人教部编版四年级上学期语文第三单元第11课《蟋蟀的住宅》同步练习C卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第三单元第11课《蟋蟀的住宅》同步练习C卷
人教部编版四年级上学期语文第三单元第11课《蟋蟀的住宅》同步练习C卷
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________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、阅读理解(共9题;共44分)
1.(10分)选择划线字正确的读音
①鼹鼠先生很懊________(ào à)丧________(shàng sàng)。
②邓爷爷精心挑选________(xuǎn shuǎn)了一棵茁________(zuó zhuó)壮的柏树苗。
③春天像个害羞________(xiūxūi)的小姑娘,遮________(zē zhē)遮掩________(yǎng yǎn)掩,躲躲藏藏。
2.(4分)写出带有下面偏旁的字,并组词。
扌________________ 广________________
心________________ 钅________________
氵________________ 艹________________
3.(6分)将下列词语补充完整,并选词填空。
________之笔 ________斑斓 震耳________
勃勃________ 鲲鹏________ 形态________
①我们要有九天揽月的豪情壮志,要如同________一般实现自己的远大宏图。
②会场上爆发出________的掌声。
③春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把________的鲜花撒向大地。
④天上的云________,仿佛是一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
4.(8分)填上合适的词语。
一________高山 一________深涧 一________野果
一________泉水 一________血泡 一________巨响
5.(5分)根据要求改写句子。
蟋蟀在平台上鸣叫。
改写成拟人句
________
6.(3分)理解句子意思。
望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
(1)用“________”画出句子中作者想象的内容。
(2)这句话与课文中的“________”相呼应。
7.(2分)课文选自我国古代四大名著之一的《________》的第________回,作者是________。
课文的主要内容是________。
8.(3分)锦上添花。
在括号内填上合适的词语,搭配起来。
________粗布衣 ________屈辱
________雪恨 ________尝胆
9.(3分)从《故事二则》中我认识了下列人物:
()的飞卫,
()的纪昌
()的蔡桓侯
()的扁鹊。
A.固执己见,讳疾忌医
B.堪称名师,教导有方
C.医德高尚,医术高明
D.虚心认真,勤奋踏实
二、现代文阅读(共2题;共33分)
10.(19分)课内阅读
“诺曼底”号上有二十八名船员,一名女服务员,三十一名乘客,其中十二名是妇女。
震荡可怕极了。
一刹那间,男人、女人、小孩儿,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,______,一片混乱。
海水哗哗往里灌,______,______。
轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。
哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼道:
“全体安静,注意听命令!
把救生艇放下去。
妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。
必须把六十人救出去!
”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
(1)选文选自《________》,作者是________。
(2)按原文填空。
(3)面对猝不及防的变故,人们的表现怎样?
(4)用直线画出文中的拟人句。
(5)用简短的话概括文段的主要内容。
11.(14分)(2019·黄骅)读《跨越百年的美丽》片段,完成下面小题。
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念,玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,地坚定、刚毅、频强,有远大、执著的追求,这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽▪居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着地的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管,只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
(作者:
梁衡)
(1)写出本段的中心句。
(2)玛丽·居里身上体现着________、________、顽强,有________、________的科学精神。
(3)文中“淡蓝色的荧光”是________发出的射线."伟大自然发现”指的是________。
(4)下面是对“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”一句话的理解,其中不正确的一项是()
A.这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚定信念和献身精神的赞颂.
B.居里夫人成功提炼出来0.1克镭,是以身体的疲劳和损伤为代价的,因此说融入了“美丽的生命"。
C.淡蓝色的荧光很美丽,像居里夫人的外貌一样美。
(5)阅读文中画" "的句子并思考,玛丽·居里发现人生的意义是()
A.人生的价值在于发现别人发现不了的,竭尽全力超越其他人。
B.人生的价值不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。
C.人生的价值在于获得至高无上的荣誉。
三、语言表达(共1题;共15分)
12.(15分)按要求完成句子。
(1)《池子与河流》的作者是俄国著名________,与伊索、拉·封丹齐名,代表作有《________》、《________》、《________》。
(2)他________:
“你真是急死我了!
”(补充句子)
(3)他吓得面如土色,舌头僵住了,________。
(补充句子)
(4)这个自然规律,难道你已经忘掉?
(改陈述句)
(5)你一会儿背着沉重的货船,一会儿长串的木筏,还有小划子啊小船,简直数也数不完。
(用下划线词语写句子)
(6)鹿把狮子甩在后面。
(把句子写具体)
参考答案
一、阅读理解(共9题;共44分)
答案:
1-1、
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2-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、现代文阅读(共2题;共33分)
答案:
10-1、
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10-5、
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11-4、
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11-5、
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三、语言表达(共1题;共15分)
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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12-6、
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