二8班下册评语.docx
- 文档编号:26958025
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:27.37KB
二8班下册评语.docx
《二8班下册评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二8班下册评语.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二8班下册评语
二(8)班下册学生评语
陈冠宇
想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
上课专心听讲,作业完成得那么清楚及时。
你虽腼腆,但老师知道你的内心是火热的,所以,课堂上偶尔也能听到你精彩的发言。
你团结同学,乐于助人。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,谦虚是金边,若是能加上乐于展示的勇气,就会更加灿烂夺目”。
陈康祺
康祺,你是一个特别活跃的男孩,每一次集体活动都有你机灵的身影。
课堂上,有时候你很认真,专心听讲,发言也很精彩,作业书写清楚正确。
有时候你也和“马虎”为伴,所以一不小心就讲起了悄悄话、做起了小动作,也因此受到了批评。
你知道怎么赶走这些坏习惯吗?
我悄悄告诉你一个好办法——与书为友吧!
书里有你要的快乐和幸福,赶快行动起来,你一定会更加优秀的!
陈一诺
记得上学期老师还说你的动作太慢,赶不上时间的脚步,这个学期你就在这方面取得了很大的进步。
现在的陈一诺啊课堂作业都能按时完成了,而且清楚正确;午休时的你能静静地阅读,悄悄话少了;整理书包、收拾抽屉的动作也快了很多。
看得出你付出了努力哦!
孩子,书写上我们再加把劲吧,除了清楚之外,我们要努力做到大小适中,这样会更美观。
相信你一定能做到的,加油!
陈喆
彬彬有礼你总是会给老师带来惊喜,那个略显被动的小男生在家长和老师的鼓励下自信啦——课堂上你听得是那么专注,读得是那么有感情,说得是那么响亮、精彩,写得是那么清楚。
打开你的作业,仿佛走进一幅幅画,那么赏心悦目。
你的日记,更是令人回味无穷,一个新颖的题目、一件有趣的小事、一个细微的动作,无一不给人以遐想。
我觉得你是个很有主见的小才子!
真希望你那些生动的文字和大胆的做法不要只出现在纸上,也能付出在你的行动里。
期待着你更出色的表现!
崔天泽
这个学期以来,老师又感觉到了你的懂事。
聪明的你总是知道什么时候该干什么,上课的时候认真听讲、善于思考、积极发言,课间总是玩得那么尽兴。
就是要这样,该学好好学,该玩痛快玩。
这个学期你最大的进步就是书写能保持清楚美观,日记也生动了许多。
这一定和你爱阅读密不可分哦,好习惯继续保持吧。
马上我们就是三年级的小学生了,希望你能在文明游戏上更进一步,广交朋友,相信你会收获更多的快乐。
方鹏淇
孩子,时间过得真快,你第一天进校园的情景还依稀记得,转眼已经是要上三年级的小学生了。
还记得调皮的你,上课喜欢边摸文具边听课。
不好了,铅笔、橡皮、尺子要被老师没收了,你总是急得脸都红了,眼眶湿湿的。
其实,你是个可爱、有礼貌的孩子,老师很喜欢你。
现在的你课堂上听得更认真了,书写也更清楚了,多好啊!
希望你对自己的要求再高一点,多看书多积累,你会发现更多阅读的乐趣!
胡圣哲
你是一个非常可爱的孩子,乍一看,你的言语不多,其实你的内心是活跃的。
每件事都想要做到最好,你的进步也是有目共睹的:
书写清楚整洁了,发言积极响亮了,日记中的标点使用更好了,语句也生动精彩了不少。
多棒的孩子啊,值得称赞!
现在的你课堂上能专心听讲了,作业质量也提高了,可是,孩子,你发现了吗,你总是追不上时间的脚步,经常会来不及完成一些份内的事,所以游戏的时间就少了哦。
相信新的一年里,你会和时间赛跑起来,交上更多的朋友,取得更大的进步。
黄烨
在老师面前,你是一个腼腆聪明的男孩,话语不多,但是笑容很甜得男孩。
在小伙伴面前你是一个活泼机灵,略带调皮的男孩,总能和小朋友玩得满头大汗。
课堂上的你,有时候活跃,有时候沉默。
你的作业有时候清楚,有时候糊涂。
最值得称赞的是在你的努力之下,日记写得一天比一天有进步了。
黄烨啊,你可是余老师的小助手,要起带头作用,对吧?
所以一定要赶走“悄悄话”这个坏朋友,阅读会让你更快乐啊,多看书,看不同的书,去寻找不同的乐趣吧!
