一个难忘的眼神作文.docx
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一个难忘的眼神作文
一个难忘的眼神作文
一个难忘的眼神作文(15篇)
一个难忘的眼神作文1
他,有着碧绿色的眼睛;他,非常勇敢;他,在工作时非常努力;他,是一名雇佣兵;他,就是――奈布?
萨贝达。
我第一次认识他的时候,是在我小学同学的一个本子上,记载了许多关于他的故事。
比如,他是如何杀敌;他是多么的勇敢。
我第二次认识他的时候,是在一场游戏中,那里的他,十分勇敢。
虽然是被人控制着,但是他那英勇无畏的精神,值得我们学习。
第三次认识他,是在一张照片上。
那时的他,眼睛里面装满了喜悦和胜利。
而奈布?
萨贝达的那次的眼神,告诉了我两个深刻的词语――“胜利”和“喜悦”
“胜利”就像这次我们中国闹的新冠状病毒,只要我们战胜了它,我们的内心就会取得无比的胜利感。
记得我小时候在乡下挖地里那种能干吃的萝卜,那时的我还不懂事,直接用手去拔,正因为用手去拔,那几个萝卜的根条直接被我弄断了。
这时,爷爷走了过来,给了我一个小小的锄头,说:
“你用这个试试。
”
然后我便用小锄头小心翼翼的将萝卜附近的土给抛开,当我看到完整的萝卜身露在外面时,我仿佛像是战胜了那些被土掩埋住的根条。
“喜悦”就像是我们在学习中,真正的学到了,学会了,你会感觉到你的内心会散发出来一种前所未有的喜悦感。
在小学我对于英语是一窍不通,但是我那上大学的叔叔在小学组织了一些同学上新概念英语;途中,我也因为压力太大想过放弃,但是我又想到奈布?
萨贝达的那个充满胜利和喜悦的眼神,我选择了继续学下去。
现在想一想,我的那次选择是对的;如今我的英语也算可以的,但是只要我再加把劲,我就会更好!
我为什么会在这些方面能够取得胜利和喜悦,那都要感谢奈布?
萨贝达。
他用他是一位雇佣兵的体质告诉我们一个词,叫做“坚持”;他用他的一个眼神告诉我们两个词“胜利”和“喜悦”。
一个难忘的眼神作文2
永远也忘不了那个眼神。
伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光。
周末的午后,阳光穿过窗户,射在地板上,隐隐约约地看到,红的、黄的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。
寂寞的雨后,空气格外新鲜,街道格外清静,传入耳畔的,只是些不知名的鸟叫声。
一个奶声奶气的女孩声,打破了这宁静:
“朱晓雯,下来玩吧。
”我记得,曾经,也有一个人,这样天真地叫过我,同样站在楼下,同样嘻嘻哈哈
“燕金芊,下来玩!
”“好哦,你等我。
”这是我们两个之间不变的对话方式,也不知喊了几十遍,几百遍,可永远不知疲倦。
一直到了五年级,我爱上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那样了
五年级的一天,天气格外晴朗,太阳公公勤劳极了,一直挂在天上。
透过翠绿的竹叶,阳光洒在电脑上,是我的眼睛有点睁不开。
已经玩了2个小时了,我伸了个懒腰,然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅,电话铃声也很有默契地响了起来,我急忙跑了过去,一把抓了起来。
定了定神,话刚到嘴前,那边的人便说了起来:
“出来玩吗?
”原来是她啊。
我沉默了许久,心里想,还要换衣服,好麻烦,再说要演开快女了啊,唉
想了又想,我还是克服不了电视的诱惑啊,便随口说了句:
“我不去了吧,没做完作业呢。
”“哦”她轻轻说了一句,可我听到了她的失望。
下午,爸爸妈妈回来后,和我说,今天他们们遇上他了,便问了句:
“去找燕金芊玩吧?
