
3.电视栏目,电视栏目的选题原则也是建立在以上两者基础之上,是栏目特点与观众兴趣,报道思想的综合统一。
报道思想:
新闻机构在一定时期内组织新闻报道的指导思想,报道思想是依据当前政府的工作重点方针、政策,社会关注点,全局和实际情况,经过通盘考虑后制定形成的,是选题的依据和出发点,它指明了采访的目的、内容、范围、重点和要求。
报道思想主要是解决报什么,怎么报等问题。
它贯穿于新闻工作的整个流程,指导着采访、写作、编辑、播发等各个环节。
选题角度:
选择报道的着眼点,侧重点。
选择最佳的报道角度能增加报道的新闻价值。
没有了独家新闻,却可以有独特的视角。
以什么角度介入新闻事件并报道新闻事件。
选题角度的方法:
没有独家新闻,却可以有独特的视角,以什么角度介入新闻事件并报道新闻事件,对于一个新闻栏目来将更为重要。
1.事实原则:
选题角度应以事实为基础。
选题的角度及包含媒体看待问题、分析问题的角度,也包含媒体筛选事实、组合事实的角度。
确立选题不能不顾事实的想当然,更不能无中生有的编造。
2.政策原则:
选题角度应以政策为依据。
政策,是为保护绝大多数人利益而制定出来的规范,只有顺着政策的角度深入,作出的报道才能被大多数观众接受,认可。
3.独到原则:
选题角度应以独到为目标4.可视性原则5.观众兴趣原则
新闻的“第二落点”:
指的是在新闻第一时间发布之后,寻找、挖掘新闻的更多内涵和外延。
新闻是媒体必须告诉受众的事实信息,发表对事物、事件、人物、问题的看法,是抢占“第二落点”的关键。
事件性新闻和非事件性新闻都有“第二落点”。
第二落点报道的价值,并不在于把所有事实信息简单地堆砌,而在于根据第一落点报道当中所构成的人们信息分布的不对称性,把那些缺失的信息补上,把那种信息之间的结构上的某种偏态,通过结构性的详尽报道加以纠正。
这是第一轮报道老百姓接受和认知状态下有针对性的一种价值的提供,也就是第二落点价值的营造。
策划性选题:
1.节目主题策划,周、月、年新闻盘点策划。
2.社会热点问题策划。
3.重大事件报道策划。
4.媒介事件、媒介活动策划
策划的基本方式:
以编辑部为核心的采访策划。
优点:
指导思想明确,协调组织方便,资源多重开发。
编辑部为核心策划选题的步骤:
1.明确阶段性报道任务2.确定采访意图和具体的报道目的3.统一协调采访各部门各工种4.记者完成具体采访策划5.研究背景的基本环节(记者采访准备)
研究背景的基本环节:
广泛浏览:
从已有的资料中获取与选题相关的历史和社会背景、现实状况、人物经历、个性等资料。
分门别类:
对资料进行分类研究。
理清头绪,使问题设计细致准确,挖掘深层信息。
综合分析:
对收集到的材料进行立体化构建。
消化吸收:
将死材料变成活材料的过程
设计问题:
1.通用原则。
①必须明确你采访的要点是什么②必须准确无误的让对方知道你要问什么③提出的问题应该通俗易懂2.设计技巧,采访中提问的问题分为五级(南京大学杜骏飞,胡翼青)寒暄类:
调节气氛的问题,导入类:
步入采访正题,基础类:
涉及主体的基本问题,要点类:
产生新闻价值点的问题,独家类:
发掘重大新闻价值的问题
GOSS(美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德,设计问题的辅助公式)
大凡制造新闻事件的个人和组织总是出于某种目的和目标(GOAL)
并且总是面临或即将面临实现其目标的障碍(OBSEACLE)
新闻制造者已经找到或者正在寻找某种避开障碍的解决方法(SOLUTION)
然后再返回目标,追问这一目标是在什么时候由什么人的意见而开始的(START)
提问中的“四项基本原则”
一、有备而问二、为拍而问三、“融洽”中问四、问有标准
