高考英语一轮复习第二部分重点语法突破专题二无提示词填空第四讲定语从句讲义新人教版0513110.docx
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高考英语一轮复习第二部分重点语法突破专题二无提示词填空第四讲定语从句讲义新人教版0513110
第四讲 定语从句
◆ PartⅠ真题变式体验
1.[2017·江苏高考]In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof________purposesistorelieveworldwidestarvation.
答案:
whose 关系代词whose在定语从句中作定语,修饰purposes,whosepurposes=theWorldFoodProgramme'spurposes。
句意:
1963年,联合国设立了世界粮食计划署,它的其中一个目的就是缓解世界范围内的饥饿问题。
2.[2017·天津高考]Myeldestson,________worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.
答案:
whose 本句含有一个非限制性定语从句,先行词是myeldestson,定语从句中的主语与其构成明确的所属关系,故设空处在定语从句中作名词work的定语,要用whose。
3.[2017·北京高考]Thelittleproblems________wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.
答案:
that/which 分析句子结构可知,设空处引导定语从句。
先行词为problems,指物,设空处所填引导词在定语从句中作谓语动词meet的宾语,指代先行词,故填that/which。
句意:
我们在日常生活中遇到的小问题可能会激励我们做出大发明。
4.[2016·天津高考]Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,________theweathermaybebetter.
答案:
when 先行词为nextweek,将先行词代入定语从句后为:
Theweathermaybebetternextweek.说明定语从句中缺时间状语,故引导词填when。
5.[2016·浙江高考]Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneof________hasbeenproved.
答案:
which 先行词为theories,将先行词代入定语从句后为:
Noneofthetheorieshasbeenproved.说明定语从句中缺介词of的宾语,故代替先行词的引导词填which。
6.[2016·江苏高考]Manyyoungpeople,mostof________werewelleducated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.
答案:
whom 先行词为youngpeople,指人,将先行词代入定语从句后为:
Mostoftheyoungpeoplewerewelleducated.由此可见,先行词在定语从句中作介词of的宾语,故答案为whom。
7.[2015·湖南高考]Itisatrulydelightfulplace,________looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.
答案:
which 根据句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词指物且从句缺少主语,故填which。
8.[2015·天津高考]Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere________hisemployeesenjoytheirwork.
答案:
where 根据句子结构分析,先行词为atmosphere,而其后的定语从句中不缺少主语、宾语主要句子成分,关系词在从句中作状语,只能填关系副词。
当atmosphere,case,point,situation,stage,activity等表示抽象意义的名词为先行词,且定语从句中缺少状语的情况下,应用关系副词where引导定语从句,表示抽象意义的地点。
9.[2015·陕西高考]Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime________heshouldbeabletobeindependent.
答案:
when 分析句子结构可知,空格处引导定语从句,先行词time是表时间的名词;且定语从句中缺少时间状语,故用关系副词when。
10.[2015·北京高考]OppositeisSt.Paul'sChurch,________youcanhearsomelovelymusic.
答案:
where 分析句子结构可知,“________youcanhearsomelovelymusic”是非限制性定语从句,设空处指代先行词St.Paul'sChurch且在定语从句中作地点状语。
故填where。
◆ PartⅡ语篇真题演练
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
[2015·全国卷Ⅰ]
Yangshuo,China
ItwasraininglightlywhenI__61__(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.Afewhours__62__,I'dbeenathomeinHongKong,with__63__(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.
I'dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver__64__arepicturedbyartistsinsomanyChinese__65__(painting).Instead,I'dheadedstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin,it'sonlyanhouraway__66__carandoffersallthesceneryofthebetterknowncity.
Yangshuo__67__(be)reallybeautiful.Astudyoftravelers__68__(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysit__69__(regular)arrangesquickgetawayshereforpeople__70__(live)inShanghaiandHongKong.