”她说我没做完作业,而爸爸妈妈说:
“周六就做完了啊。
”
那天晚上,我站在她家楼下,她看了我一眼,伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光
永远都无法忘记,那个眼神。
哪一夜,明白了许多
一个难忘的眼神作文3
小丑的眼神中透露着爱怜,竟掉下了眼泪,而这一举动仅仅因为眼前的这个女孩。
――题记
我曾经看到过这样一则故事:
有一次,小丑在台上表演着,台下的观众都乐得前俯后仰,小丑很满足,但当小丑眼光扫过观众时,却愕然发现一个长得可爱,眼睛水灵灵的小女孩只是安静地坐着,眼睛直直的盯着他,无论周围如何让喧闹,仍然十分安静。
这是,小丑很纳闷,他走下台,走到小女孩面前,问她:
“孩子,是不是我表演的不够精彩?
”
“没有!
你表演得很好。
”女孩认真地,并微笑着说,眼睛弯得像月亮一样。
“那你为什么不笑呢?
”小丑问道。
女孩停了停,过了一会儿,说:
“因为我看不见,但是我知道你表演得很好,周围的人都在鼓掌。
”
小丑停了女孩的回答,心一震,然后看着她那双水灵灵的大眼睛,但却享受不到世界的绚丽多彩,感到很惋惜。
“你你可以到我家来,单独为我表演吗?
”小女孩慢慢地说。
小丑似乎从女孩的眼神里看出了无限的渴望,顿了顿,说:
“当然可以,周末可以吗?
”
周末到了,女孩在家里早早的做好了准备,“叮咚――”小女孩兴奋地去开门,眼前的小丑脱去了表演的服装,但小女孩不知道。
表演开始了,孩子的父母也在一旁欣赏着这份快乐与美丽,这次,小丑的表演赢得了女孩的开怀大笑,小丑就更尽心,比演出时更努力的给女孩表演。
表演结束了,女孩的眼神中透露着喜悦与幸福。
“我可以摸摸你的脸吗?
”女孩渴望地说。
小丑蹲着,将女孩的手放在自己的脸上,女孩抚摸着他的脸,竟感觉到湿湿的,是的,小丑哭了
故事很简短,但是却很感动。
女孩的眼神虽很呆滞,却能让小丑感到满足与快乐。
眼睛很重要,但是眼神更让人感到温暖,更让人难忘。
一个难忘的眼神作文4
时间,如一条带着尘埃的长河,能够冲淡一切,能够使许多无的变成有的,能够使许多有的变成无的,但,那几缕若有若无的眼神,却时常像那细细的丝线一般缠绕着我,使我从那几缕眼神中读懂了许多、许多
苏轼:
自由、豪情
是否还记得苏轼的那一首《念奴娇・赤壁怀古》?
“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”一首浩浩荡荡的《念奴娇》,蓄含着你多大的豪情壮志,多么博大的胸襟以及多少份愁伤?
你游走官场数十年,你被一贬再贬,最后,皇上的一纸谪令,你来到了岭南,面对官场的不得志,你并没有他人的哀叹,反而是一笑而过:
“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
”追寻自己想要的自由啊!
苏轼,你那充满豪情,追寻自由的眼神令我敬佩、难忘!
曹操:
凄凉、狂傲
人们都说你是一代奸雄,“宁教我负天下人,休教天下人负我。
”我却赏识你的文采和鉴别。
你原本只是一个小小的军阀,在乱世中看准时机,善用人才,“挟天子以令诸侯”,在官渡之战有勇有谋,使官渡之战成为了历史上那为数不多的以少胜多的战役之一,击败袁术之后,你曹操的名声鹤起。
一首豪情澎湃的《观沧海》包含了你多少狂傲和势在必得,一首文采飞扬的《龟虽寿》又包含了你怎样的凄凉和哀忧!
是的,你输了,你低估了蜀吴联军的实力,如果不是关云长念你旧情,放你一马,你可能在那场赤壁之战中就此堕落,这场战役耗尽了你所有的精力,从此,你隐居山林,无力再战啊!
曹操,你那份凄凉、无奈和狂傲的眼神我懂了,令我难忘!
啊!
在翻腾的历史长河中不断涌现了多少英雄人物!
可是,像苏轼、曹操那样潇洒过的人物又有多少呢?