江宇晨
不知从什么时候开始,我们的宇晨突然长大了——课堂上认真地听讲,不说悄悄话了;作业完成地及时,自己会安排时间不拖拉了;课间活动能注意安全,更文明有序了!
真好。
老师觉得这一切的进步都和你爱上阅读有关。
都说:
书中自有黄金屋!
孩子一定要好好与书为伴,且记书一定是常读常新的,多读几次,同样的文章你也会有不同的收获。
很快,我们就是三年级的小学生了,希望把所学的知识和本领自信地展现出来,你也会收获很多的掌声。
加油吧!
赖彦
你很聪明,也很上进,总是能在小朋友们一筹莫展的问题前给出一个精彩的回答;你很活跃,课堂上总能看见你高举的小手,课间也总能听见你的欢笑;你是个书迷,一有时间就捧着书采蜜,所以你的知识丰富……可以说,你是个很讨人喜欢的孩子。
这个学期经过你的努力,书写上也有了很大的进步,清楚了不少哦。
还有那越写越棒的“每日一记”,值得称赞,真好!
孩子,能对自己的要求再高一点吗?
能在“悄悄话”来找你时,不被影响吗?
加油,你会做得更好的。
蓝齐男
孩子,老师一直觉得你是一个特别可爱的男孩。
经过努力和坚持,你的书写清楚了,日记也一次比一次写得有进步了。
你是个积极上进的少先队员,学习上越来越棒,很多次测验都取得了大进步,那么难的听写你也得满分,真好!
生活中,你很热情,很活跃。
孩子,与书为伴是一件特别满足的事,也是一件令人觉得幸福的事,你还没有感觉到,对吗?
相信在接下来的日子里,老师和同学一定能看到一个更加自信、更爱阅读的蓝齐男哦!
继续奔跑吧!
李沐
你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。
你学习态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学习成绩比较稳定。
你太安静沉默了,学习与交往都显得有些被动,这可能成了影响你获得更多快乐的主要原因。
多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢!
李正
人如其名,“李正”——一个充满正能量的孩子!
无论是学习还是生活,你一直都是小朋友们的好榜样:
听得认真,做得出色,学得优秀!
难怪在班干部竞选时,你的人气越来越旺,选票越来越高。
还被评选为我们学校的“最美学生”。
这所有的掌声都是你用自己的行动换来的,老师为你骄傲!
后半个学期,老师发现你的书写变得随意不少,少了原来的大方美观。
希望李正小朋友再接再厉,要给自己一个更高的要求、更高的目标,这样才能飞得更高更远。
吕秀哲
看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。
看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!
孩子,学习不仅仅把时间花下去就够了,还需要多动脑筋勤思考,你会发现你会学得更快乐、更充实、更优秀。
还是建议你多读书哦,从那里找找答案吧!
相信你的明天会更美好!
邵正卓
说你不努力吧,经常看你埋头苦读;说你很认真吧,也时常见你与小朋友说悄悄话;说你不好学,你却常沉浸在书香中;说你很爱学,也谈不上,因为你的作业真的有些糊涂,而且还常出错。
还记得上学期你考双百分的激动模样,还记得你的自信满满。
很希望你一直保持着良好的学习状态,爱阅读、勤思考、善表达。
孩子,好好努力,老师知道你一定会努力找回那个出色的自己哦。
三年级再见!
王吉昌
现在的王吉昌已然是个小小男子汉了,在学校里,犯了错误能勇敢地承认错误并改正,好样的!
“人非圣贤孰能无过”对吧?
你的努力和坚持老师都看在眼里:
虽然每天练习踢球很累,但是你懂得坚持,学会了不放弃。
上课认真,作业书写也在尽力做到清除工整,能友好和小伙伴玩耍了。
“世上无难事只怕有心人”孩子,继续努力,相信你会很快到达自己的目标地,会更出色的,加油!
王植铀
王植铀,你是个性情温和的小男生。
细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。
思考问题时的你是最可爱的,开心快乐时的你是最让老师喜爱的。
老师要提醒的是:
学习上会听固然是很重要的,但是思考与表达也很重要,所以老师希望能看到一个课堂内外都很活跃的你。
书写上注意笔锋是很好的习惯,但是物极必反,所以在书写时请不要太刻意哦。
相信你一定可以做到的,加油!
