新课标版历史选修一作业21高考调研精讲精练.docx
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新课标版历史选修一作业21高考调研精讲精练
课时作业(二十一)
一、单项选择题
1.(2019·长春市外国语学校试题)俄国农奴制改革是进步的,这是因为( )
①它彻底废除了俄国落后的生产关系
②促进了俄国资本主义发展
③它使许多农奴获得解放,扩大了自由劳动力的来源
④它有利于农业和整个国民经济发展
A.①②③ B.②③④
C.①②④D.①②③④
答案 B
解析 结合所学知识可知,俄国1861年农奴制改革后仍然保留了大量的农奴制残余,①说法太绝对,②③④说法正确。
故选B项。
2.(2019·沈阳二中试题)19世纪晚期,俄国农村中阶级分化加剧,这一现象主要反映了俄国( )
A.农村封建残余势力仍很强
B.农业资本主义成分迅速增长
C.农奴制残余阻碍资本主义发展
D.农村出现了大批雇佣劳动力
答案 B
解析 俄国农业资本主义成分的迅速增长使农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,另一部分则更贫困。
故选B项。
3.(2019·茂名一中试题)农奴制改革后,俄国的农业生产发生了显著变化,主要表现在( )
①农民的生产积极性显著提高②农业生产结构更新
③新的生产技术得到应用④农民逐渐摆脱贫穷走向富裕
A.①②③ B.②③④
C.①③④D.①②④
答案 A
解析 农奴制改革后,农民并没有完全摆脱封建义务,他们要缴纳高额的赎金,很多人因此贫困破产,④的叙述不正确。
故选A项。
4.(2019·大连市试题)农奴制改革促进了俄国近代化的进程,主要体现在( )
①手工工场向机器工厂的过渡
②建立了地方和城市的自治机构
③司法方面实行公开审判
④建立西方式的军事管理体制
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
答案 D
解析 近代化的内涵包括政治民主化、经济发展工业化和思想自由化等多个方面,①②③④均是俄国农奴制改革推动近代化发展的重要举措。
故选D项。
5.(2019·南京市试题)农奴制改革的进步性集中表现在( )
①封建地主主持下的资产阶级性质的改革
②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变
③广大农奴获得了人身自由,有利于工业革命的扩展
④农民的生产积极性提高,促进了俄国农业乃至经济的发展
A.①②③④B.②③④
C.①②③D.①③④
答案 A
解析 1861年俄国农奴制改革是沙皇实行的一次自上而下的改革,废除了农奴制度,有利于资本主义发展,各项说法都正确。
故选A项。
6.(2019·漯河市试题)废除农奴制度后,沙皇政府对司法机关进行了改革,废除过去的等级法院,建立了统一的各级法院,全国的一切案犯都在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序受审。
这表明俄国的司法改革( )
A.贯彻了资产阶级的法治原则B.保留了大量的农奴制烙印
C.适应了沙皇专制统治的需要D.与农民愿望完全背道而驰
答案 A
解析 根据材料可知,俄国的司法改革注重法律面前人人平等,贯彻了资产阶级的法治原则,B、C、D三项的叙述在材料中无法印证。
故选A项。
7.(2019·孝感市试题)亚历山大二世的政治改革措施中,能够体现资产阶级“人民主权”思想理念的是( )
A.建立地方和城市自治机构
B.废除等级审判制度,实行平等审判
C.建立西方式的军事管理体系
D.鼓励社会和个人办学,允许引进西方书籍
答案 A
解析 自治机构由选举产生,这使得一些富农和工商业资产阶级得以进入,代表资产阶级行使自治权,体现了资产阶级的人民主权原则,故A项符合题意;B项措施体现的是平等,与题意不符;C项体现的是军队建设的西方化,与题意不符;D项为发展教育,与题意不符。
8.(2019·鄂州市试题)在司法制度方面,亚历山大二世的改革规定不包括( )
A.废除了原来按等级审判的制度
B.建立陪审制度和律师制度
C.实行公开审判
D.农民受到了公正的待遇
答案 D
解析 由于农民经济、政治地位低下,不可能出任律师、陪审员和辩护人,所以在新的司法体系下农民不可能受到公正的待遇。
故选D项。
9.(2019·金华市试题)下列不属于民粹派主张和活动的是( )
A.主张发动工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制制度
B.痛恨沙皇专制制度对农民的剥夺
C.不满意资本主义制度
D.号召知识分子到农村去发动农民革命
答案 A
解析 民粹派否认工人阶级的先进作用,没有主张工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制。
故选A项。
10.(2019·深圳市试题)赢得“解放者”美誉的亚历山大二世被炸身亡,主要是因为他( )
A.违背了历史发展潮流B.严重损害了农奴主利益
C.遭到资产阶级的反对D.对农民进行了残酷的掠夺
答案 D
解析 亚历山大二世推行的农奴制改革顺应了历史发展的潮流,是在维护农奴主利益的前提下进行的资产阶级性质的改革。
但改革实质上是对农民的掠夺,一批代表农民利益的平民知识分子形成了民粹派,1881年亚历山大二世被民粹派中的激进分子刺杀。
故选D项。
二、材料分析题
11.(2019·日照市试题)阅读下列材料,回答问题。
材料一 与其等农民自下而上解放自己,不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世
材料二 农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,成为拥有私产的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行为止。
——《解放农奴宣言》
材料三 农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法。
——1863年沙皇政府报告
请回答:
(1)结合材料一,分析亚历山大改革的目的是什么?