苏轼,你那份充满豪情、追寻自由的眼神令我难忘!
曹操,你那份凄凉、狂傲的眼神令我难忘!
古照今,今照来。
先辈的眼神照亮了后人前进的方向今人难忘
一个难忘的眼神作文5
时光荏苒,日月如梭。
有些人和事渐渐地淡出我们的记忆,但也有不少的能永藏心底,哪怕是一个温暖的微笑,一句贴心的话语我心灵深处,就铭刻着一个摄人心魂的眼神。
那是一个星期五的下午,“叮铃铃”下课铃响了。
同学们一个个像出巢的小鸟一样飞出了教室。
我的死党孙瑞林兴奋地跑过来,跟我说:
“嘿嘿,走,我们去玩鬼抓人吧!
”“好!
”正愁没事做的我爽快地答应了。
这不,我们玩得可开心啦!
一阵阵尖叫声,伴着楼梯上飞奔的脚步声,现场沸腾起来,大家越玩越疯。
可是好景不长,正当玩得开心的时候,我抬头发现有些不对劲:
呀,人呢?
跑什么呀?
不对头,可能老师来了!
赶紧的,快跑!
果然,我们的黄老师出现在楼梯的拐弯口了!
我机灵一动,急忙转身,三步并两步,飞进教室,坐下,拿起一本书就看,不管它是什么书。
上课铃响了,老师走进教室,脸上没有以往的笑容,而是一脸的严肃。
老师用严厉的目光扫视全班同学。
大声地说:
“刚才下课时,只要在楼梯上玩的都站到前面来!
”。
听了这话,我心里像是有只小兔在扑通乱跳。
这可糟了!
我竟然忘了老师的禁令:
下课时不能到危险地方玩耍的,而且还是老师强调特别不许在楼梯上追逐!
此时,我的脚上仿佛被绑上了千斤巨石,每走一步都显得那么沉重,像是过了一个世纪才走到前面。
我后悔没有记住老师说的话,我后悔为什么要去玩危险游戏,我后悔为什么没有与好学生一起玩。
老师盯着我一言不发,一秒,两秒,三秒
时间一分一秒地过去,老师这样盯着,还不如骂我几句。
我低下头,不敢对视,只好将目光移向窗外。
天,阴蒙蒙的,像是一个大铁锅,压住了整个学校。
不知过了多长时间,老师终于说话了:
“能保证下次不犯这种错误的,上位。
”我们几个就像受到特赦一样灰溜溜地上了位。
这件事虽然过去很久了,但老师那会说话的眼神仍然时刻提醒着我:
安全第一,不可随性疯玩!
一个难忘的眼神作文6
眼睛是心灵的窗户,是人与人之间心灵交流的桥梁。
翻开记忆的相册,回忆如海浪般汹涌而来,有些人、有些事我已经淡忘了,但唯独那一个眼神,仿佛是开在记忆深处的花,永远历久弥新。
要知道我从小就很胆小,每次老师让同学们举手发言时,我总是坐在一旁沉默着。
记得有一次,老师提出了一个问题,让同学们积极举手发言,而我还是像以前一样默默地坐着,一声不吭,心里不停地打着鼓:
拜托,千万不要叫到我,千万不要叫到我。
可是,事不尽如人愿,老师叫到了我的名字,这对于我来说可以算是晴天霹雳了。
我惶恐不安地站了起来,心里像揣着只小兔子似的,七上八下,手紧紧地捏着,冒出了汗来,脸涨得通红,可还是没挤出一句话。
老师和同学们都在静静地等待着我的发言。
过了一分钟,我抬起头来,正遇上老师的目光。
我看见老师的目光充满着对我的期待和信心,好像在说:
“加油,我相信你,你一定能行的,大胆说出来吧!