吴义阳
孩子,“尺有所短寸有所长”每个人在不同的方面起步也有先有后,但是老师觉得努力的过程更重要。
这个学期,老师们也见证了你一点一滴的进步,大家都很高兴。
课堂上的你越来越懂得倾听,能积极发言了,而且声音都响亮了。
你的书写也在一天天进步,打开你的作业本,有时也能给人一种清新的感觉了,真好。
在这个过程中,老师看到了你的努力和付出,看到了一个认真、不放弃的吴义阳!
熊英
见你皱起眉头,是想不出问题吗?
你默不作声,是不知道怎样回答吗?
你会在老师不注意时做小动作,你想引起老师的关注吗?
这些问题能回答老师吗?
其实,老师时刻都在关注你、留意你。
只要你愿意付出努力,你也会越来越棒,看你现在的作业本吧,清楚了不少,基础知识也扎实了。
还是希望你能爱上阅读,书本会让你变得更加聪明、更加自信,也会让你收获更多的快乐!
叶广正
每当我看到你瞪着亮晶晶的眼睛,认真听讲的可爱模样,看着你端坐书桌前工整写作业的专注表情,听你琅琅读书的悦耳声音,心里就说不出的高兴。
那自信的发言让我看到了一个活跃的你,努力的练习让我看到了一个上进的你。
在学校,你特别活跃,不过你有点儿“小倔驴”的脾气,不顾老师和家长三番五次的提醒,却总不改正家校书写糊涂的问题。
你也有点儿“小蜗牛”的特性——慢,有时拖拖拉拉浪费了不少大好光阴。
孩子,你一定知道该怎样让自己变得更优秀吧?
我们都在期待哦!
尹明睿
你就是一个机灵的小家伙,虽是一个男孩,但心思细腻,总能猜透老师的心思,你善解人意,总能在他人需要帮忙的时候默默地伸出温暖的双手。
你口齿伶俐,学东西很快,遗忘的速度也不慢,粗心大意的你,有时真不知道心思在哪,学习时显得心不在焉,这可不行!
聪明人都知道努力学习,你也要好好学习才行呀!
只要你有耐心,多阅读,与书为伴,认真书写,相信你的每次作业都会给令人赏心悦目的!
张豪乘
拥有月牙般笑脸的张豪乘,为班里带来阳光般的味道。
机智活泼的你总是开心快乐地过着每一天,课间总是有你陪在身边,叽叽喳喳地说着喜乐见闻,老师真开心有你这么个快乐的小使者。
如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,你会发现,课堂上有更多有趣的事,书里有更多值得期待的情节。
你也会因此收货更多的进步、快乐!
所以,加油哦!
张校睿
见你皱起眉头,是想不出问题吗?
你默不作声,是不知道怎样回答吗?
你会在老师不注意时做小动作,你想引起老师的关注吗?
这些问题能回答老师吗?
其实,老师时刻都在关注你、留意你,你一点也不比别人差!
对自己要有信心呀!
老师相信你会成为老师的骄傲!
孩子,动起来吧,平时的每一天都要踏踏实实地学,每一次作业都认真地完成,每一个字都努力写清楚;你会发现学习和游戏一样是件快乐的事。
加油,张校睿!
郑浩然
孩子,你真的是一个让又爱又气的男孩。
老师爱你甜美的笑容和小鸟一般的欢快劲儿;爱你响亮的读书声;爱你那认真书写和阅读时的模样。
这样的你老是真的很喜欢!
有时你很糊涂,好像还是个幼儿园的孩子似的,总是分不清什么时候该干什么;讲过的习题一再订正还总是不解;糊涂的书写几番提醒还是没有改正。
哎,这样的你真的令人头疼。
浩然,老是知道你内心是非常要好的,也很想进步的,对吗?
那我们一起努力,一起付出,相信三年级的你会有全新的面貌!
郑皓元
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,你学什么东西都特别快。
课堂上你认真听讲时,总能给大家带来意外的惊喜。
专心作业时,你的书写总能给老师带来清新的感觉。
与书为伴时,那投入阅读的模样真讨人喜欢。
可是这样的时候真的太少了,你总是和“悄悄话”做好朋友,和“小动作”为伴,它们占用你的阅读时光,影响了你的思考,也扰乱了课堂,更是糊涂了你的书写。
马上就三年级了,相信你一定知道怎么做了,期待着你的进步哦!
郑朔远
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你有一张特别善言的小嘴,有你在的地方总是很热闹,虽然声音并不清脆,但是你很卖力,很响亮!
课堂上爱发言是极好的,那么聪明的你,我想知道你总是和身边的小朋友聊些什么呢?
和我们的问题有关吗?