采访方案内容示例:
1采访目的2采访主题3采访方法4人员分配5采访对象6采访过程7采访内容
采访步骤:
1明确采访目的(为什么:
扫除对方的不信任,帮助对方知道你需要什么,表明你是来倾听、了解的,不是来找茬的、作乱的)2资料准备3采访预约(别人没有义务接受你的采访,必须明确。
内容:
表明身份、解释你的需求,提出采访要求)4策划采访5打破僵局6提第一个问题7建立轻松和谐的采访氛围8提出敏感问题9总结此次采访
提问(是记者的天职):
是指记者通过向被采访者提出问题,已了解新闻事实及材料的观点
提问的技巧(提问,追问,设问,切入个人生活)
追问:
追问是一种深入挖掘的提问方式。
追问有助于扩展采访对象的回答。
一般人对自己熟悉的实物谈的比较省略,一个领域的专家,谈技术性问题,只告诉你结果,常常省略研究过程,一些专业术语也非常人所能听懂。
记者不懂、搞不清的问题就要追问,请专家讲细致,一些术语实在弄不懂,不妨让对方写出来,直到自己弄懂为止。
追问的原则:
追问时,要等对方把话说完,不能打断对方的谈话。
如果听不懂的术语很多,或者一个关键的问题搞不懂,记者可以停下采访,集中先把不懂的问题搞清楚,再继续采访,这样避免不停的追问,使谈话变得艰难或断断续续。
追问的技巧以不妨碍对方谈话为原则。
不应不礼貌,让对方扫兴,应记在心里或标在纸上。
追问什么:
1.新闻元素:
时间地点人名数字技术等2.细节:
细节不等同于故事,它是故事中的场景、动作、语言、表情等诸要素3.故事:
故事不是经历,不是履历表,是事件中参与的若干人物4.人物评价、观点、意见
为什么要追问:
采访对象往往并不能清楚地意识到,他所谈论的正是你认为非常有价值的,所以往往会说得比较简略,但是记者需要搞清那些确切的新闻要素,以及故事的细节——场景、动作、语言、表情等诸要素,以便向受众浮现实物的原貌。
即使面对会讲故事的人,追问也是十分必要的,细节不怕多也不怕细。
设问:
记者故意隐藏语言动机,借别人的话刺激采访对象,引出他急于“释疑”、“解惑”的愿望。
或话中有话,设置悬念,勾起采访对象强烈的好奇心、解谜欲,都是采访提问的一种设疑。
采访中的观察(处处留心出新闻):
1.观察在采访中的地位和作用
A可以使作者有直接感受B是记者取得第一手材料的唯一途径,也是识别和检验问题材料以及把第二、三手材料变成第一手材料的主要手段C可以是记者直接得到采访线索和深入挖掘的线索D可以为新闻写作做多方面的准备,为新闻写作的构思提供条件E在特殊情况下,观察会变成唯一的采访手段
倾听(生命中四大沟通技巧之一)
主要有两个层面的意思,第一,要听,第二,要理解。
不但要认真倾听,还得要识别,及时作出反馈,鼓励对方提供更多的信息
怎样去倾听:
1.做好倾听的准备。
确定哪些内容是自己应该用心去倾听的,做好倾听的准备还意味着要同时在身体和精神上调整自己。
2.集中注意于“听”和“此刻”上,影响倾听的主要障碍之一就是由于担心后面要问的问题而造成的的注意力不集中。
如果你认真倾听他对上一个问题的回答,你的下一个问题将会更加出色。
3.倾听没说出的话或说出一半的话,学会“用第三只耳朵来倾听”或者“用眼睛倾听”,特别要注意语调的改变,在加强的部分及说话的速度,低沉的口气、较慢的语速。
通常是采访对象有所保留的部分。
4.保持安静——沉默四秒定律,怎样强调“沉默”都不为过(不是开场)保持安静是困难的,但它却是最有价值的技巧,采访对象回答完一个问题之后,至少要等四秒钟。
一般而言,三秒钟是人准备回答问题所需要的时间5.显示你正在倾听——作出反馈,如果你没在倾听,就会无意识做出一些心不在焉的姿势,比如游离的眼神,比如懒散的坐姿,用一些目光接触、形体语言表达你的反馈.