”老师的眼神就像一缕春风,唤醒了我的自信。
我终于鼓起了勇气,回答了老师的问题。
我坐下的时候,同学们的掌声就响了起来,老师也流露出赞许的目光。
我的心灵逐渐充盈了起来,变得自信,也从那一刻开始,我变得越来越活泼、开朗了。
我永远也忘不了那个眼神,那使我变得自信的眼神,它会烙印在我的心里,永远都那么清晰。
而那份自信,也会伴随着我,即使遇到再难以克服的困难,只要想起那个眼神,我就会依旧坚持下去,不失去对自己的信心。
那个让我难忘的眼神,会像一朵花一直开在我内心深处,永远清新艳丽、历久弥新。
一个难忘的眼神作文7
多少次,您流下哀怨的泪,多少次,我无情地伤您的心,多少次,您哀怨的眼神闪着点点忧愁,多少次,我冲动的话咄咄逼人......
母爱如水,柔情似潮,但母爱只是一个难忘的眼神,平凡而伟大。
一个星期五的下午,我来到车站,准备乘车回家,正值下班高峰期,人像空气一般,从四面八方涌来,挤得窄小的车站水泄不通,终于有一辆车驶来,我夹在拥堵的人群中,好不费力地挤上了车。
车上,高大的人群瞬间将我淹没,我就像沉入了海底。
突然,我的脑海里浮现了一个可怕的想法......我没有向投币箱里投钱,我蹑脚蹑手地从人群中挤出来,小心地环视了一下四周,好的,没有人注意我。
我快步的走向车子最后的一排座位,若无其事地坐下来,心里却十分紧张,因为我的腿竟在不住地发抖。
回家的路程就像穿越时空隧道,是那么的漫长,终于到站了,如释重负,我飞快地跳下车,向家的方向跑去。
回到家,我得意洋洋地向妈妈“邀功”,忽然挂在妈妈脸上的笑容凝固了,她清澈闪动的眼眸变得迷茫如烟,深遂得令我无法参破,猛地她劈头盖脸的一句话,犹如晴天霹雳,“为了这区区一元钱,你就丢掉自己的诚信与道德,值得吗?
”这时,我蓦地明白,母亲的眼神,充斥着对我的哀怨,对我的失望......我低下头,不敢直视母亲的眼睛,但那哀怨的眼眸,哀怨的眼神,仍牢牢的,时时刻刻地浮现在我眼前,灼伤了我的心,让我深深自责......
母亲,您那严厉的眼神,有如一眼清泉,洗濯了我内心的尘灰,让我终生难忘,您那难忘的眼神,深深刻在我心中,警醒着我,净化了我的灵魂。
母亲,谢谢您!
母亲,您那难忘的眼神,让我懂得,诚信与道德是多么的可贵,您的恨铁不成钢,让我深深牢记。
在您那令我难忘的眼神的注视下,我一定会正直做人,做一个有诚信,有道德的人。
一个难忘的眼神作文8
有时候,人与人之间交流无需过多言语,一个眼神便卡到好处,这些眼神也许你不会在意,但也有些会给你带来触动内心的'感受。
我所最重视的莫过于老师的眼神了。
老师这样一个可亲可敬的形象。
他们的眼神时刻牵动着我的心。
上课出神时不经意撞上老师的眼神,立刻就会感到心虚,内疚,只好认真听讲了,犯了错,面对老师严厉的眼神,心里便会涌起一阵的害怕,后悔和紧张,碰到困难时老师鼓励的眼神让自己重新燃起了斗志,取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......
如是说来,老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分,正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。
我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样,以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。
上课铃响来,数学老师踩着点进了教室,不一会儿就步入正题,正当我想事的时候,老师突然说要找人讲题,这着实把我吓了一跳,我不禁皱起眉来,令人尴尬的是班里没有人举手,我忍不住向老师看去,碰巧装上了老师的眼神,她微笑着看着我,我慌忙低下头,紧张地抓起书,心想:
完了完了老师不会要提问我吧,我的语言组织能力,可是奇差无比啊!