也许吧。
还是特别希望那个知识丰富的你能踏踏实实、静下心来学习、做事。
相信你会更出色,加油!
陈思静
孩子,一看到你的名字,一想起你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。
你很踏实,所以成绩一直很优秀,几乎每次练习都能做得又快又好。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,知识是内在,用谦虚镶边,加上自信大方为光芒,就会更加灿烂夺目”。
作为小朋友的榜样,一定要勇于将自己的优秀展现给大家。
相信,你会更棒的!
陈忻媛
嗨!
忻媛,你可是我们二八班的才女哦!
你写得一手好文章,每天批改家校本时,老师就特别期待你的“每日一记”。
你有一双善于发现的眼睛,总能抓住一件生活中的小事,而写得津津有味。
让我这个读者每天都要将你的文章一品再品。
这一定与你爱阅读有关,只要一有空,你就捧起书津津有味地拼读,这个习惯的养成,我们“挑战十五天”活动也功不可没啦。
其实你的思维开阔,若能积极发言,你那智慧的火花会迸发出更耀眼的光彩哦!
崔本艾
你啊,就是一个小精灵,总能给大家带来意外的惊喜——记得课堂上的你发言都会脸红,现在能让大家听见你响亮的声音了;小小的坚持,让原本略带偷懒的日记变得丰富多彩了;斯文内向的你,现在有了更多的好朋友,课间也常能看到你灿烂的笑容了。
多么可喜的变化啊!
看得出现在的你已经爱上了阅读,相信思维敏捷的你,会带着你内在的幽默感奔跑起来的。
来年给大家展现一个更加多彩的崔本艾吧!
方运
你那浅浅的笑就像春天的阳光,是那么温暖;你那轻柔的声音就像一首清晨的乐曲,是那么舒缓悦耳;你那专注的眼神和认真听讲的样子,让老师记忆深刻!
方运,你是一个特别讨人喜欢的孩子。
每个老师都夸你可爱、真诚、善良!
余老师也是这样想的,你一直都很棒!
这个学期,你很辛苦,放学后经常留下参加校庆节目的排练,你的努力老师都看在眼里。
还是希望你继续努力,把自己的好习惯保持下去,都说坚持才是胜利,学习更是一件需要坚持的事儿。
加油哦!
甘芸萃
每当我看到你水灵灵的眼睛和那可爱的笑脸时,就觉得你是一个机灵的女孩。
两年的相处,你也用自己出色的表现证明了自己的优秀。
作业完成得那么清楚、那么正确,每次考试成绩都是那么突出。
你知道吗?
多少小朋友在羡慕你啊!
可是呢,不知道什么时候开始,“悄悄话”跟上了你,使得你课堂上总是开小差,书写就糊涂了哦,连作业的正确率都低了呢!
孩子,学习需要坚持与耐心,那样才能经常与好成绩相伴!
洪雨馨
看到“洪雨馨”这三个字,浮现在老师眼前的是你那灿烂如花的笑脸,萦绕在老师耳旁的是你那婉转动听的声音。
你那水汪汪的眼里透出的满是智慧,你学习踏实,听得认真、写得仔细,发言不多但老师知道你在思考不少。
你的微笑溢出的满是友善,你和气团结,热爱集体,所以有很多的小朋友喜欢和你一起玩。
孩子啊,学习呢需要努力和坚持,才能和优异的成绩手拉手。
希望你好好加油,坚持不懈,相信会更上一层楼哦!
黄煜函
黄煜函,你是个机灵能干的女孩子,更是老师得力的小助手。
勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息,努力好学的你成绩一直名列前茅。
作为我们的班长,你处处以身作则,努力为小朋友做好榜样。
老师知道一切的优秀都离不开你的努力付出!
孩子,学习如逆水行舟,不进则退,途中也总会遇到一些麻烦,你一定要超越一切阻碍你前进的事物,勇攀知识的高峰!
加油,老师相信你是最棒的!
黄梓瑜
孩子,这个学期开学初你那清楚的书写就给了老师一个大大的惊喜,而更可贵的事你一直在努力坚持这样的好习惯!
在老师的印象中,你一直都是一个特别爱表现自己的孩子,无论是课堂上还是生活中,都很活跃。
这样的你很好啊。
可是你知道吗,不知什么时候开始,你渐渐地变了:
举手少了,发言时声音小了,和老师说话时底气都没那么足了。
是因为自己长出错吗?
是因为害怕批评吗?
其实犯错没关系,学习就是这样的,从不知道到知道啊,所以,一定要努力找回原来的自己哦,老师在期待!