61._______ 62._______ 63._______ 64._______
65._______ 66._______ 67._______ 68._______
69._______ 70._______
Step1:
通读全文,掌握主旨大意。
本文是一篇记叙文,讲述的是作者游览桂林的著名旅游景点阳朔的所见、所闻、所感。
Step2:
逐题解答,确定答案。
61.arrived 考查动词的时态。
根据空格所在位置,此处填谓语,需考虑时态、语态及主谓一致。
此处描述过去发生的动作,故用一般过去时。
62.before/earlier 考查副词。
根据句意可知此处表达“几个小时以前”,结合句子使用了过去完成时的时态,故可确定答案。
63.its 考查代词。
空格位于介词with后,名词前可知,此处填形容词性物主代词。
64.that/which 考查定语从句的引导词。
分析句子结构可知,设空处引导定语从句,修饰其前由and连接的两个并列名词短语,定语从句中缺主语,且先行词为物,故可知答案。
65.paintings 考查名词的复数。
空格前many为关键信息,故用复数。
66.by 考查介词。
名词前句子与此空从结构上无关,故可知此处填介词,结合语义以及car前无限定词,可知答案。
67.is 考查动词的时态和主谓一致。
根据空格位置可知,此处为谓语,此处对阳朔作客观事实性描述,用一般现在时,且主语为单数概念。
68.conducted 考查非谓语动词。
该句中已经有谓语names可知,此处应填非谓语动词作定语。
该动词与被修饰词之间为被动关系,从而用过去分词。
69.regularly 考查词性转换。
根据空格位置及语义可知,此处应填副词。
70.living 考查非谓语动词。
分析句子结构可知,空格处为非谓语动词。
people与live之间为主动关系,故用现在分词形式作后置定语。
Step3:
代入验证。
需保证语法结构正确且语义符合逻辑,这样才能确保万无一失。
知识
清单
(1)常见关系代词的用法:
that,which,who,whom,whose,as;
(2)关系副词的用法:
where,when与why;(3)“介词+关系代词”结构中,介词的来源;(4)定语从句与同位语从句的区别;(5)定语从句中的主谓一致;(6)只用that不用which的情况以及只用which不用that的情况;(7)关系代词与代词的用法区别;(8)定语从句与强调句型的混合考查。
学情
分析
考生在定语从句的学习过程中存在着以下几个问题:
(1)考生不能辨别定语从句的结构;
(2)关系代词与关系副词的选择混乱,不清楚关系代词与关系副词的使用情况;(3)习惯性地以翻译的方式来理解定语从句、同位语从句,而使自己陷入困境;(4)由于对句型结构分析不到位,经常出现代词与关系代词错用的情况。
考点1 关系代词引导的定语从句
引导定语从句的关系代词有:
that,which,who,whom,whose,as等,关系代词可作主语、宾语、定语等。
1who,whom,that这些词代替的先行词是表示人的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等
I'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwhoImetintheEnglishspeechcontestlastyear.
我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生成为了好朋友。
2whose既可指人又可指物,在定语从句中作定语。
指物时,“whose+名词”可用“the+名词+ofwhich”或“ofwhich+the+名词”来代替。
指人时“whose+名词”可用“the+名词+ofwhom”或“ofwhom+the+名词”来替代
①Doyouknowtheboywhosehandwritingisverybeautiful?
你认识那个书法非常漂亮的男孩吗?
②Thisisthehousewhosewindowbrokelastnight.=Thisisthehouse,thewindowofwhichbrokelastnight.=Thisisthehouse,ofwhichthewindowbrokelastnight.
这就是昨晚窗户坏了的那所房子。
3which,that所代替的先行词是表示事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等
①Thereusedtobemuchshadeofanoldtreeinthemiddleoftheyard,whichgaveusmuchcoolinsummer.
过去,院子中央的一棵古树遮成的大片树荫使我们在夏季非常凉爽。
②Wehopethemeasurestocontrolhouseprices,whicharetakenbythegovernment,willsucceed.
我们希望政府采取的控制房价的措施会成功。
4指物时,关系代词that和which一般情况下可换用,但以下几种情况下一般用that,而不用which
(1)先行词是“all,everything,something,anything,nothing,none,few,little,much”等不定代词,或先行词被all,every,some,any,no,few,little等修饰时。
Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.
你给我的书我都已经读过了。
注意:
当something确指某物或某事时,用that或which都可以。
Thereissomethingthat/whichkeepsworryingme.
有什么事情一直令我不安。
(2)先行词被形容词的最高级或序数词“thefirst,thesecond,...,thelast”修饰时。
Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.
这是我看过的最好的电影。
(3)先行词被“theonly,thevery,theright”等修饰时。
Theonlythingthatmattersistofindourwayhome.
唯一一件要紧的事情是找到我们回家的路。
(4)先行词既有人又有物时。
Theytalkedaboutthepersonsandthings(that)theyrememberedintheschool.
他们谈论起他们记得的学校里的人和事。
5在以下情况中,只能用which,不能用that
(1)在非限制性定语从句中,如果从句中缺少主语或宾语并指物,只能用which。
Ourfootballteamwonthefinal,whichmadeusexcited.
我们的足球队赢得了决赛,这使我们非常兴奋。
(2)关系代词充当介词的宾语,且介词位于关系代词之前时,只能用which。
ThehouseinwhichIusedtolivehasbecomeashoeshop.
过去我居住的房子变成了鞋店。
[典题1] [2018·黑龙江哈尔滨模拟]SomepeoplehavecomparedthisTVseriestotheAmericanpoliticaldramaHouseofCards,________hasahugeChinesefollowing.