最终我还是听到了自己的名字,只好战战兢兢地起身有看向老师,她依旧微笑着注视着我,我眼神里含着期待,我结结巴巴地开口了,因为紧张,好几次口误使我更加紧张了,班里一片寂静静的可怕,我似乎听见了自己碰碰的心跳声,我整理了一下思路,接着说,下去好在最后答对了,我最后看了一眼老师,她用赞许的眼神看着我,我松了一口气,紧接着便是一阵激动,喜悦还有一点小成就感。
自己
似乎不怎么讨厌数学了。
缺乏自信的人,或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人,或许只需要一个赞许的眼神,老师的眼神让我难以忘却。
一个难忘的眼神作文9
妈妈的眼神令我慌张,爸爸的眼神令我欢喜,哥哥的眼神令我厌倦,老师的眼神令我不知所措这些人的眼神都不足以让我难忘。
最让我难忘的眼神是它那绝望的眼神!
好久以前,从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫,而且,一养就养了两只。
两只猫长得完全不一样,形态也不一样,就连两只猫的生活习性都不一样。
其中一只小猫,长得小巧玲珑,黑白相间的毛给小猫带来一份生机。
另一只猫比前一只猫大了许多,棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。
由于家里久不养小动物,这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。
我立刻给它们取了名字。
第一只猫长得特别可爱,我就叫它嘟嘟;第二只猫又胖又懒,我就叫它懒懒。
由此,我家的养猫生活正式开启了。
第一天,我就上网普及各种养猫的知识。
一年的养猫生活有喜也有悲。
不过我喜欢这样的生活。
终于有一天,懒懒打破了这种宁静的生活。
一切都是因为这件事:
今天中午,我和懒懒在客厅里玩,我和懒懒抢一个玩具玩,本来只是玩闹,没成想懒懒当真了,它咬了我一口,咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。
我立刻去找爸爸,爸爸带我去医院打了一针。
我觉得没什么大碍,就回家接着和懒懒玩。
我还没等进门,妈妈就告诉了我一个晴天霹雳的消息;她要把懒懒送走,连同嘟嘟一起。
听到了这个消息,我急忙冲去看懒懒和嘟嘟,看望它们最后一眼。
最终爸爸抱走了它们,我们恋恋不舍地分开了。
它们趴在爸爸的肩头,望着我,它们的眼神像是在向我求助,又像是一种绝望。
但是我却一点办法都没有,只能眼睁睁地看着他们,渐渐地消失在我的视线里。
它们那种绝望的眼神,是我永生难忘!
一个难忘的眼神作文10
夜晚里的一切都早已平静,皎洁的月光撒满了大地,可我的心却如汹涌澎湃的浪花,久久不能平静
那是一个昏黑的夜晚,我被妈妈拖进了超市。
那年正值秋季,路上的行人昏昏欲睡地走着,都希望着能早点回家,舒舒服服地睡个好觉,而我却被妈妈无情地拉进了超市里。
快到超市之时,我无意间看到了一个老人,他下身穿着一条破损的牛仔裤,上身什么也没有,在瑟瑟的秋风中打着冷颤,他的右手拿着一枚响鼓,用它那只剩半条的左臂尽力的拍打着,嘴里不时的还发出“嗯,嗯”的声音,原来他是一个哑巴!
可最让我震惊的不是他身体上的残疾,而是他的眼神!
他的眼里,有说不出的沧桑,还带着点被愚弄过后恼怒,眉目之间流露出的悲伤,势不可挡。
一条比一条深的皱纹,完美无瑕地镶嵌在老人的脸上。
人们似乎没有看见挽留在黑夜里的老人,没有一个人去给他一点钱,甚至一杯水也没有。
我和妈妈继续地走着,我时不时地回望着老爷爷,心里默默地说道:
对不起,老爷爷,虽然我十分的想帮助你,但是我的能力有限,所有不能帮助你什么。
我慢慢的转回头来,与妈妈进入了超市里。
超市里十分的暖和,我不经又想起了那个老爷爷,不知道他今晚有没有吃的哦,穿的,睡的地方,想到这里,我连忙买了一大堆零食和妈妈出了超市。
天气依旧的寒冷,当我来到老爷爷表演的地方时,可哪里早已空空如也,没有了一点儿人影子,我呆呆地望着那里,直到妈妈把我拉走。
老爷爷的眼神犹如一个永不磨灭的印记,深深地烙印在了我记忆的深处,他的眼神让我这一生都难以忘记。
一个难忘的眼神作文11
天空灰得像刚经历过暴风雨,但仰头望望天却没有一滴雨水,为什么没有下雨?