卢奕霖
乍一眼看,你就像个可爱的洋娃娃,白皮肤、大眼睛,还有一头细细软软的、偏黄的头发。
走近细细一品,才发觉其实你是个“女汉子”——运动场上那拼搏的身影无人不称赞。
你也是个好强的孩子,事事都力争做到最好,所以交给你的工作,老师都特别放心。
做了姐姐的你真的长大了,学会了自己努力拼搏赢取进步和成功,课堂上经常能听见你自信的发言了。
如果说还有什么需要提醒的,那就一句话:
继续努力,戒骄戒躁,更上一层楼!
罗熙蔓
孩子,老师一直都觉得你是一个特别棒的女孩儿,课堂上总能积极思考,踊跃举手发言,虽然你的普通话还有一些不标准,但是你回答问题时,站得那么直,声音那么响亮,这份自信是最可贵的!
这点上你是我们全班学习的榜样。
可有时候,你真像一只迷糊的小猫,课堂上总会忘记了自己该做的事,和同桌的小朋友讲起悄悄话来,作业本上的书写也会因为自己的大意而变得糊涂不清。
相信你在新的一年里更上一层楼!
邱茹涵
你性格活泼开朗,待人真诚有礼貌,你话语不多,但是身边却有不少朋友。
你的确是个聪明的女孩,稍稍用心一点,你的书写就好看了,考试成绩都好了。
但是在学习上还不够专心致志,课堂上常开小差,于是作业错误较多,成绩总是起伏不定。
知道吗?
其实老师心里面,一直很欣赏你,学习如下棋,需要付出努力,需要耐心和坚持。
孩子,让“兴趣”陪伴着你,“勤奋”陪伴着你,“优秀”一定成为你的伙伴,努力吧!
孩子。
你会给大家带来惊喜的!
等着你的好消息!
阮天雅
孩子,一直以来,你都是我的骄傲!
作为班干部,你认真负责,从不需要老师多余的担心,总能把班级工作做得有条有理。
学习上更是不用老是操心,一直那么优秀:
课堂上,你认真听,爱思考,经常会带来精彩的发言和美妙的朗读;最让老师印象深刻的是你的“每日一记”,每次阅读都感觉很有趣,内容丰富,表达生动,写出了自己的小情绪,真好!
这么出色的小朋友,理应是小伙伴们学习的榜样了,所以,老师特别希望你能更自信一些,多交一些朋友,相信你会收获更多的快乐!
汪欣蕾
孩子,这个学期你保持了原来的优点:
清楚漂亮的书写和认真听讲的习惯。
当然,因为你的努力,也取得了很大的进步:
课堂上偶尔也能看到你举起的小手和还不大响亮的发言,每日一记的进步更明显了,在老师的建议下,日记的内容变得丰富了,写法上也有改进了,真好!
相信这些进步一定与阅读有关,所以啊,欣蕾,希望你继续与书为友,多思考,勇敢地展示自己,你会发现,其实你真的很棒!
王静旖
静旖,第一次见你的老师一定会觉得你是个特别文静的女孩,我也是这样想的。
久而久之,老师渐渐感受到了你的热情和内心的上进。
你乐于表现自己,只是没有找到更多适合的场合;你也愿意与人分享自己的心情,只是没有找到适合的对象。
孩子,对于学习,老师觉得你没有什么令人担心的,聪明的你一定是学得很快的。
但是老师发现这个学期你好像交了一个坏朋友——悄悄话,经常能在课堂上、午休时看见你和身边的小伙伴聊天。
这可是会成为你前进路上的绊脚石哦!
相信你会改正,加油!
王瑞涵
乖巧、可爱的王瑞涵,像一个小天使似的在咱们班飞来飞去,想想都觉得幸福。
这个学期你进步很大,学习也比以前认真很多,用心很多,从那工整清楚的作业书写里能看到,从课堂上的精彩发言能感受到,这些都让老师感到欣慰!
课间能常看到你甜甜的笑容,真希望课堂上也能看到你活跃的身影,听到你响亮的发言。
孩子,多一分耐心吧,那样你会学得更扎实;孩子,静心阅读吧,你会收货更多的快乐!
王馨妍
在班里,你是一个不大需要老师操心的孩子,你守纪律、爱劳动、与同学友好相处,学习积极认真。
你热爱我们的班集体,老师不在的时候,你那么主动地帮助打扫卫生,做好植物的养护工作。
你有责任心,交给你的人物你总是认真完成,是老师的好帮手。
我只想说:
学无止境。
你的书写还需要努力,做到更清楚、更整洁。
在班里还有很多小朋友是你的榜样,希望你努力提高自己,超越他们,最重要的是超越自己!