(2)据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?
(3)材料三说明了什么?
(4)据上述材料,分析这场改革的意义和实质。
答案
(1)目的:
为了挽救统治危机,维护贵族地主的利益。
(2)变化:
农民在法律上成为自由人,地主不能买卖和干涉他们的生活;农民通过赎买获得一块份地。
(3)改革加重农民的负担,引起农民不满。
(4)意义:
改革使俄国走上资本主义道路,但改革不彻底,保留了大量封建残余。
实质:
它是对农民的一场掠夺。
12.(2019·启东中学模拟试题)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?
……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 如果总得看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。
这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁
请回答:
(1)怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前”?
为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位?
(2)结合所学知识,论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。
列宁观察这一问题的着眼点是什么?
答案
(1)理解:
欧洲主要国家已经建立起资本主义制度,工业革命迅速发展。
而俄国政治上仍延续着沙皇专制制度,经济上存在着农奴制度。
地位:
1861年改革是一次承上启下的改革,推动了俄国社会的近代化进程(或使俄国开始走上资本主义发展道路)。
(2)论证:
俄国参照西方资产阶级代议制模式,建立了地方和城市的自治机构。
司法制度的改革促进了俄国政治的法制化。
着眼点:
国家结构的变化。
1.(2019·北京)下图取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。
结合所学判断,农奴获得自由( )
A.即获得了土地、权力和财富
B.指的是摆脱了人身依附关系
C.是通过自下而上方式实现的
D.受到当时社会各阶层的反对
答案 B
解析 根据所学可知,俄国农奴制改革颁布了“二一九法令”,农奴获得解放,不再依附于农奴主或地主,恢复了人身自由,故选B项。
根据所学可知,俄国农奴制改革实际上是对农民的一次残酷的掠夺,且农奴只获得了一定的人身自由,也没有获得权力和财富,A项错误;农奴制改革是一次自上而下的改革,而不是自下而上,C项错误;根据所学知识可知,农奴获得自由受到广大农奴的支持和拥护,“社会各阶层的反对”的表述太过绝对也不符合史实,D项错误。
2.(2016·江苏)农奴制改革是俄国历史上的重要事件,它具有明显的历史局限性。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 人们有理由推断,农民对解放宣言会无比感激,无比高兴。
可实际上,宣言在农民中间引起的与其说是欣喜,不如说是失望。
要理解这一奇特的事实,我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。
有一点我们必须注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞,落到俄国农民耳朵里,犹如雨滴砸在花岗岩上一般。
他想要的不过是一座可以住的房子,有食物吃,有钱买衣服穿而已。
——摘编自华莱士《俄国》
材料二 克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国。
但是,沙皇政府则怀旧地回顾过去,希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。
政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择:
一方面,想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动,例如,解放农奴。
另一方面,想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。
——摘编自莫斯《俄国史》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。
(3)据上述材料,总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。
答案
(1)原因:
农民缴纳高额赎金;地主割占好地;农民仍受村社限制(管理);农民的要求未得到满足。
(2)原因:
自上而下的改革(沙皇主持改革);专制制度影响;维护贵族利益。
(3)教训:
改革要关注人民利益;改革要摆脱旧势力束缚;改革要有展望未来敢于进取的勇气。
3.(2014·福建)阅读下列材料,回答问题。
材料一 克里米亚(克里木)战争的特点,就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。
——《马克思恩格斯全集》
材料二 1861年俄国自上而下的改革,延缓了革命但并不能消除革命。
这次改革是按照农奴主利益进行的,因此,农奴制度废除得很不彻底。
改革后,沙皇政权基本原封不动,大部分的土地还是掌握在贵族地主手里,保存了贵族地主大土地占有制……俄国引起革命的各种社会矛盾,依然存在,并且继续在发展。
——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》
请回答:
(1)材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些(民族)国家?
如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗”。
(2)据材料二并结合所学知识,分析为什么说1861年改革“延缓了革命但并不能消除革命”。
答案
(1)英国、法国。
理解:
落后的农奴制无法战胜先进的资本主义制度。
(2)延缓:
废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定程度上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。
不能消除:
农奴制改革不彻底;政治上保留了沙皇专制制度;经济上保留了大量的农奴制残余;没有完成资产阶级民主革命的任务。
(答三点即可)
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