[答案] which 分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,修饰先行词HouseofCards,且在定语从句中作主语。
故填which。
[典题2] Childrenwithparents________guidanceisfirmandreasonablearelikelytopossesshighlevelsofselfconfidence.
[答案] whose 设空处引导定语从句修饰限定parents。
空格后的句子不缺少成分,但先行词与空格后的名词guidance之间有明确的所属关系,故填whose。
[典题3] [2017·浙江杭州学军模拟]Thecustomers________buythehealthyfoodfirstwillfeelhappysothattheywillbuymorejunkfoodlaterintheirtrip.
[答案] who/that 设空处指代先行词thecustomers,指人,并在从句中充当主语,故填who/that。
考点2 关系副词引导的定语从句
当定语从句中不缺少主语、宾语、定语和表语时,要选用关系副词。
其中when,where,why是常见的三个关系副词。
when=表时间的介词(如:
in,on,at,during等)+which。
where=表地点的介词(如:
in,at,on,under等)+which;
why=表原因的介词(如for)+which。
1关系副词when,where,why引导的定语从句的先行词是表示时间、地点或理由的名词,在从句中作状语
①Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.
现在,人们更加关心他们居住的环境。
②ThereasonwhyIdon'ttrusthimisthatheoftentellslies.
我不信任他的原因是他常常撒谎。
注意:
(1)当先行词为一些表示抽象地点的名词,如:
point,situation,case,stage,family等时,如果引导词在从句中作状语,常用关系副词where引导定语从句;如果不作状语,则用关系代词that/which。
①Rememberthatthereisstillonepointwhichwemustmakeclearattheconferencetomorrow.
记住在明天的会议上我们还有一点必须弄清楚。
②She'sinahopelesssituation,wherewewillkeepaverycloseeyeonher.
她处于无望的处境中,在这种情况下我们将密切注意她。
(2)先行词occasion当“时机”讲时,用关系副词when;当“场合”讲时,用关系副词where。
①Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetrealdifficulties.
请描述你遇到真正困境的场景。
②OccasionsarerarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.
我有时间和孩子们度过一天的时机很少。
2way和time后接定语从句的情况
(1)当先行词是way(意为“方式、方法”,且关系词在定语从句中作状语)时,引导定语从句的关系词可以是that,inwhich或省略。
Idon'tliketheway(that/inwhich)helooksatme.
我不喜欢他看我的方式。
(2)先行词是time时,若time作“次数”讲,应用关系代词that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间,时代”讲,应用关系副词when或“介词+which”引导定语从句。
①Thisisthefirsttime(that)Ihavetalkedwithaforeignerfacetoface.
这是我第一次和一个外国人面对面交流。
②TherewasatimewhenIhatedgoingtoschool.
曾经有一段时间我讨厌上学。
[典题4] [2017·衡水中学四调]ThefirstAmazonGostoreislocatedinSeattle,________Amazonisheadquartered.
[答案] where 根据空格前面的Seattle“西雅图”,是一个表示地点的名词,同时分析后面的句子缺少地点状语,故填where。
[典题5] [2017·湖南长沙模拟]UsuallyIarriveatworkaround8aminthemorning,________thehomelessarestillasleep.
[答案] when 分析句子空格前面的8am,同时后面的从句中缺少时间状语,因此填when,引导定语从句修饰前面的表示时间的先行词。
考点3 “介词+which/whom”引导的定语从句
掌握“介词+关系代词”引导的定语从句,要注意以下几点:
1关系代词的确定
在介词后作宾语的关系代词只有which和whom。
如果先行词是物,引导词用which;如果先行词是人,则引导词用whom。
①ThisisthetrainonwhichIwenttoShanghai.
这就是我去上海所乘坐的那列火车。
②ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionary.
这就是我为他买词典的那个学生。
2介词的位置
介词一般放在关系代词which和whom之前,但也可以放在原来的位置上。
①Thehouseinwhichweliveisverylarge.
=Thehouse(which/that)weliveinisverylarge.
我们住的房子很大。
②ThisisthemanfromwhomIlearnedthenews.
=Thisistheman(that/whom)Ilearnedthenewsfrom.
就是这个男人,我从他那里得到的这个消息。
注意:
如果介词和句中动词组成固定词组时,这个介词一般不前置。
Myyoungestbrother,whomIhavetolookafter,isdemanding.
我得照看我最小的弟弟,他很让人费神。
3关系代词前介词的确定
(1)依据定语从句中动词或形容词的习惯搭配来确定。
①ThefellowtowhomIspokemadenoansweratfirst.
我与之说话的那个人起初没有回答。
(speakto)
②TheWestLake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.
西湖是一个美丽的地方,杭州以此而闻名。
(befamousfor)
(2)根据先行词来确定。
I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.
我永远不会忘
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