高考英语复习江苏第八课时 名词性从句.docx
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高考英语复习江苏第八课时名词性从句
第八课时 名词性从句
1.Byboatistheonlywaytogethere,whichis________wearrived.(2018·江苏卷)
A.whereB.when
C.whyD.how
答案 D [考查表语从句.根据句中的Byboat可知,此处应用how引导表语从句,表示到达这里的方式.]
2.Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.(2018·北京卷)
A.howB.which
C.thatD.what
答案 D [句意:
这是我父亲教我的——总是面对困难,并抱最大的希望.根据语境可知,此处用what引导表语从句.句中的toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest是what指代的内容.]
3.Thegoldmedalwillbeawardedto________winsthefirstplaceinthebicyclerace.(2018·天津卷)
A.whomeverB.wherever
C.whoeverD.whatever
答案 C [句意:
金牌将会被颁发给在自行车比赛中获得第一的任何选手.本空需要连接词引导宾语从句,连接词在从句中作主语,指人,同时根据句意可知,应用whoever“……的任何人,无论谁”引导这个宾语从句.]
4.Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.(2017·北京卷)
A.whateverB.whoever
C.whomeverD.whichever
答案 B [whatever任何事;whoever任何人;whomever任何人;whichever无论哪个.句意:
每年,任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖.空格所在部分是主语从句,缺少主语,用连接代词,根据意思可知是人获奖,故排除A、D,因为需要作主语,只能用主格代词who,故选B.]
5.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing________shewasheading.(2017·北京卷)
A.whyB.where
C.howD.when
答案 B [句意:
Jane漫无目的地走在两旁栽树的街道上,不知道她将去往何方,根据语境可知此处是表地点的,故选B.]
6.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.(2017·江苏卷)
A.thatB.which
C.whatD.how
答案 C [“halfof________itusedtocharge”是$20的同位语,即原来价格的一半是现在的$20;另外,of后跟名词或名词短语构成介宾短语,所以,这里是宾语从句;宾语从句中的charge后面缺少宾语,所以用what来引导宾语从句,并充当宾语从句中的宾语,故选C.句意:
我们选择这家宾馆是因为一晚上的住宿费降到了20美元,这是该宾馆过去要价的一半.]
7.Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.(2017·天津卷)
A.whenB.where
C.whetherD.what
答案 C [句意:
他问我是否已经把书还给图书馆了.我承认,我还没有还.根据句意,故选C.]
8.Yoursupportisimportanttoourwork.________youcandohelps.(2016·北京卷)
A.HoweverB.Whoever
C.WhateverD.Wherever
答案 C [句意:
你的支持对我们很重要,无论你们做什么都会有帮助.从句动词do需要宾语,且引导主语从句,故用whatever.]
名词性从句指的是在主句中起的作用相当于名词的从句,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.
一、主语从句
1.引导主语从句的连接词:
从属连词that,whether/if;连接代词what,who,whom,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how,whenever等.
Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialsimilaritybetweenthem.
从她们的面貌相似度就能清楚地看出她们真是亲姐妹.
Whatstruckmemostinthemoviewasthefather’sdeeploveforhisson.
影片中最打动我的是父亲对他儿子深深的爱.
2.主语从句一般放在句首,但有时也可用it作形式主语,而将主语从句移到句子的末尾.常见的句型:
·It+be+形容词(necessary/likely/important/uncertain等)+that从句
·It+be+名词(短语)(apity/ashame/nowonder/nosurprise等)+that从句
·It+be+过去分词(said/reported/decided/believed等)+that从句
·It+不及物动词(seem,appear,happen等)+that从句
Itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
尽管大约两千名患者已经服用了这种药,但是它会带来什么样的副作用还不清楚.
It’snosurprisethatourteamhaswonthegame.
我们队获胜一点都不令人吃惊.
ItisdecidedthatthemeetingwillbeputofftillnextMonday.
会议被推迟到下周一召开已经定下来了.
二、宾语从句
1.引导宾语从句的连接词:
从属连词that,whether,if;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how等;从句用陈述语序.
Wepromisewhoeverattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.
我们许诺,任何参加这个聚会的人都有跟那个电影明星合影的机会.
Itrulybelievethatbeautycomesfromwithin.
我确信美来自内在.