翁昕
在老师的眼里,你就像一只快活的小鸟,总喜欢围着老师叽叽喳喳地说着大大小小RRr的事,真好,因为我们是朋友了。
你性格开朗,总是愿意向大家展现自己。
课堂上你发言积极主动、声音响亮。
你的书写和日记都取得了很大的进步。
这可都是可喜之处。
你好强,总希望自己是最棒的一员,这是好事。
当然,学习不是一蹴而就的事,需要日积月累,老师希望你能静下心来走进书的世界,能静下心来阅读,赶走“悄悄话”,相信你会更优秀的。
孩子,加油!
徐书欣
你是一个非常纯朴的女孩,两年的相处,我们之间虽然没有太多的言语交流,但老师关注你的眼神一点不少于其他小朋友。
表面上的你虽话不多,但是你渴望友谊的热情是显而易见的。
这个学期你的进步很大——课堂上能更认真地听讲;作业能清楚及时地完成,正确率也提高了;悄悄话少了。
多棒的孩子啊!
如果能静下心来,把讲悄悄话的时间用来读读书,课堂上能勇敢地发言,那该多好啊!
老师相信,三年级的你会给大家带来更大的惊喜的,加油!
杨逸妤
瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,看到你主动举起手要求回答问题,老师真的特别高兴。
你能明辨是非、区分好坏,所以你知道你的榜样是谁,那么老师满足了你小心愿,给你选了心仪的同桌,你是不是也应该满足老师一个小小的愿望呢?
老师特别希望,你也把游戏的热情投入到课堂上,让那偶尔的发言变成经常,让有时的参与变成常常。
那么,你一定会更加出色的。
期待着哦!
姚心悦
你是一个单纯善良而又懂事的小女孩儿,你甜甜的笑容让人如沐春风。
你爱思考,能静听,学什么都那么用心,那么踏实,总是能给大家带来惊喜。
你上课很专注,总是瞪着眼睛看着老师,发言越来越积极,偶尔也能听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。
你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。
希望你在新的学期里继续努力,保持自己良好的学习状态,深入阅读,你一定会有更大的收获的。
加油——心悦!
叶子韵
这一个学期来,老师感觉你长大了不少,是因为要做姐姐了吗?
常看见你甜甜的微笑,常听见你自信的发言,你的变化是可喜的!
你踏实、有上进心,爱集体,积极参加学校和班级组织的各项活动,队值日工作也认真负责。
在学习上,你已经慢慢和书交上了朋友,能静下心来阅读了,很棒。
你知道吗?
学习仅仅只是按部就班,要多思考,找方法,要努力,更要坚持,试试吧,说不定在新的学期里你会收获更多的成功和快乐!
余佳
你是一个聪明而好学的孩子,学什么都很快。
课堂上常能看见你高举的小手,能听见你精彩响亮的回答。
你是个热心的孩子,小伙伴遇到麻烦,你会很乐意地伸出你的小手帮他。
你是个勇敢肯吃苦的孩子,在困难面前你总是那么坚强,那么自信,所以总能战胜一个个小麻烦。
最让人忘不了的是你那清楚漂亮的作业书写,每次打开你的作业本都给人一种美的享受。
你是老师的小助手,是小朋友的好伙伴。
继续奔跑吧,余佳,你会赢得更多快乐的时光,收获更多!
余若伊
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;一直为有你这样的得力助手而自豪;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,就会“龙飞凤舞”,课堂上稍不用心,就会与悄悄话为伴,影响了前进的脚步。
老师希望你能严格要求自己,在认真听讲的同时,能积极发言;在精心阅读的同时,能乐于分享。
加油吧,新的一年会有新的进步哦!
章逸孜
孩子,很多时候,你是个很认真的学生,大部分的作业能做得很清楚而且仔细。
课堂上,每回老师都能看到你端正的坐姿,高举的小手,听见你自信的发言时,老师都特别高兴。
但不知什么时候起,你却交了个坏朋友,那就是贪玩,使得你书写糊涂,日记也应付了事了,有时候还经常忘记完成家庭作业。
所幸你能知错就改,在最后的一段时间里,又变得踏实了。
孩子,学习如登山,需要坚持不懈的努力,才能看到最美的风景哦。
老师期待你更好的表现,加油!
郑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 下册 评语