郑州市八年级上期末考试物理试题II卷.docx
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郑州市八年级上期末考试物理试题II卷
郑州市2020年八年级(上)期末考试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验:
如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了;他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,则该眼镜片是()
A.远视眼镜片,对光有会聚作用
B.近视眼镜片,对光有会聚作用
C.远视眼镜片,对光有发散作用
D.近视眼镜片,对光有发散作用
2.小唐同学对于身边一些物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是()
A.今天室外气温约为35℃
B.九年级物理课本的厚度约为10.5cm
C.做完本张试卷用时约为3500s
D.成年人正常步行的速度约为10.5m/s
3.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()
A.两人都做匀速直线运动
B.
内,小明的速度是
C.前
内,小明跑得更快
D.
内,小明跑的路程更长
4.下列物体中,有一定形状的是
A.塑料瓶中的水
B.墨汁
C.台球
D.氢气
5.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D.甲、乙同学在距起点240m的地方再次遇到一起
6.关于物态变化,下列说法正确的是()
A.早晨的大雾,这是汽化现象
B.冰棒冒“白气”,这是升华现象
C.淸晨小草上的露珠,这是液化现象
D.冬天瓦片上的霜,这是凝固现象
7.如图是照相机的成像示意图,下列说法中正确的是()
A.要在胶片上成缩小的像,物距必须大于2倍焦距
B.所成的像是倒立、缩小的虚像
C.要使胶片上的像变大,只把镜头后缩就可以
D.照相机的镜头相当于凹透镜
8.下列哪一组是光源()
A.萤火虫与月亮
B.萤火虫与烛焰
C.电池与萤火虫
D.电池与太阳
9.下列工具的使用说法正确的是
A.使用刻度尺测量物体长度时必须从刻度尺的零刻度线开始测量
B.测量液体温度时.温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
C.弹簧测力计只能测量竖直方向的力
D.使用试电笔辨别火线、零线时,手指不可接触试电笔任何金属部分
10.如图所示,生活中的有关面镜,具有扩大视野功能的是 ()
A.
B.
C.
D.
11.关于光现象,下列说法中正确的是()
A.日环食现象是由于光的反射形成的
B.看到天空中的流星划过夜空落向地面,流星不是光源
C.在不同座位上都能欣赏电影《战狼Ⅱ》的火爆场景,是由于屏幕上发生镜面反射
D.环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机
12.一束光从空气斜射入水中,在水面发生反射和折射,下面哪一个光路图是正确的()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13.图中物块的长度是______
该物块在1分钟的时间内通过了6m的距离,则该物块的平均速度为______
。
14.完成下列单位换算:
(1)1.2m=________dm=________mm=________nm;
(2)0.6×104dm=________km=________μm;
(3)0.5h=________min=________s;
(4)120s=________min=________h。
15.除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况.
(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到_____作用.
(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在_____,依据的原理是_____.
(3)请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例:
_____.
16.北方寒冷的冬天,窗户玻璃的_____(选:
内/外)侧出现冰花,是_____物态变化,夏季夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。
水雾是在_____侧(选:
室内/室外),是_____物态变化。
17.
(1)如图1中,木块的长度是____________cm.
(2)如图2所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为__________mm.
三、实验题
18.小敏研究某固体物质的熔化实验结束后,撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间,作出了如图所示图象,根据图象信息可知:
该物质的凝固点是_____℃,凝固过程用了_____min.
19.长度测量是最基本的测量,估测、粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法.小伟同学的家距学校约1.5km的路程,请你写出粗测这段路程的两种方法.
(1)_____________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
20.一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。
你分析出现这种情况的原因可能是:
______。
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明________。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。
他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论______。
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?
说出你的理由:
________
21.亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1)如图所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和_______。
使用中,测得桶重为G,则该桶水重为_______G;
(2)如图所示,是小梅同学做完实验后的场景。
请你帮助她完成实验器材的整理:
第一步,用镊子将砝码从托盘上取下,_______,并将小石块从托盘上取下,放在桌面上;
第二步,_______。
第三步,_______。
第四步,将天平放回包装盒。
(3)如图所示,是一种家庭常用的温度计,又称寒暑表,它是根据_______的规律制成的,其测量范围是_______。
四、作图题
22.如图所示,一束光线经凸透镜折射后,射向与凸透镜主光轴平行的平面镜,请你在图中画出;
(1)射向凸透镜的入射光线;
(2)经平面镜的反射光线;
(3)标出反射角的度数.