这样就掩盖住我的眼泪。
空气变得压抑,酸酸的味道,我嗅出的却是分离。
真的必须要分开吗?
是的,因为我们已经长大,各自奔向自己的未来
小学校园里,其他班已经人去楼空,我知道他们也和我们一样。
班主任在讲台上静静地坐着,看着她叫了六年的“孩子们”,今天真的要就此一别了。
平时里喧闹的教育里,隐约能听到的是抽噎,是大家强忍住情绪的咬牙声,谁都不想哭,但是谁忍得住?
“孩子们,今天我们我”班主任依旧如此亲切地叫我们,只是在以往略带严肃的语句中加了不少的悲伤与不舍。
她得声音仍旧是哑哑的,毕老师一定是最先流泪的那一个。
她拿出她写给我们的信,边擦着泪边读着:
“不知不觉六年过去,你们都长大了,要去奔向你们的未来了,虽然毕老师心中很不舍得,但却依旧希望你们能长大,能有一番出息”她哽咽着读完了,泪水滴在了信纸上,也滴在班里每一个人的心里,在此一别,相见要在何年何月呀?
共同相处了六年的伙伴,一起经历过成功,失败的伙伴,却要在此分离了。
当时的我们除了伤心,剩下的只有手足无措。
是呀!
分离是无法避免的,我们又能做什么呢?
毕老师把信读完后,她并没有再说什么,只是看着我们每一个人。
当她的眼神停留在我身上时,我似乎从她得眼神中看出了很多很多。
这六年来所走过的一切,从原来的淘气总受她骂的我,到后来得到她肯定的我也许毕老师的眼神只停留了一秒,但在那不舍分离的眼神背后,还有的是对一个人的期望,她是那样的坚定与欣慰。
再次打开同学录,第一张就是我们班主任毕老师的照片,照片中的她笑得那么灿烂,那眼神又是那么熟悉,那种感觉是无法用一个字去概括的。
这个眼神我一辈子也忘不了,她带给了我太多太多
一个难忘的眼神作文12
在我们前方永远都有着一束光,无论黑暗和光明,无论痛苦或开心,那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周――眼神,它是我们成长的不竭动力,更是我们从懦弱变为坚强,从胆怯变成自信的源头。
我一直是胆怯的人,我害怕千千万万人的眼神充满蔑视,又希望有千千万万的鼓励。
上学的时候,我总是忘不了曾经的那一个眼神。
它如太阳从地面线上升起的第一束光,赶走了全世界的黑暗,同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光,带去了永久的温暖与力量。
那是一个普普通通的课堂,一个普通的女老师,每天过着和前一天一样普通的日子――这也许就是我小学学习生活的写照。
普通成了主旋律,而我呢,便显得更普通,我不敢在课堂上发言,不敢举手,不善于和同学交流,每天是孤独一人,不奢求那些特殊的日子。
那一天发生的事,却彻底改变了我的生活。
跟以往一样,我仍然徘徊在孤独的日子里。
望眼窗外,景物已经枯萎,叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片,在秋日的空气中多了几分凄凉,我不禁感到这与我的生活是如此地相似。
这时――老师突然叫出我的名字,我这才意识到我还在课堂上。
当我从迷糊中醒来,全班同学惊异、好奇,嘲讽的目光齐刷刷地投向我,他们的眼神足以刺透我,压垮我,摧毁我。
我无助地低下了头,不再说话,内心充满了痛苦和煎熬
接下去,老师让我们做练习,碰巧有一道题目同学们都不会,没人举手。
而无独有偶,这道题目我会。
可我知道,我刚被老师批评,老师肯定不会原谅我的。
刚想举起的手,又悄然放下。
不知什么时候,我抬起头,发现老师的目光正对着我,满是鼓励的眼神。
我便毫不犹豫的站了起来
那一次,我回答得多么流畅,多么自信!