2.it作形式宾语的宾语从句
(1)一些动词后的宾语从句有宾语补足语时,则需要用it作形式宾语,而将that引导的宾语从句后置.常见的这类动词有:
find,feel,think,consider,believe,guess,suppose,make等.
Hehasmadeitclearthatthemeetingwillnotbepostponed.
他清楚地表明会议不会被推迟.
(2)动词hate,like,dislike,appreciate,enjoy等表示“喜欢”、“厌恶”的动词以及一些动词短语seeto,dependon,relyon等常用it作形式宾语,而将宾语从句后置.
Ishallseetoitthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.
你不在的时候,我会确保把他照顾好.
3.宾语从句的时态
(1)当主句的谓语动词是一般现在时时,其宾语从句的时态可以是任何适当的时态.
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.
她说她周一至周五上班.(从句是一般现在时)
Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.
她说她从来没有去过峨眉山.(从句是现在完成时)
(2)当主句的谓语动词是一般过去时时,其宾语从句的时态一般要用适当的过去时态.
Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.
他说昨天下午没有课.(从句是一般过去时)
Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.
他说他会去照看这个婴儿.(从句是过去将来时)
(3)当宾语从句是表达客观真理和规律的句子时,其时态仍旧用一般现在时.
Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.
老师告诉我们世上无难事,只怕有心人.
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.
他说光比声音传播得快.
4.当主句的主语是第一人称时,在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句若是否定的,就运用否定转移,将否定词转移到主句谓语动词上.
Idon’tbelieveshewillattendthemeeting.
我认为她不会来参加该会议.
5.that,what引导宾语从句的区别
在宾语从句中,that没有词义,在从句中不作任何成分.当从句意义完整,不缺任何成分时,往往选用that;而what引导宾语从句时,意为“什么”(有时候可以不译),在从句中用来作主语或宾语.
Themessageyouintendtoconveythroughwordsmaybetheexactoppositeofwhatothersactuallyunderstand.
你想用语言所传达的信息可能与他人所理解的恰恰相反.
Galileofoundthatnomatterhowmanytimeshetriedtheexperiment,theresultremainedthesame.
伽利略发现,不管他进行多少次试验,结果都一样.
三、表语从句
1.引导表语从句的连接词:
从属连词that,whether;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how等;从句用陈述语序.
Jerrydidnotregretgivingthecommentbutfeltthathecouldhaveexpresseditdifferently.
杰里不后悔给出评论,但是觉得自己本来可以用不同的方法来表达的.
I’dliketostartmyownbusiness—that’swhatI’ddoifIhadthemoney.
我愿意自己创业——那就是如果我有钱将会做的事情.
2.asif/asthough引导的表语从句
asif/asthough引导的表语从句常跟在be,seem,look,taste,sound,feel,appear等动词之后.
Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwasasifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.
浓雾覆盖着整座城市.好像把一个巨大的黑色的毯子扔到它的上面.
3.because,why引导的表语从句
because,why也可引导表语从句,但because引导的表语从句,主语不能是reason或cause(该结构常用that引导).常用于以下句型:
·This/Thatis/waswhy...这/那是……的原因
·This/Thatis/wasbecause...这/那是因为……
·Thereasonwhy...is/wasthat...……的原因是……
Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredbywater.
从太空中看,地球是蓝色的.这是因为地球表面大约71%被水覆盖.
Thereasonwhyhedidn’tpasstheexamwasthathewastoocareless.
他没有通过考试的原因是他太粗心了.
四、同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语,位于该名词之后,用以说明该名词的具体内容.
1.常见的后跟同位语从句的名词有:
advice 建议conclusion结论demand 要求
doubt怀疑fact事实hope希望
idea主意information信息message消息
news消息order命令possibility可能性
promise诺言question问题request请求
suggestion建议thought想法plan计划
Imadeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.
我对自己承诺:
今年,我高中的第一年,会有所不同.
—Isthereanypossibilitythatyoucouldpickmeupattheairport?
—Noproblem.
——你有可能到机场接我吗?
——没问题.
2.引导同位语从句的连接词有:
that,whether,how,where,when,why等.
Evidencehasbeenfoundthroughyearsofstudythatchildren’searlysleepingproblemsarelikelytocontinuewhentheygrowup.
通过多年的研究发现:
有证据表明孩子的早期睡眠问题很有可能会随着他们的成长继续下去.
Sheaskedaquestionwhytherewasadelay.