(_______)
23.图甲是小轿车某段时间做匀速直线运动时的
图像.请在图乙中画出该汽车0至10s内的
图像.
(_______________)
五、综合题
24.阅读《从传声筒到移动通信》,回答问题。
从传声筒到移动通信
我们每天都离不开电话,你知道科学家们发明它是受什么启发吗?
是传声筒。
让我们去参观中国科技馆二层探索与发现主题展B厅——声音之韵展,观察、研究一下传声筒,直观地去体验传声筒传递声音的过程吧。
装置简介:
两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长,如图1左上角就是其螺旋状的管路之一。
两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图2所示。
就像人打电话一样,用话筒说话,用听筒听声音,如图3所示。
声音是由物体振动所产生。
在振动介质(空气、液体或固体)中某一质点在平衡位置附近来回发生振动,并带动周围的质点也发生振动,逐渐向各方向扩展,这就是声波。
声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛,它们把波动形式向前传递,它们自己仍旧在原地振荡,也就是说空气粒子并不跟着声波前进!
如图4所示,连续振动的音叉,使周围的空气分子形成疏密相间的连续波形。
声波是一种振动的机械波,它的基本参数是频率f、波长λ和波速v。
通过示波器可观测到可视化波形如图5所示。
频率是声源(或某一质点)1秒内来回振动的次数(单位为赫兹Hz),而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T,其单位为秒。
显然,f=
。
频率与人耳主观感觉声音的音调有关。
频率越高,音调也越高。
振幅与声音的强度有关。
波长是声波在一个周期内传播的距离,也是波形图中相邻波峰(或波谷)的距离。
这三者的关系是v=λf。
人耳能感觉到的声波频率范围在20~20000Hz,称为音频波。
在这个频率范围以外的振动波,就其物理特性而言与声波相似,但对人类不引起声音感觉。
声速亦称音速,是声波通过介质传播的速度,它和介质的性质与状态(如温度)等因素有关。
当温度为22℃时,空气中声速为334.8m/s,水中声速为1440m/s,钢铁中声速为5000m/s。
现实世界中充斥着各种各样的声波,但因为声波的能量随扩展的距离逐渐消耗,最后声音消失,一旦声源远离接受者就无法准确获得信息。
早在十八世纪欧洲已有“电话”一词,用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。
电话的出现要归功于贝尔,早期电话机的原理为:
说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递。
随着现代移动通信技术的快速发展,声音信号的传递借助电磁波传送。
电磁波能够在真空中传播,不但传播速度快,而且频率范围广,但它在水中会被吸收而急剧衰减。
和我们关系最密切的就是手机这种移动通信工具,它兼具发射和接收两种功能,在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落。
请根据上述材料和你学过的物理知识,回答下列问题:
(1)“传声筒”的展示项目,形象地向观众展示了:
当一名观众在管路一侧发声,管路中的__________振荡,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话。
(2)以下的应用或工具利用“传声筒”原理的是(______)
A.医生给病人看病用的听诊器 B.水杯琴
C.天坛回音壁 D.超声波医学检查
(3)下列说法中正确的是(______)
A.一切发声的物体都在振动
B.声音的传播速度一定是340m/s
C.声波和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播
D.潜入水中的潜艇通信使用电磁波
(4)一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的是(______)
A.频率增大,波速变大 B.频率不变,波速变小
C.频率不变,波长变长 D.波速变小,波长变长
25.凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。
在光路图中凸透镜如图表示,O点为光心,F为焦点,且AF垂直于主光轴。
(1)请在图中利用三条特殊光线,完成光路作图;(作出其中任意两条光线即可)
(2)利用几何相关知识,证明u=f时,物体经过凸透镜不能成像的原因。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
四、作图题
1、
2、
五、综合题
1、
2、
- 配套讲稿:
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- 郑州市 年级 期末考试 物理试题 II