山东省优质课《鸿门宴》教学课件.pptx
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鸿鸿门门宴宴“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化,哺育着后人。
两千年前,项羽和刘邦的一次宴会,不仅给后人留下了富于传奇色彩的历史典故,而且宴会上的成败得失还不断启示着后人。
今天这节课咱们就一起学习脍炙人口的历史故事鸿门宴。
制作yu鸿门宴鸿门宴11、知识与能力知识与能力:
学习本文的文言文知识学习本文的文言文知识(实词实词,虚词虚词,特特殊句式等殊句式等)。
学习本文通过人物的言行刻画人物性学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法格塑造人物形象的艺术手法。
22、情感态度与价值观情感态度与价值观了解重要历史事件及重要历史人物了解重要历史事件及重要历史人物,并并能够对其进行客观公正的评价能够对其进行客观公正的评价。
学习历史人物身上所具有的光辉品格学习历史人物身上所具有的光辉品格,并以史为鉴并以史为鉴,以人为鉴以人为鉴,完善自己的性格完善自己的性格。
司马迁字字子长子长,西汉西汉著名史学著名史学家、文学家、思想家。
继父家、文学家、思想家。
继父职任职任太史令太史令。
因替李陵辩护,。
因替李陵辩护,入狱遭入狱遭辱刑辱刑,后发奋著书,后发奋著书,历尽艰辛,著成历尽艰辛,著成史记史记。
(前(前145-前前90)11)志洁行廉,爱国忠君真气节;)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。
辞微旨远,经天纬地大诗篇。
22)翁去八百载,醉乡犹在;)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
山行六七里,亭影不孤。
33)刚直不阿,留得正气冲霄汉;)刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
44)世上疮痍,诗中圣哲;)世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。
人间疾苦,笔底波澜。
史记史记体例:
二十四史中的第一部体例:
二十四史中的第一部,共,共130篇,篇,中国第一部纪中国第一部纪传体通史传体通史。
时间:
记载了从传说中时间:
记载了从传说中黄帝到汉武帝黄帝到汉武帝三千年的历史。
三千年的历史。
评价:
评价:
史记史记具有很高的史学价值和文学价值,被具有很高的史学价值和文学价值,被鲁鲁迅迅誉为誉为“史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”。
书(书(88)记载记载典章制度,天文地理、经济典章制度,天文地理、经济。
如如礼书礼书表(表(1010)各个历史时期的)各个历史时期的简单大事简单大事记载。
记载。
如如六国年表六国年表本纪(本纪(1212)叙述历代叙述历代帝王帝王的历史。
的历史。
如如高祖本纪高祖本纪世家(世家(3030)叙述贵族)叙述贵族王侯王侯的历史。
的历史。
如如陈涉世家陈涉世家列传(列传(7070)历代诸侯之外)历代诸侯之外名官名人名官名人的事迹。
的事迹。
如如游侠列传游侠列传史记构成史记构成我国史书体例
(一)编年体:
编年体:
以年代为线索编排有关历史事件的史书,以年代为线索编排有关历史事件的史书,如如左传左传。
v国别体:
国别体:
以国家为单位分别记叙的历史,以国家为单位分别记叙的历史,如如国语国语战国策战国策。
纪传体:
纪传体:
通过记叙人物活动反映历史通过记叙人物活动反映历史事件事件,如如史记史记;我国著名的;我国著名的二十四史二十四史都是纪传体史都是纪传体史书。
书。
我国史书体例
(二)通史:
通史:
不间断的记叙自古及今的历史事件不间断的记叙自古及今的历史事件,如如史记史记。
断代史:
断代史:
记录某一时期或某一朝代记录某一时期或某一朝代的历史,的历史,如如汉书汉书。
课文解题:
鸿门宴鸿门宴故事发生在公元前故事发生在公元前206206年。
年。
陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。
陈涉失败和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。
陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。
项、刘同为楚后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。
项、刘同为楚怀王所辖的主力军。
怀王所辖的主力军。
项梁死,刘项分别战于黄河南北。
楚怀王曾与诸将相项梁死,刘项分别战于黄河南北。
楚怀王曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王。