老师的眼神中充满着惊喜和激励。
那一刻,我才知道我同样可以做得更好。
一个难忘的眼神,让我永远铭刻的记忆。
一个难忘的眼神作文13
眼睛是心灵的窗户,是心与心沟通的纽带,回首我们的成长历程,总会有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。
我永远也忘不了每次调皮惹妈妈生气时,她的眼神。
那是一种怎样的恨铁不成钢,又夹杂着些许的无奈的眼神,或许那种眼神,不如小说里描述的柔情似水,反而是严厉地让我不敢直视,我却又感谢它,促使着我一步一个脚印坚实地走在人生大道上。
从幼时温柔的眼眸到现在的“复杂”的眼神,那又是怎样的一种心酸的心路历程。
终究那是使每个人都难忘的眼神。
我永远也忘不了每次失败是老师和同学的眼神。
就好像是在他们的注视下,没有什么事情是完不成的,那又是怎样的一种坚韧不拔,牵引着我成功的道路,即使是在跌倒以后,也不惧怕任何阻碍重新站起来的困难。
因为那样鼓励的眼神,就会让人想要一直注视着它,不错过任何一个眨眼的瞬间。
在你成功以后,那眼神又像变戏法似的绽放出无数的光芒,比天上的星星还要明亮。
它就这样一直照进我的心头,久久不能消散。
我永远也忘不了收到陌生人帮助时,他们眼中的关怀,都要溢出眼眶了;我永远也忘不了大街上的乞讨者,他们眼中一直闪烁着一种名为无助的光彩一直停留在那里,没有聚焦的眼神没有光彩,黯淡无光。
我想,如果我有相机,我一定会把它们都留在那张框里;如果我有画笔,我一定会把它们都留在那张纸上。
其实,好像过去最难忘的眼神都留在回忆里,我只知道当时那些眼神给我了奇异的感受,可好像现在回想起来,一切只不过是弹指之间。
到最后,我不得不承认,那些确是令我难忘的眼神。
一个难忘的眼神作文14
眼睛是心灵的窗户,从母亲的眼里,我看见了漾满心房的爱。
――题记
我喜欢画画,在人像的描绘中,我最喜欢的是眼睛,人物的喜怒哀乐、爱恨情仇都在这小小的眼中体现出来。
但最美的,无疑就是那个爱得最深切的――母亲的眼睛和眼神了。
母亲的眼睛明亮而清澈,有时像台扫描仪,检查我的作业;有时像个摄像头,观察我的行动;还有时,像两个弯弯的小钩,哈哈,那是母亲笑了。
记得有一次考试。
早上一起床,窗外便是“黑云压城城欲摧”的景象,天空中划过的惊雷使我紧张的心更加紧张了,夹带着雨水的狂风卷起我心中一圈圈焦虑的波澜,离学校只有那么一点距离,我却觉得“道阻且长”。
这时,母亲给我递来一把伞,拍了拍我的肩膀,微笑着说:
“儿子,你是最棒的!
”听了这话,我心中似乎有一种东西化开来,从脚底到头发尖无一处不感到温暖,这大概就是幸福吧;我看着母亲,母亲看着我,母亲眼里充满了鼓励,从那明亮而透彻的眼睛里,我看见了母亲对我浓浓的爱,母亲的双眼就像两颗小小的太阳,它们温暖着我、鼓励着我,给了我力量,让我感到“甲光向日金鳞开”。
这个眼神我永远难忘!
是谁点亮了梨花的泪水?
幸福在这濡湿的空气中划开,雨水中渗透出彩虹的光芒。
紧张与焦虑碎了一地,母亲的眼神中充满了爱与鼓励。
从母亲的眼神中我看到了爱,但的,我看见了我的责任。
母亲为我们付出这么多爱,我们应以的努力与爱来回报她。
这是世上最爱我们的人、最爱我们的眼神。
滴水之爱,我们当报以涌泉之爱!
春天,母爱是繁花似锦;
夏天,母爱是盛木繁荫;
秋天,母爱是累累硕果;
冬天,母亲累了,让我们报以春华秋实。
母亲的眼神,我
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