她问了发生延误的原因.
Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.
我不知道他什么时候回家.
[名师点津] 在同位语从句中,that,whether不作句子成分.that无实义,whether意为“是否”,if一般不引导同位语从句.引导同位语从句的连接词一般都不能省略.
3.that引导的同位语从句与定语从句的区别
同位语从句用于解释前面名词的内容,从句本身是一个非常完整的句子,引导词that只起引导作用,不在句中作任何成分,一般不可省略.定语从句对其前的名词即先行词加以限制和修饰,从句本身不够完整,因此关系词在定语从句中通常作主语、宾语或表语等成分.
Whenthenewscamethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.(that引导的是同位语从句,that不可省略)
当战争的消息传来时,他决定参军.
Asamatteroffact,thenews(that/which)hetoldmeyesterdayistrue.(that/which引导定语从句,可以省略)
实际上,他昨天告诉我的消息是真的.
五、几组区别
1.whether和if的用法
(1)whether和if在宾语从句中可以互换,但是作介词宾语时连接词一般用whether.
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
(2)后面直接跟ornot时用whether.
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
(3)主语从句、表语从句中只能用whether.
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
(4)whether可以引导同位语从句,用以说明前面的名词的内容,if则不能.
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecandoitornot.
(5)whether常与or连用表示一种选择,if不能这样用;whether也可与动词不定式连用但if不能.
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
(6)whether可引导一个让步状语从句表示“不管”、“无论”,而if不能.
Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
2.疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别
(1)疑问词+ever可引导名词性从句,在从句中要充当一定的成分.
Whoeverbreakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
(2)疑问词+ever还可引导让步状语从句.
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
(3)nomatter+疑问词只能引导让步状语从句.
Nomatterwhatyoudo,youmustputyourheartintoit.
Nomatterwhocomeslate,hemustbepunished.
1位置判断法
根据名词性从句的句子特点及其所处的位置,判断出属于哪一种从句,从而确定连词的种类.
(1)________somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
A.WhetherB.What
C.ThatD.How
答案 B [句意:
一些人眼中的缺点是别人眼中的优点.从句中缺宾语,只能用what来引导,that引导主语从句不作成分.]
(2)Onereasonforherpreferenceforcitylifeis________shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
A.thatB.how
C.whatD.why
答案 A [系动词is之后是一表语从句,从句的结构完整,不缺少任何成分,所以用that引导.]
2语序判断法
一般来说,名词性从句中(当然不只是名词性从句,其他从句也是如此),从句的语序要用陈述语序.
Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow________.
A.heisenteringwhichlane
B.whichlaneheisentering
C.isheenteringwhichlane
D.whichlaneisheentering
答案 B [which引导的句子作know的宾语,句子用陈述语序.故B项为正确答案.]
3句子成分分析法
看从句缺不缺成分,不缺就用that,whether/if,缺成分就用wh-类连接词(包括how,because等).
(1)Wehaven’tdiscussedyet________wearegoingtoplaceournewfurniture.
A.thatB.which
C.whatD.where
答案 D [句意:
我们还没有讨论把我们的新家具放在哪里.由句意知,discussed后面的宾语从句中缺少地点状语,因此选择D.]
(2)Asanewgraduate,hedoesn’tknow________ittakestostartabusinesshere.
A.howB.what
C.whenD.which
答案 B [句意:
作为一名新毕业生,他不知道需要什么才能在这里创业.空格后的从句中takes是动词,其后缺少宾语,所以引导该宾语从句的连接词要用what.]
1.Themostpleasantthingoftherainyseasonis________onecanbeentirelyfreefromdust.(2016·北京卷)
A.whatB.that
C.whetherD.why
答案 B [句意:
雨季最令人愉快的事情是人可以完全免于尘埃.分析句子结构可知is后的表语从句中不缺少成分,且句意完整,故用that引导表语从句.]
2.Themanagerputforwardasuggestion________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.(2016·天津卷)
A.whetherB.that
C.whichD.what
答案 B [分析句子结构可知,空处在此引导同位语从句,解释说明suggestion的具体内容,且从句句意和句子成分完整,故用that.]
3.________weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.(北京卷)
A.WhereB.How
C.WhyD.When
答案 B [句意:
我们怎样理解事物与我们所感觉到的东西有很大关系.分析句子结构可知“________w
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