项羽在巨鹿一带消灭秦军主约,谁先入关,就是关中王。
项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。
力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。
刘邦刘邦攻下咸阳后,屯兵霸上,遣将把守函谷关,不纳攻下咸阳后,屯兵霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。
项羽听说后非常恼火,立即破关直抵诸侯,欲称关中王。
项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。
新丰鸿门。
鸿门宴鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚楚汉战争汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治政治斗争。
斗争。
“鸿门宴鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。
名词。
郑板桥评论:
郑板桥评论:
“史记百三十篇中以项羽本纪为最,而项羽本纪中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。
”“巨鹿之战巨鹿之战”是项羽暴兴、是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点成为西楚霸王的起点。
作者着重写他。
作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄众望所归、天下注目的英雄。
“鸿门之宴鸿门之宴”则是项羽则是项羽由成功转向失败由成功转向失败的关键的关键。
他以自己的坦率、。
他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患患。
“垓下之围垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
字词注音字词注音欲欲王王wng关中关中飨飨xing士卒士卒为为wi击破沛公军击破沛公军崤崤xio山山好好ho美美姬姬j鲰鲰zu生生说说shu我我熟与君少熟与君少长长zhng奉奉卮卮zh酒为寿酒为寿从从百余百余骑骑j戮戮l力而攻秦力而攻秦范增范增数数shu目项王目项王樊樊哙哙kui举所佩玉举所佩玉玦玦ju交交戟戟j之卫士之卫士瞋瞋chn目视项王目视项王目目眦眦z尽裂尽裂按剑而按剑而跽跽j沛公之参沛公之参乘乘shng赐之赐之彘彘zh肩肩切而切而啖啖dn之之如恐不如恐不胜胜shng人方为刀人方为刀俎俎z何何辞辞为为wi道道芷芷zh阳阳探究问题:
“项羽兵四十万项羽兵四十万”,“沛公兵十万沛公兵十万”,双方力量悬殊,项羽居于主动的、优势,双方力量悬殊,项羽居于主动的、优势的地位,刘邦居于被动的、劣势的地位的地位,刘邦居于被动的、劣势的地位。
在在鸿门宴鸿门宴这场斗争中,项羽是怎这场斗争中,项羽是怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样一步步由被动向主动转化的?
样一步步由被动向主动转化的?
讲解翻译课文讲解翻译课文第第11段段沛公沛公军军(于于)霸上霸上,未得与未得与项羽相见。
项羽相见。
沛沛公公左左司司马马曹曹无无伤伤使使人人言言于于项项羽羽曰曰:
“沛沛公公欲欲王王(于于)关关中中,使使子子婴婴为为相相,珍珍宝宝尽尽有有之之。
”驻军驻军名作动名作动没有能跟没有能跟派派向向报告报告称王称王名作动名作动占有它占有它让让项项羽羽大大怒怒曰曰:
“旦旦日日飨飨士士卒卒,为为(吾吾)击击破破沛沛公公军军!
”时,时,贪贪于于财货,财货,好美姬好美姬。
今入关,。
今入关,财物财物无所无所取取,妇,妇女女无所无所幸幸,此其志不在,此其志不在小小。
吾令人。
吾令人望其气望其气,皆,皆为为龙龙虎,虎,成成五五采采,此天子气也此天子气也。
急急击击勿勿失失!
”喜爱美女喜爱美女宠幸宠幸形作名形作名,小的方面,小的方面是是通通“彩彩”,五彩颜色五彩颜色判断句判断句旦日旦日飨飨士卒士卒,为为(吾吾)击破击破沛公军沛公军译:
明天犒劳士兵们,替我译:
明天犒劳士兵们,替我打败打败沛公的军队。
沛公的军队。
沛公左司马曹无伤使人沛公左司马曹无伤使人言言于于项羽曰项羽曰译:
沛公左司马曹无伤派人向项羽译:
沛公左司马曹无伤派人向项羽报告报告说说今入关,今入关,财物财物无所无所取取,妇女无所,妇女无所幸幸,此其志不在小,此其志不在小译:
现在进了函谷关,译:
现在进了函谷关,(竟然竟然)对财物丝毫不取用,对妇女一概对财物丝毫不取用,对妇女一概不宠幸不宠幸,这说明他的志向不在小的方面,这说明他的志向不在小的方面重点句子翻译:
第一段主要描写了什么事?