几种特殊的采访:
体验式采访,电视隐性采访,电视连线采访,组织拍摄(补拍,摆拍,真实再现)
体验式采访的特点:
1更全面、真实的抓取到被访者特点2有助于记者对被访对象的性质有更深的了解3充分发挥电视媒介的过程感
电视隐性采访:
是指记者出于特定原因,不公开自己的记者身份,或在不通知被摄对象、不申明采访目的等情况下,进行隐蔽的信息搜集的采访方式。
电视隐性采访的适用范围:
1为了拍摄社会不良现象或不道德行为,取得第一手资料的认证性。
2抓取罪证。
3在公共场合为保证采集的形象素材生动真实、避免镜头前的紧张和不自然。
4电视隐性采访在正面报道中使用,具有特别效果。
电视隐性采访的注意事项:
第一,采用隐性采访应该具备强烈的法制意识,不能滥用。
第二,隐性采访在报道中要具备人文关怀的精神,不同的问题可用不同的方式解决,尤其是对未成年人等弱势群体要有意识地加以保护。
第三,由于隐性报道具有一定的风险,记者要学会在采访中保护好自己以及设备。
第四,隐性采访要与公安、工商、海关等相关执法部门配合。
在采访拍摄中,突出细节
电视连线采访:
是指电视记者通过电话或视频,连线异地的当事人,见证人或现场记者,各方专家等进行采访的采访报道方式。
连线采访在电视采访中的运用,要注意:
1.精心选择人物2.准备好提问的提纲3.记者在电话前表述要简洁明了4.在电话采访中,记者的访谈要以对电话那段现场情况的了解为核心5.一般来说,出隐性采访之外,电话采访之前应尽量与被采访对象取得联系,征得对方同意,并预约好通话时间。
现场:
新闻事件发生的真实事件和真实空间
电视采访所面对的现场:
客观存在的现场,主管挖掘的现场。
现场报道:
电视新闻记者置身于新闻事件发生现场,面对摄像机镜头,以采访者、目击者或者参与者的身份向观众叙述、评论新闻事件,并同时伴以图像报道的一种报道形式。
现场报道的三要素:
记者,现场,出镜
一般结构要求:
1.记者的自我介绍2.记者对现在时间及所在位置的介绍3.记者对新闻现场、新闻事件的描述4.记者对相关人士的现场采访5.记者对新闻事件的简单分析6.记者对新闻的简单概括、总结
电视现场采访报道的特点:
1.时效性强NNN-nownewsnow2.信息量大声画同时、同步存在3.参与性强报道者、目击者、参与者4.现场感强事件发生发展直接感知
现场采访需要注意:
提问的客观性。
采访要全面。
抓住主要问题
组织拍摄:
指致电时记者在采访中对现场直接进行人为干预,以非生活原生态的形式记录现实的方法。
补拍:
是指新闻事件发生不久,记者对一些没能及时抓拍到的关键环节,采取重复一遍的拍摄方法。
摆拍:
是指电视采访中,记者直接指挥被采访者,在镜头前按照记者的意思进行现场表演形式的谈话或行为的拍摄手法。
真实再现:
是指以真实的历史事件为依据,通过复制尽可能逼真的历史人物、细节、环境、场景等来再现历史事件面貌的导演式拍摄手法。
开放式和封闭式提问各适合在什么情况下使用?
开放:
你对一个问题、现象或人缺乏整体的了解,想得到完整全面的描述时。
有比较充裕的时间时
封闭:
想追问具体的细节和具体的答案。
当时间有限时。
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