第一段主要描写了什么事?
本段文字交待了刘、项双方本段文字交待了刘、项双方的对比,的对比,表明表明_占有绝对优势,掌握着战争的主动占有绝对优势,掌握着战争的主动权。
但此时权。
但此时双方本双方本应应“戮力攻秦戮力攻秦”而而,拉开了刘、项斗争的序幕,拉开了刘、项斗争的序幕。
军事力量军事力量项羽一方项羽一方曹无伤告密曹无伤告密曹曹无无伤伤告告密密亚亚父父劝劝羽羽第第2段段讲解翻译课文讲解翻译课文楚左尹项伯者,项羽季父也楚左尹项伯者,项羽季父也,素素善善留侯张良留侯张良。
张张良良是是时时从从沛沛公公,项项伯伯乃乃夜夜驰驰之之沛沛公公军军,曰曰:
“毋毋从从(之之)俱俱死死也。
也。
”张良曰张良曰:
“臣臣为为韩王韩王送送沛公,沛公,沛公今沛公今事有急事有急,亡亡去去不不义义,不,不可可不不语语。
”良良乃乃入入,具具告告沛沛公公。
沛沛公公大大惊惊,曰曰:
“为为之奈何之奈何?
”张良曰张良曰:
“谁谁为为大王大王为为此计此计者者?
”跟随跟随省略句省略句介词介词,替,替逃亡逃亡离开离开动词动词,对付,对付介词介词,给给动词动词,出,出动词动词,告诉,告诉曰曰:
“鲰鲰生生说说我我曰曰:
距距关关,毋毋内内诸诸侯侯,秦秦地地可可尽尽王王也也。
故故听听之之。
”良良曰曰:
“料料大大王王士士卒卒足足以以当当项项王王乎乎?
”沛沛公公默默然然,曰曰:
“固固不不如如也也。
且且为为之之奈何?
奈何?
”张良曰:
张良曰:
“请请往谓往谓项伯,言沛公不敢项伯,言沛公不敢背背项王项王也。
也。
”沛公曰:
沛公曰:
“君君安安与项伯有与项伯有故故?
”张良曰:
张良曰:
“秦秦时时通通“拒拒”,把守,把守通通“纳纳”,接纳,接纳抵挡抵挡本来本来请允许我请允许我交情交情称王,称王,名作动名作动背叛背叛将要将要(项伯)与臣项伯)与臣游游,项伯杀人,臣,项伯杀人,臣活活之之;今事有急,;今事有急,故故幸幸来来告告良。
良。
”沛公曰沛公曰:
“孰与君少长孰与君少长?
”良良曰曰:
“长长于于臣臣。
”沛沛公公曰曰:
“君君为为呼呼入入,吾得吾得兄兄事事之。
之。
”。
张良出张良出,要要项伯项伯交往交往使使活,活,使动用法使动用法所以所以幸亏幸亏比比替替像对待兄长一样像对待兄长一样,名词作状语名词作状语通通“邀邀”,邀请,邀请和您比,哪一个更年长和您比,哪一个更年长项项伯伯即即入入见见沛沛公公.沛沛公公奉奉卮卮酒酒为为(之之)寿寿,约约为为婚婚姻姻,曰曰:
“吾吾入入关关,秋秋毫毫不不敢敢有有所所近近,籍籍吏吏民民,封封府府库库,而而待待将军将军。
所以所以遣将守关者,备他盗之遣将守关者,备他盗之出入出入与与非常非常也也奉上一杯酒奉上一杯酒给给项伯项伯祝福祝福儿女儿女亲家亲家古今古今异义异义登记登记,名作动名作动的原因的原因进入,进入,偏义复词偏义复词意外的变故意外的变故,古今异义古今异义日夜望将军至,岂敢日夜望将军至,岂敢反反乎乎!
愿愿伯伯具具言言臣臣之之不敢不敢倍倍德德也。
也。
”项伯项伯许诺许诺,谓沛公曰谓沛公曰:
“旦日旦日不不可可不不蚤蚤自自来来谢谢(于于)项项
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